知识产权活动方案

1、知识产权宣传系列活动 主 办： 协 办： 一、活动背景世界知识产权日让我们有机会铭记知识产权对创新和文化创作的推动作用，铭记这两种社会现象给世界带来的巨大好处。世界知识产权日的设立旨在全世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。 围绕“保护知识产权”这一主题开展相关的活动，有利于进一步普及知识产权相关知识，以提高大家的创新和维权意识，丰富群众业余文化生活，推进知识产权文化建设。二、活动目的1、纪念世界知识产权日，加强知识产权知识宣传教育，增强大家对维权防范意识，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正了解知识产权的重要性，并参与进来，做维权宣

2、传员。2、了解权益知识，以法律为后盾，学会尊重他人劳动成果，学会文明维权方法，以正当的方式化解生活中的矛盾冲突和尴尬。3、有利于培养大学生创新意识。发散思维，开拓创新，增强大学生实践创新能力。三、活动系列一 开展“知识产权”宣传周活动 时间：地点：活动主题：保护知识产权，建设创新型国家，构建和谐社会（暂定） 【活动流程】1. 4.21-4.26利用X展架、照片墙（往届活动图片）显示屏等物品在XXXX管委会开展宣传周活动，主题暂定为“保护知识产权，建设创新型国家，构建和谐社会”2. 4.23全天在市区XXX广场开展宣传咨询活动3. 4.23邀请相关领导出席参加活动及媒体进行现场报道四、活动系列二

3、 开展“知识产权”优秀企业评选活动时间：地点：参会人员： 知识产权局工作人员、相关企业单位 活动物料：企业获奖奖牌（如：现授予xxx单位，为知识产权保护优秀单位） 【活动流程】由知识产权局工作人员介绍知识产权相关优惠政策（时间约30分钟）由相关专家作“自主创新与知识产权战略”主题讲座（题目暂定，时间约50分钟）对知识产权优获奖单位进行表彰及颁奖仪式（时间约20分钟）知识产权局工作人员与获奖单位合影留念（时间约10分钟）知识产权局领导发言总结（时间约10分钟）五、活动系列三 开展“知识产权”进校园活动时间：地点： 活动对象 【活动流程】（1） 由主持人宣布活动开始及领导介绍（时间约10分钟）（2

4、） 由知识产权局领导宣讲保护知识产权讲座 （题目待定，时间约30分钟）；（3） 搜集好的公司或产品的商标，参与有奖竞猜活动（活动一）时间约40分钟； 【活动一说明】1. 竞猜方式： a.竞猜分为四轮开展，每轮时间约十分钟 b.礼仪小姐/工作人员每轮将商标展出； c.将学生们分为四组，主持人进行提问，同学们抢答； 2.竞猜说明：竞猜分为三个等级：a.根据公司商标猜出公司全称或主要生产产品（产品说出一项即可）；b.猜公司核心业务；c.猜公司或产品的生产“国籍”，能够猜对的同学依据难度发放不同的奖品； （备注：当主持人提问，先举手的学生，主持人可以点名学生回答问题，学生回答出来等级一的问题时，给予学

5、生发放等级一的奖品，当学生回答出来等级二和等级三的问题，奖品依次发放，学生不可跳跃等级一的问题直接进入到等级二的问题进行回答，如学生回答不出来等级二和等级三的问题，主持人将公布答案进入下一题继续抢答）。 【活动一奖品】a:等级一 商务笔记本一个b:等级二 特百惠水杯一个c:等级三 16GU盘一个ü 举例说明：1.该图公司全称为：（苹果电脑国际有限公司）/主要生产产品为苹果手机； 60页笔记本 特百惠水杯 16G U盘 60页笔记本 特百惠水杯 16G U盘 60页笔记本 特百惠水杯 16G U盘2.该公司的核心业务是：电子科技产品； 3.该公司的产品生产于美国。（4） 大学生创新作品展示，作品形式限于创意环保摆件、创意点子、创新技术。（活动二）时间约60分钟； 【活动二说明】1.活动方式：由知识产权局工作人员、西北农林科技大学老生以及受邀嘉宾组成四人组评审团；2.活动规则：a.学生们展出自己的创意作品；b.创意作品类型：可分为手工艺类、创意点子、生活中的小创意、创意小发明等等；（注：创意点子须用文字的形式体现出来，内容概括）c.评审团根据学生们所展出的创意作品选取前三名并做相关点评。 【活动二奖品】 第一名：1000元奖金 第二名