学校植树节活动策划

1、学校植树节活动策划 一、活动意义 增加全校同学对低碳生活的熟悉，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。 二、活动目的 通过亲身体会本次活动，使全体同学对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 通过此次活动，可以提高全体同学的绿化意识。 培育全体同学爱惜大自然的一草一木，更好地熟悉到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。 三、活动主题 主题：拥抱春天播种绿色放飞盼望 时间：3月12日 四、活动内容 1、xxxx年3月12日晨会时间在学校大操场进行启动仪式。 由5班级2班同学代表发出倡议。 2、播种绿色活动 每班同学自带花盆3

2、个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名同学代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观看日志”，每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保学问内容。 5、进行讨论性学习 各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。 上交时间：3月16日。 学校植树节活动策划2 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的季节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好伴侣，它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面

3、的了解，他们有关树木的阅历很零碎。因此我们大班班级组打算在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植学问，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。 一、活动目标 1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。 2、能开心的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、四周环境的美妙。 二、活动预备 1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地，挖好坑 三、活动过程 (一)植树前的谈话 1、今日是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节

4、) 3、你熟悉哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿相互争论，再请个别幼儿说，老师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿争论植树的步骤和留意事项) (二)带领幼儿来到植树地点植树，提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安训练)。 (三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了，我们应当怎样爱护它们? (引导幼儿相互争论后得出结论：要浇水，不摇摆) 2、观赏音乐爱惜小树苗 (四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观看记录小树苗的改变。 学校

5、植树节活动策划3 阳春三月，我校少先队开展植树节系列活动，在活动中体验到胜利的欢乐，增加了环保意识，把教室、学校、.增加了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。 一、活动目的 以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动时间 xxx年3月10日至3月21日 三、活动主题 齐行动，争做绿色环保小天使 四、参与对象 全体少先队员 五、活动内容 1、宣扬发动。 通过3月10日升旗仪

6、式上的讲话，向全体少先队员宣扬环保学问，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长。 2、“小手添新绿”，美化校内环境。 各中队辅导员发动同学把好的花苗，带到班级，进行观看、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动同学自带种子进行动手种植实践，观看植物生长过程，激发爱好。 3、环境爱护，我的心声。 3-4班级各班各中队辅导员支配同学制作以植树节为主题的手抄报。 以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部依据上交状况通报完成状况，并计入班级考核。 4、环境爱护，沟通心声 全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形

7、式可以是争论沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。 活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的训练，增加环保意识。 5、动手种植，珍惜粮食。 四、五班级要开拓好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天支配队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要主动在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节省的良好生活习惯。 6、网上植树。 我校从3月份开头开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。 六、留意

8、事项 1、各中队要高度重视，注意活动过程。 2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。 学校植树节活动策划4 3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现打算在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加漂亮。 一、活动目的： 1、通过亲身参加，使全体同学对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境爱护、人人有责，提高全体同学的绿化意识。 2、通

9、过此次活动，培育全体同学爱惜大自然的一草一木，更好地熟悉到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。 二、活动口号 在穹顶之下，建绿色校内 三、活动时间 xxx年3月12日至xxx年3月31日 四、活动内容与时间支配 1、播种行动：利用春蕾广播向同学进行有关“植树节”学问的宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、实施行动： (1)我为班级添绿 各班自行设计，同学自愿带绿色植物进班级，为班级增加一份绿色，但是班级布置不行花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。 (2)我为校内添绿

10、：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不任凭踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织同学为校内栽植的花卉施肥除草，为春天的校内成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力气。 (3)我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 (4)我为城市添绿：号召同学主动参加“我为生态造片林”千人植树活动，发动在校同学与家长践行“蓝天责任”，为建设漂亮、美好家园贡献自己的一份力气! 3、感悟行动： 我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结

11、合植树节各项活动，写一首诗歌。要求：用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级沟通评比后，每班于3月19日上交五份优秀作品参加学校评比。 五、表彰先进，评比“绿色环保小卫士”。 每班评比出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士”完荣称号，进行集体表彰。 学校植树节活动策划书 学校植树节活动策划5 一、活动背景： 早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体

12、验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校内增加一点绿” 的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。 2。让孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。 三、活动口号 行动起来，为校内增加一点绿；（行动，行动，再行动，为校内添绿增美）；我为学校护片绿； 四、活动时间 20xx年3月10日至20xx年3月16日 五、详细支配 1、在3月10日（周一

13、）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、为校内增加一点绿 A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。 B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是通过观赏植树节视频讲解植树节的来历，宣扬本次活动，讲解相关的种植技术。 C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。 D、3月12日（周二）下午（其次节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。 E、同学撰写观看日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末

14、进行颁奖和展现（时间待定）。 3。 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。153。16日）一、二班级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖 4、我给小树写写诗 结合植树节各项活动，12班级各班组织同学写一段话。36班级各班组织同学写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展现（时间待定）。 六、说明及留意事项 1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，

15、后勤处供应物质保障。 2、各班的花卉由学校统一选购。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观看记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。 4、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任负责。 学校植树节活动策划6 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们 走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，咱们将在3月9日

16、，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色学校成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现咱们索普的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 三、活动预备： 1.每个班级制作活动宣扬版面：如低班级“我和小树同成长”;中班级“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”;高班级“学校社区齐携手，多片绿叶

17、多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。 3.高班级同学组建“同学护绿队” 4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程： (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“同学护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家

18、倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分班级开展不同主题的植树节活动 1.低班级题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中班级活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园” 流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.高班级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：同学在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 学校植树节活动策划7 一、活动目的 三月

19、十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为爱护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。 二、活动对象 26班级和学校部青年志愿者 三、活动时间 20xx年3月10日下午课外活动（视天气状况而定） 四、活动地点 学校操场四周 五、活动流程 （一）前期预备 班主任做好宣扬，明确植树的必要

20、性。 （二）规划场地 学校总务处预备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。 （三）树苗预备 各班级根据总务处的规划，依据标准分组预备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。 （四）详细过程 各班对同学进行分组，按小组的数量查找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。 （五）留意事项 1、德育处和班主任要对同学进行平安训练，讲解平安留意事项； 2、活动过程中，留意言行举止，争做文明同学。 3、 植树过程中留意合理利用工具，节省用水。 4、活动完毕，合影留念。 学校植树节活动策划8 阳春三月，我校

21、少先队活动正开展的绘声绘色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员主动参加，动手实践，在活动中体验到胜利的欢乐，增加了环保意识，把教室、学校、.增加了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。 在整个活动过程中，少先队总部主要布置了以下几项活动： 1、宣扬发动，营造气氛。在第四周的升旗仪式上，xxx副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话，宣扬环保学问，并发出了号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校内广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校内广播的空气中懂得了为什么要爱护环境，怎样爱护环境。 2、“小手添新绿”，美化校内环境。在中队辅导员的

22、发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观看植物生长过程，从而激发爱好。 3、环境爱护，我的心声。三至六班级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评比出一、二、三等奖若干名，给获奖的颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校内宣扬栏和校内网中作出了展览。 4、环境爱护，沟通心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，30个中队开展的主题队会形式多样，如一（4）中队等以讲座形式

23、开展，又如一（3）中队等以环保影片的形式开展，又如六（2）中队等以同学争论沟通的形式开展。各位中队辅导员预备充分，有各自紧扣环境爱护训练的主题，并且有部分中队主题设计美观，彰显环保特色，如四（2）中队、五（2）中队、五（3）中队、六（6）中队等，能使少先队们从主题队会中深刻熟悉到环境爱护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉爱护环境、维护生态平衡。 5、动手种植，珍惜粮食。经过一个喜兴的寒假后，劳动实践基地杂草丛生，并且有部分菜地没种植上蔬菜植物，因此少先队大队部重新安排给四、五班级各中队，支配队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，队员们主动在

24、网上收集、向学校花王查问种植的方法，渐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发，食物是来之不易的，要养成勤俭节省的良好生活习惯。 6、网上植树。随着信息技术的飞速进展，大部分家庭都拥有了电脑，由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参与植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际状况，我校从3月份开头开发了一个植树节专题网站，通过互联网让少先队员进行网上植树活动，大家在网上植树的同时还留言发表了对环保的心声。 在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员主动参加，通过学习、沟通、写心得、动手实践等多种活动形式开展，使广阔少先队员充分熟悉爱护环境的重要性和急迫性

25、，立志从小做起、从现在做起，时刻做个爱护环境的有心人。 学校植树节活动策划9 3月12日是一年一度的植树节，为给学校进展作点贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，学校大队部大队委员就着手预备，发动组织了植树节系列活动。 一、活动目的 1了解树的学问。 2进一步了解树与人类的关系。 3提高同学的爱护责任感。 4增加爱惜树木的力量。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx。3。1120xx。3。14 四、活动内容 1成立领导小组：全体领导、班主任 2开展系列活动 （1） 围绕爱树，进行树类学问讲座。（班主任，讲课稿2份） （2）同学们在学校和社区进

26、行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。 （3）制作绿化心愿卡 （4）大队部提出一项建议、倡议书（建议书、倡议书各一份） 校级“环保小卫士”评比 选拔方式：各班级推举1名“班级环保小卫士”参与校级评比，学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。 评比时间：3月16日（周三之前） 评比的要求：每人预备一份演讲稿，主题是“爱护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。 1“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。 2开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本

27、周六、周日（3。123。13日）一、二班级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 3。各班开展“植物学问知多少”主题班会，进行沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长学问等，在班会上沟通、宣扬。 活动要求： 1爱惜环境卫生，不乱丢垃圾。 2爱惜学校的花草树木，不任凭踩踏草地。 3节省资源，不任凭铺张水、电。 4主动 参与各项有意义的绿化、环保活动。 学校植树节活动策划10 一、活动主题 植一棵树绿一方土 二、活动时间 3月11日3月14日 三、活动原则 1、参加性原则。各项活动的详细设计

28、要力求适合不同年龄段同学的心理特征，活动组织过程要实现最广泛的参加度。 2、训练性原则。要让同学在植树主题训练活动中有体验、会感悟、能内化、有提高，使活动达到基本的训练目标。 四、活动内容 1、上好一堂熟悉植物的活动课。 活动课组织对象：幼儿园、学校中低班级儿童、同学 活动课组织要求：围绕“植一棵树、绿一方土”的训练主题上好活动课，要求教者细心备好活动课教案。 活动课课例形式：活动课形式可以多样，可以组织班内儿童开展“种植”活动，让儿童通过亲自动手尝试种植实践，学会写观看日记或做试验报告，然后在班内开展种植成果展现。可以开展班级“植物生长我知道”的学问沟通会，由孩子们课前细心预备、搜集各种植物

29、生长学问，可以是文字、图片、实物等，然后在班上沟通、宣扬，增长同学对植物生长的了解，培育喜爱植物、喜爱环境的良好情操。老师更可以依据地域特点、同学特点，上好一堂有益于儿童认知进展、素养提高的其他形式的、以“熟悉植物”为主题的活动课。 2、组织一次植树的.实践活动 实践活动参加对象：学校高班级、学校及高中阶段同学 实践活动要求：每位同学植一棵树，写一篇植树活动的.实践日记或报告。 实践活动组织形式：可以分为两种，一是集中组织，以团支部或中队为单位集中组织植树活动，二是分散组织，以同学家庭为单位，由同学利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校

30、的植物园、种植基地等开展“走进植物世界”的'现场教学或训练活动。 3、开展一次“植树造林，爱我家园”的集中训练活动 活动对象：全体中学校生 活动要求：全面制订好训练活动工作方案或方案，活动做到：活动前全面动员，活动中组织到位，活动后仔细总结。 活动形式：可以开展以“携绿色同行，与和谐相伴”为中心内容的环保主题演讲赛，也可以组织“植树造林，爱我家园”的现场作文竞赛。同时，各中学校校可以结合当前合格学校建设、校内清洁工程等制造性的开展环保训练实践活动，如“美化、绿化教室从现在做起”、“给学校增加新绿在行动”等。 4、出一期“植一棵树，绿一方土”的主题宣扬专刊 各校要围绕“植一棵树，绿一方土

31、”活动主题出一期宣扬专刊。也可以通过校内广播站广泛宣扬训练，有校内网站的学校要主动组织“3.12”植树节的网络训练活动。 五、活动要求 学校植树节活动策划11 一、活动目的 1.了解树的学问。 2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高同学的爱护责任感。 4.增加爱惜树木的力量。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者. 三、活动时间:3.12 四、活动内容 1.成立领导小组：领导、班主任、社工 2.开展系列活动 (1)围绕爱树，树类学问、看爱树微电影。(社区大讲堂放映，自选) (2)同学们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。 (3)制作绿化心愿卡。 (4) 唱歌春天在哪里歌曲(社区大

32、讲堂，多媒体播放音乐，同学跟唱) 五、活动流程 1、3月份开头老师向同学介绍此项活动，并要求同学自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导同学，也可同学课后自行制作) 2、3月12日下午开头，活动大约需要两小时。由老师带队，带上制作完成的绿色心愿卡。 3、进入社区大讲堂 社工介绍植树节的由来; 介绍树的作用，先播放植树节片段，然后由小伴侣来自己说说树有哪些作用，最终采纳拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的改变2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复

33、。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思) 了解“植树节”会徽的含义 结合“植树节”会徽标记讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告知他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把全部的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱惜、爱护、营造绿色生态环境。 行动起来，绿化四周 在让队员争论“绿化四周，爱护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的看法。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学

34、校的花草树木也要爱惜，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙 4、绿色心愿卡照，唱歌春天在哪里。 5、社区周边除草，整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队，拍照) 六、活动需要 1、人员:12个带队老师 2、物材:绿色心愿卡，劳动桶。 学校植树节活动策划12 一、活动目的： 以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，主动参加宣扬，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 伸出你的手，

35、伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色 三、活动时间： 3月9日至3月12日 四、参与对象： 四、五中队部分队员 五、活动内容： 2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：前进村;时间：3月12日） 3、护绿实施行动，组织部分五班级同学成立“将来花”护绿小分队”，参与护林带“护绿”实践活动。时间：3月11日。（日军登陆处林带、校内林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动） 六、留意事项 1.活动力求实际、实效、有用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定训练。 学校植树节活动策划13 一、活动背景： 植树节是每年的3月12日。植树节是

36、一些国家以法律规定宣扬爱护树木，并动员群众参与以植树造林为活动内容的节日。为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色学校成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们索普的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 三、活动预备： 1.每个班级制作活动宣扬版面：如低