中班社会活动优秀教学设计：给椅子洗洗澡_第1页
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文档简介

1、中班社会活动优秀教学设计：给椅子洗洗澡活动准备：椅子每人1张;水盆若干，抹布若干（数量和幼儿人数相同）、音乐、“椅子”录音。活动过程：设计意图：一、椅子哭了录音：“呜呜”师：是谁在哭呢？椅子：“呜呜”小朋友，我是小椅子，你们身上都很干净，你们看，我的身上很脏，我身上为什么会这么脏呢？你们能帮我洗个澡吗？师：你们愿意帮助小椅子洗澡吗？那我们用什么来给小椅 子洗澡呢?（老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布、水盆）今天我们请它们来帮忙。怎么样才能把小椅子擦干 净?（每个地方都要擦到）幼儿尝试用抹布开始擦洗椅子，鼓励幼儿积极表达 自己在劳动过程中的快乐。2、交流你是怎么洗椅子的?鼓励个别幼儿来示范并

2、用语言表 达洗椅子的过程。3、总结胡老师还把擦椅子的步骤编成了一首好听的儿歌，我们一边念儿歌一边擦椅子，这样我们会把小椅子擦得更干 净。师幼一起边念儿歌边擦椅子。（小抹布，洗一洗、拧 一拧;椅子面、擦一擦;椅子背，擦一擦;椅子脚，擦一擦;椅 子档，擦一擦，小椅子，开心啦!)椅子是我们的好朋友，我们还应该怎么更好地爱护它?三、送椅子“回家”椅子：小朋友，谢谢你们把我洗得这么干净，以后 你们要好好的爱护我噢!我们去看看小椅子干了没有，我们带小椅子一起回 活动室吧!创设情景，帮助产生想帮助小椅子的欲望。开拓幼儿的思维，让幼儿自己去发现用什么材料与方 法去进行清洁小椅子。幼儿在操作中体验劳动的快乐，并鼓励幼儿用语言来表达，发展幼儿的口语表达能力。结合儿歌，让幼儿更

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