中学国庆节活动技术方案

1、中学国庆节活动方案今年是建国 95 周年，下面是小编给大家整理提供的国 庆节活动方案内容，快来阅读看看吧。 中学国庆节活动方案【 1】为庆祝中华人民共和国成立 67 周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动， 现将具体事宜通知如下：一、 活动主题：庆国庆二、 活动时间： 9月 28日-10 月 10日三、 活动对象：全校师生四、 活动内容：1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会时间： 10 月 8 日上午第一节课2、庆国庆主题墙报评比时间： 9 月 25 日 -10 月 12 日 内容：学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节， 认识

2、到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母 亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国 的热爱。评比时间： 10 月 16 日下午3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动 时间：9月 30日下午第一节以“庆国庆、 迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素 质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发 展做出贡献。具体安排：各班负责人：正副班主任活动场地的安排：一年级（中厅）;二 二（跑道）;二 （大厅）;三年级（校门

3、口走道）;四年级（校道）;五六年级 （ 操场 ） 。注意事项： 提醒学生带简单的体育用具 （羽毛球、毽子、 跳绳、呼拉圈、棋子等 ） 回校活动，当天学生第一节课后就 直接放学，放学前做好假前安全教育，请正副班主任组织好 学生放学。4、手抄报制作 学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国 之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经 济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实 物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了 解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习 的激情、爱国的情感。注意事项： 学生利用国庆假期制作手抄报， 10 月 8 日交 给班主

4、任， 10 月 9 日班主任选出 5 份交到大队部。 大队部再 展示在校园内 （一年级可以不参加 ） 。五、 活动要求：1、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学 生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。2 活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清 洁卫生与安全检查后，学生方可离校。3、在活动中，各班主任要做好活动安全教育，保证活 动安全进行。另外，三年级在校门口走道活动，一定要在老 师指定的位置活动， 不许随意走动， 负责老师要管理好班级。 中学国庆节活动方案【 2】一、活动主题喜迎国庆 67 周年庆国庆、爱祖国二、活动对象：机电系全体师生三、组织机构策划：机电系党支部宣传组织：机

5、电系团总支活动实施：学生会、社团四、活动内容（ 一 ） “我爱祖国”主题征文活动1、对象：全体师生2、征稿时间： 9 月 30 日 10 月 8 号3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度 去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、 自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责 任感和使命感。4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康， 积极向上，内容真实，体裁不限， 1000 字左右为宜。5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进 行评选。最终评出一等奖 1 名;二等奖 5 名;三等奖 8 名;优 胜奖若干名，对获奖者进行表彰。（ 二 ） 观看阅兵及爱国影

6、片1、阅兵 时间： 10 月 1 日晚 7:00 地点：多媒体教室 305 对象：全体留校师生 负责人：吴庆海等2、爱国影片 时间： 10 月 5 日晚 7:00 地点：多媒体教室 305 对象：全体留校师生 负责人：吴庆海等 意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自 学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方 面得到全面的发展。（三）爱国歌曲卡拉0K竞唱报名时间： 9月 29日-10 月 9号负责人：各班班主任具体组织：机电系团总支比赛时间： 10 月 15 号晚地点：大学生活动中心意义：纪念中华人民共和国建国 67 周年

7、，引导广大青 少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主 义好，建国 67 周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。（ 四） 庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间： 10 月 10 日晚地点：启智楼对象：全体学生组织：机电系团总支、社团（ 五 ） 组织各项学生比赛 篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛 时间： 9月 27 日10日 25日 对象：全体师生活动：以各班级为单位进行比赛（ 六 ） 其他活动要求1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有 效的开展 ;2、庆“国庆” 主题班会各班班主任可以遵照本班实际， 灵活组织，保证安全工作。3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的 动态。4、宿管

8、部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患 于未然。5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行 国庆宣传。6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、 响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有 序的国庆节。8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动 要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团 结协作的精神。中学国庆节活动方案【 3】一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热 爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积 极参与的热情，真切感受经典诵

9、读的快乐，营造良好的校园 艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间 : 201x 年 9 月 29 日 201x 年 9 月 30 日二、活动准备： 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标 语 气球、彩带若干三、活动内容：1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于 9 月 29 日前完成。2. 全校开展 “歌颂祖国、 爱我中华” 的经典诵读比赛。 时间为 9 月 30 日下午两点。3. 评比标准：(1) 仪态大方、着装得体、动作适当。(2) 所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康 向上，符合学生年龄特点。(3) 普通话标准、声音洪亮。(4) 读出诗歌的韵味

10、， 语气、语调适当 ; 重音、节奏恰当。(5) 表达诗歌的情感准确自然。(6) 现场演出效果好。四、活动具体要求：1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中 队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖 2 个， 二等奖 2 个，三等奖 4 个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖 金，以资鼓励。2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经 典，表达自己对祖国的热爱。3. 1-3 年级可以选择经典诵读读本和童谣， 4-6 年 级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4. 活动主要负责人及分工：评委：XX统分员：XX会场布置：XX （音响）XX中学国庆节活动方案【 4】活动准备1. 指导学生从课

11、内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽 等方面的知识2. 中国地图、国徽、国歌3 黑板上面写着 " 祖国妈妈我爱您 " 几个大字，四周点缀 富有儿童情趣的图案。活动过程一、国庆节知识辅导员：大家知道 10 月 1 日是什么节日吗 ?生：国庆节 ! 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢 学生自由回答讲述国庆节的来历 （ 资料 ） 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历 （ 资料 ）二、地图、国旗、国徽知识 辅导员： （出示中国地图 ） 同学们，这是什么中国版图的 形状像什么 ?生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂 的雄鸡。辅导员：

12、同学们，你们爱我们的祖国吗 ? 生：（齐答 ） 辅导员：今天，我们主题队会的题目就是 " 祖国妈妈我 爱您"，辅导员：我们的祖国多么美啊 ! 请欣赏诗朗诵彩色的中国 。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图，碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上，整理一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵， 面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您 - 中国 !辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热 爱她。你知道我国的国旗是什么吗 ?生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么 ?生：中间一颗大星星，代表中国*四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党 的周围辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先 烈用鲜血和生命换来的 ; 黄色象征光明，也代表我们黄皮肤 的中华民族。辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样 子*上的五星红旗，