初一下学期班主任工作方案

1、初一下学期班主任工作方案初一下学期班主任工作方案1 一、班级基本状况和目的 我班共有同学49人，其中男生22人，女生27人，同学年龄较小，活泼好动，掌握力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班

2、级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学主动参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 三、主要活动支配： 三月： 1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。 2、新一批班干部的培育： 3、针对学校有不少同学到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让同学在辩论中熟悉其危害。 4、通过组织争论：“雷锋精神过时

3、了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。 5、加快“红五月”活动的预备工作，带领同学参与，使他们熟悉到“重在参加”，体现出激烈竞争、主动向上的精神。 6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 四月： 本月重点是：期中考试；开展学习方法方面的讲座与活动 1、期中考试总动员。 2、加强学法指导，引导同学学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。 3、五一放假前的纪律和平安训练。 4、主题班会正确对待挫折。 5、预备“红五月”活动。 五月： 1、针对长假过后的散漫现象，加强常规训练。 2、期中考试的总结，进行嘉奖。 3、主题班会：摆脱自负，挑战自卑，重塑自信 4、“红五月”活动。 5、全

4、能竞赛和其次次单元过关检测 六月： 1、第一周进行班集体差距对比，提出相应活动方案。 2、青春期训练为同学迈入初二做预备。 3、以“我写我自己”为题进行自我总结和熟悉，结合写同学评语。 4、期末考试总动员。 七月： 1、主题班会：怎么过一个开心的暑假和同学放假前训练。 2、期末考试。 3、布置寒假作业，评比三好生，发家庭报告书。 以上方案只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神准时改进。 初一下学期班主任工作方案2 转瞬之间，20xx年的班主任工作已经结束了，在这岁末年终，我想我作为初一的班主任，也应当好好的回顾一下过去的工作，带初一是我特别快乐的一件事情，由于过

5、去都是带毕业班，这次能能够带初一的同学，我感到特别的有挑战，一年来的班主任工作已经熬炼了我许多，在对同学管理这一块，我也加强了许多，我想不单单是总结回顾，更多应当是在下学期的工作当中，我要做出一些规划，由于做班主任工作特别的辛苦，但是这份辛苦让我感觉到特别的改善，我喜爱带初一同学，在这个过程当中，同学管理起来特别的听话，我也工作很便利。 在下学期的工作当中，我应当着重的抓管理这一块，由于在上学期我还是觉得在详情上面管理同学不是很到位，同学的在学校的状况，没有准时的反应给家长，由于工资上的冲突，时间没有支配的合理，导致了上学期有一些同学还是在学习上面出了一些问题。作为班主任，这是我的失职，所以我

6、还是盼望在下学期的工作当中能够着重的抓同学管理，这一块我会结合本班的状况总结，等班的一些缺点，然后订正，更重要的还是选出一些优秀的同学干部管理好班级，由于我认为同学干部是挺直接触班级的人，对班级也是最熟识的人，能够把平常的状况全部反映给我，我也会定期做一些抽查，然后再定期开班干部会议，总结过去几天或者一个月或者几个月的工作，让同学干部能够熟悉到自己有哪些做的不足，又有哪些需要加强的地方。 再有就是在教学上面，由于我同时兼任的是数学老师，在数学这一块，我认为我的教学工作还是有待加强的，由于平常班干部工作是特别忙，而且还要备课所以这给我的工作又增加了一些负担，我由于我觉得我是一名班主任，应当担当起

7、至份责任，所以在接下来的工作当中，我会更加努力专心的去做好班主任跟数学老师的这两个身份，把教学工作进一步的做好，提高我们班上整体的成果，包括数学成果，当然我更加盼望同学们能够在全部科目上面能够进一步的加强与进步。 20xx年是布满盼望的一年，我也会就此做好预备，做好班主任的工作，同时也做好数学老师的这个身份，让同学们能够学习到学问，能够提高成果，管理好班级，以身作则的，训练同学，让同学们，能够有一个集体意识，我肯定会更加努力，不辜负校方的期望。 初一下学期班主任工作方案3 一、 班级基本状况分析 我班现有同学50人，经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。

8、虽然班级在各方面已经步入正轨，但是还存在着些许问题。我班男生较活跃，但两极进展，一部分同学课堂回答问题主动性高涨，懂事，学习仔细；但也有一部分男同学课堂上 瞻前顾后，留意力极不集中，成果始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生大多数温存、老实，不无事生非，读书声音小，缺乏生气。 二、详细措施： 在这个学期的班主任工作中，我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作： 一）连续严格抓好常规训练，培育同学良好的学习和生活习惯。 二）俗话说'没有法规，不成方圆'。法规即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人

9、的训练来说更是如此。 对初一的同学，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，形成良好的学习生活习惯，这样才能为用心学习打好基础，作好预备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓同学常规，通过学习训练同学从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，加强同学路队的管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 三、仔细上好每一节德育课。 细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我训练，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 四、加强班干部的培育。 培

10、育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培育了一部分仔细负责的同学干部，但是有部分还不适合担当班级工作，所以在第一周班会上由同学无记名投票选举，重新选出受同学欢迎、受同学确定的班干部。同时我会常常讨论班干部状况，对只有热忱，但不会工作的，就既交给工作又教给方法；对有工作力量，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行一心一意为同学服务的思想训练；对傲慢自满，办事不和同学商议的，就对他们进行平易近人方面的思想训练，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发觉和培育主动的同学，扩大主动同学的队伍。主动的同学越多，班集体就越巩固，训练的力气也就越大。 五、确

11、立班集体的奋斗目标。 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。 六、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常与家长联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的看法，争取和家长的协作，推动家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可

12、以打破以前老师说同学听的的模式，家长可以谈谈训练的心得、心中的怀疑，同学也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 七、谆谆教导，做好“问题生”的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧。我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜同学，不能损伤同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次，要留意表扬和批判艺术。对同学宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他

13、们的闪完点，让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生追求上进的源动力。 第三，要为问题生转化制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 总之，我将尽自己最大的努力，管好班级带好同学，为训练贡献力气。 初一下学期班主任工作方案4 现在已经到了一个学年的下学期的开头，各项工作都是新的开头，班主任工作如何进行，如何写班主任工作方案呢?以下为初一下学期班主任工作方案的.，可供参考。 我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同

14、学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在下学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，下学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼，同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此，特作出下学期工作方案，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、争创模范班集体 对于班集体，我始终要求同学要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，下学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手

15、。 第一，鼓舞并要求大家严格遵守中同学日常行为规范、班规制度，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与义务劳动，为班争完。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确下学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出主动性和先进性。定时召开干部会议，鼓舞、培育他们的管理意识和力量，争取使每个班干部都能胜任自己工作。其次，培育同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有进步

16、的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学相互学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必需充分利用课间和自习课，准时了解同学的学习状况，进行辅导和督促。第三，融洽师生关系经过一学期的接触交往，我和这个班的同学已经特别有感情了，我信任我真诚的爱和关怀，他们是应当能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育同学的行为习惯。 二、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼，部分同学已经具有较强的工作力量，并且在工作中仔细负责，将连续重用，同时发掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解学校的各项工

17、作，培育更多的同学胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。 三、主动协作学校各项工作 结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，主动完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动担当义务劳动。 四、主动协作任课老师进行有序的教学工作 主动探究新的素养训练的途径，协作任课老师，提高同学在各方面的学习爱好，培育独立学习的力量，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的力量协作任课老师给同学更多的辅导。 又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热忱和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成

18、学校的各项任务，使同学们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 初一下学期班主任工作方案5 依据学校教务处和政教处的工作支配，本学期七班级组方案做好下列事情。 一，教学工作，做实、做细、做精备、教、批、辅、考五环节。 1，备课，坚持做到独立备课与集体备课相结合。在独立备课的基础上写好独备方案，在集体备课的基础上做精导学案。 老师要仔细钻研教材，并多方参阅资料，开发课程资源，确定好学习目标和教学重点、难点，在此基础上，根据自主学习、合作探究、精读点拨、当堂检测的四步要求写出独备方案。 坚持集体备课。在独立备课的基础上，同学科组老师，经过相互沟通，取长补短，共同争论，做精讲学稿。一人主讲，大家补

19、充，从教学目标的确定、教学环节的设计到精讲要点和习题选择，都要进行细心研讨，集中集体的才智，不搞形式，不走过场，切实把工夫用在课前，搞出一个高质量的授课方案。 2 上课要关注学情，以学定教，给足同学自主学习的时间，不走过场。根据学案设计，在充分的自主学习的基础上，组织好合作沟通。从自主学习到合作探究，问题的设计要有梯度。在课堂展现之后，老师依据同学的展现状况进行精讲点拨。 肯定要有当堂训练。当堂训练是检验同学把握状况、课堂教学效果、形成力量的重要环节，所以新授课也要坚持不少于每节15分钟的当堂训练。这就要求老师肯定要做到精讲，以留下足够的训练时间。 除上好新授课外，还要上好复习课、习题课和试卷

20、讲评课。每种课型都要有详细的方案。复习课重在让学习梳理基本的学问脉络，构建学问系统，发觉前后学问的关联，进而形成综合力量。习题课要留意习题选取的典型性，还要留意习题的综合性，综合练习是提高同学力量的有效手段。试卷讲评讲也要坚持自主学习、合作沟通、精讲点拨三步走的原则，不行放任自流，或一切包办代替。要留意让关心同学分析错误出现的缘由，一是学问缺漏造成的，一是答题技术造成的，两者要区分对待。 3 作业批改要讲求实效，不走形式，不能让同学代批。重点批阅主观题。可以在作业讲评的过程中讲清缘由即可。作文批改要在平常坚持落实数字化原则，给同学的作文评分，还要写出指导性的批语，特殊要提出修改建议。兼于批改量

21、较大实际状况，可以精批和粗批相结合，每次精批二分之一或三分之一，其他的给个分数，但给分要有依据，同学问起来，应能说出理由。除语、数、外三大主科之外，其他学科不留课下作业，作业要解决在课内。 4 要依据同学的表现做好个别辅导工作，特殊留意对学困生的辅导，不能让他们掉队。学困生有的属于看法问题，要紧抓严管，不能放任自流，还要留意多鼓舞表扬，以激发他们的学习爱好；有的属于学习方法力量问题，肯定要耐烦细致、谆谆教导。 5 考试要严格组织、尽职尽责。特殊是实行网上阅卷之后，对我们的老师工作提出了更高的要求，肯定要按考务组的支配，把试卷的发放、卷头的填写、试卷的收取工作做好。学校会坚持准时通报制度，即时公

22、示考试中出现的问题。本学期支配三考试，五月中旬进行上学期结课考试，暑假前针对下学期的内容进行两次月考。 对班级来说，要做好考前动员，让每一个同学在考后即定出下次考试的目标，并定好整个班级的考试目标。考后有总结，有讲评，表扬进步者，关心退步者分析缘由，的确发挥好考试的激励作用。 二，加强老师的业务建设，热心教改，主动参与教研活动，努力提高业务水平。 1，要坚持反思自己的教学行为，坚持写教学反思，常常总结自己教学中的得失。 2，要坚持每小周听一节课，虚心向别人学习。 3，要坚持每天的集体备课，主动发言，仔细完成自己的主讲任务。 4，坚持参与学校组织的教研活动，根据教研方案和学科组长的支配仔细做好预

23、备工作。 5，连续坚持做中考题，提高自己的做题力量，主动参与学校支配的各类业务考核。 6，主动参与学校组织的示范课、公开课的听评课活动。 三，搞好班集体建设。 1，班主任要坚持参与学校的业务培训，努力提高自己的班主级管理力量。 2， 抓好班干部队伍建设，组建得力的班委会。班干部要坚持民主选举，还要接受同学的评议监督，真正做到以身作则、模范带头、管理有方。 3， 建立好班规班纪，坚持制度管理，培育良好班风。 4，努力建设优秀班集体，发挥好优秀班级的示范引领作用；同时留意做好对落后班级的帮扶工作。 5，要留意开好主题班会，做好德育工作，建设好班级文化，准时开窗通风，保证教室、宿舍的空气新奇，营造良

24、好的班级学习环境。 6 根据学校要求，做好同学的纪律管理，卫生管理，使他们形成良好的行为习惯。 7 组织好两操活动，保证同学的健康。 8 上好阅读课、书法课、音乐课、美术课等非考试课，提高同学的基本素养。 9组织班级主动参与学校的各项活动。 10关怀同学的身心健康，严禁体罚同学，对家庭困难、身体有病、心理不健康的个别同学要亲密关注，热心关心。 总之，在进入学校的其次学期里，同学在熟识了学校生活特点和学校环境的状况下，这个学期是一个腾飞的时期，也是一个堕落的时期，我们肯定要防止班级和同学的两级分化，制造齐头并进、万马奔腾的局面，努力避开个别的同学和个别的班级掉队。我们要树立三年一盘棋的思想，在本

25、学期连续加强同学良好行为习惯的养成训练，为以后两年的学校生活打下良好的基础。 初一下学期班主任工作方案6 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的训练。 2、充分依靠同学，组织同学，调动他们的主动性、制造性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规训练，并利用一切有利因素，促使同学在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 4、一切为了同学，为了同学的一切，对同学终身进展负责。 二、班级状况分析： 本班共有38位同学，其中男生19人，女生19人，经过一个学期的学习和训练，大多数同学已树立明确的学习目标，养成了自觉主动学习努力拼

26、搏的良好习惯，大部分同学能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结帮助，呈现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。 三、工作目标： 本学期我班的基本目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；整体学习成果能名列班级前列。 四、详细措施： （一）连续贯彻“德育为先，以人为本”的训练方针，坚持德育为先，切实抓好同学的思想品德训练，养成良好的学习和行为习惯。

27、1、连续抓好班级一日常规的管理，加强同学养成训练，培育同学良好的行为习惯。 2、连续通过校会、班会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 3、连续通过学校和班级举办的各项活动，培育同学自信念和集体观念，增加班级凝聚力。 4、连续结合常规训练，培育同学良好的学习习惯，建立学习爱好小组，创设竞争氛围，促进同学共同进步，定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 5、连续开展文明班级创建活动，争做“文明”同学，争创“文明”班级。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 7、利用班会课、黑板报

28、、宣扬栏等途径对同学进行各项平安训练：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生平安等。 （二）连续加强同学世界观、美好观和人生价值观的引导和培育，努力建设同学的精神家园。 1、连续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想训练。结合清明节，开展革命传统训练；结合中“红五月”，进行爱国训练等。 2、连续利用课余、周记本等与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学思想中潜在的问题。 3、连续做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的训练、宣扬工作，培育同学健康心理和健全的人格。 4、连续加强班级文化建设，提高宣扬栏、黑板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 5、重视同学课

29、外阅读的指导，开展丰富多彩的读书活动，使同学养成良好的阅读习惯，营造浓烈的读书氛围。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 （三）实行民主管理，构建民主公平互爱互助的班级氛围。 1、树立民主公平的新型师生观。在训练活动中，要常常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向沟通氛围，和同学交伴侣，师生共建“情感热线”，进行心灵的沟通。 2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”，我们要从培育每个同学的力量动身，在班中实行同学干部轮换制。把管理同学转变为同学服务，对同学的进展负责，为每个同学供应展现个人才能、实现自我价值的空间和舞台。 3、确立新型的个性进展观。用自己的一双“慧眼”去关心同学

30、发觉自我，熟悉自我，为各种人才的成长打好基础。 4、宽容同学，悦纳同学，为同学供应一个既宽松又有利于他们进展的土壤和环境，赐予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。 5、留意榜样的培育，并以他们为班级的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 （四）连续做好学校训练与家庭训练的结合，形成训练合力。 1、通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助班主任做好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 2、结合本班状况开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽

31、快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 3、连续做好家长对子女训练看法、方法、力量的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的训练问题给以不同的指导，设法转变他们的训练看法和观念，使之和学校训练保持全都。 4、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。 四、各月份工作支配： 二月： 1、开学常规训练 （1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。同学个人确定各自目标，张贴上桌。 （2）连续加强平安训练，不断强化行为规范的训练和行为习惯的养成训练。 （3）座位调整，连续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、主题班会： 新学期，话抱负

32、。 正确用法压岁钱。 三月： 1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。 2、针对学校有不少同学到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让同学在辩论中熟悉其危害。 3、通过组织争论：“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。 4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 四月： 本月重点是： （1）期中考试。 （2）开展学习方法方面的讲座与活动。 1、期中考试总动员。 2、加强学法指导，引导同学学会学习，养成良好的学习习惯。 3、五一放假前的纪律和平安训练。 4、主题班会正确对待挫折。 5

33、、预备“红五月”活动。 五月： 1、期中考试的总结，进行嘉奖。 2、主题班会：摆脱自负，挑战自卑，重塑自信。 3、“红五月”活动。 4、其次次单元过关检测 六月： 1、第一周进行班集体差距对比，提出相应活动方案。 2、青春期训练为同学迈入初二做预备。 3、以“我写我自己”为题进行自我总结和熟悉。 4、期末考试总动员。 七月： 1、主题班会：怎么过一个开心的暑假和同学放假前训练。 2、期末考试。 3、布置暑假作业，评比三好生，发个人进展报告书。 4、作好学期结束后的班级总结工作。 初一下学期班主任工作方案7 本学期将正式进入全面巩固提升阶段，但是学校同学在心理上正在经受一个急剧蜕变的时期，需要班

34、主任的准时引导和关心才能正确地树立人生观、价值观。因此，本学期的工作不管是对同学还是对我个人来说都是很重要的，现制定本学期班主任工作方案，明确目标，争取取得新的成果。 一、抓德育，重视班级精神文明建设 对于青春期的同学而言，一味的教训或者蛮横的压制都极简单导致其逆反心理的产生，只关怀学习、不走进同学的内心世界也是不负责任的做法。本学期，我将连续坚持以人为本、和谐进展的原则，尽力做好“心理专家”和“引导者”。一是连续利用班会或者放学前总结的时间，进行感恩训练、敬亲尊师训练，弘扬.正能量，让同学学会关怀和换位思索，端正“三观”，坚决抵制攀比、拜金等.不良风气的腐蚀。二是通过跟同学谈心，和家长沟通，

35、从其他同学那里侧面了解等方式，对同学状况做到全面把握，当同学出现思想问题时准时发觉、准时疏导，促进同学的健康成长。三是坚持德育科研，以心理健康训练为重点，深化讨论班级中的典型案例，提高德育的实效性。四是在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神，打造健康向上的集体。 二、抓常规，强化同学自主管理 通过上一学期的努力，我班同学基本养成了良好的学习习惯，班干部能发挥带头作用，充分呈现了良好的管理力量，总体来说班级纪律让我放心，但我深知在日常管理方面容不得丝毫的松懈。这学期我会连续抓好常规管理工作，实行各种措施强化同学的自主管理力量，巩固上期来之不易的成果。一是坚持每天小总结，每周大总结，强调良

36、好行为习惯的重要性，并针对同学详细的行为表现提出整改看法，促进班级每位同学提高自主管理的力量。二是适当调整班干部组织，通过民主评比，将上期班干部中组织沟通力量强、自我掌握力量好的“精英”连续委以重任，对同学普遍反映不好，起到不良示范作用或不能胜任岗位的班干部予以调整，鼓舞同学“竞争上岗”。三是定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。四是进一步细化班级值日制度和卫生检查制度，合理调整值日人数、值日支配表，做到“人人有事干，事事有人干”。 三、抓成果，制造和谐学习氛围 上学期，通过各科老师仔细负责的教育，我班同学成果在同类班级中位居前列。本期我仍将致力于学风建设，努力在班级中制

37、造出适当紧急但又和谐的学习氛围。一是进一步订正不良学习习惯，鼓舞同学结合自身状况改进学习方法，自己多收集并且发动同学多收集一些高效学习法，利用班会或板报的形式定期、不定期地在班级里推广，促进同学共同提高。二是加强与科任老师沟通，准时全面地了解同学的学习动态。三是定期不定期召开学习委员和科代表、小组长会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠、抄作业的同学准时进行训练。四是顺应改革趋势，根据学校要求在班级建立“小组互助学习”模式，创新激励机制，开展多种学习竞赛活动，形成你追我赶的竞争氛围。五是加强对后进生的关心，建立个别同学档案，利用小组互助的形式，尽量做到“一帮一”。六是针对行为习惯、自控力量特殊

38、差的同学，了解家庭训练状况后进行特殊帮辅，可以在小组内支配一个监督员，进行反复强化训练。 四、创特色，加强班级文化建设 上期我班美中不足的地方就是未形成独有的班级文化，这也是本期我努力的方向。我准备抓住学校进展“云课堂”的契机，组织同学主动参与学校的各项活动，在一次次思想的沟通与碰撞中激发灵感，进一步培育同学的综合素养，特殊是网络.影响下对信息的处理力量、对学问的专注度，打造多元、开放的班级文化。初步想法是由全班共同商讨选定班级特色，明确努力方向，从班级美化等详情处入手，真正创建布满朝气的特色班级。 五、促沟通，家校齐抓共管 我校同学家庭条件比较复杂，与家长的沟通始终是班主任工作中的难点。本期

39、我会连续利用校讯通网络平台、家校联系簿、家长会等方式亲密与家长的联系，主动向家长汇报同学在校状况，同时也要求家长反馈同学的校外活动。我还会将先进的训练理念以及自己和同学一起搜集到的各学科学习方法通过适当的方式教给家长，在家长和科任老师之间做好协调工作，力争和他们保持全都的要求和看法，充分调动起家长的主动性，取得共识，使家长与老师共同参加到对同学的训练工作中，学校训练和家庭训练形成合力，让同学更好地健康进展。 初一下学期班主任工作方案8 我所带的班级已经进入初一班级的下学期。依据同学的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对同学来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习力量在本学期都能够有一个

40、较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于同学来说都是很重要的。 经过半年的学习和熬炼，同学们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、.观。鉴于此，特作出本学期工作方案，盼望能够给自己的班主任工作以明确目标。 详细工作及措施 : 1、全面总结上学期班级工作得失，大力发扬成果，弘扬先进，继承上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。 2、强化学习。进一步组织学习中同学日常行为规范、班级常规管理分项说明和下学期制定的各项规定，让制度深化同学心中，让制度指导同学行为习惯。

41、3、强化同学干部的职能。将班干部周例会制度化；进一步明确班干部职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作力量和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度地为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培育干部的正义和正气，让正气布满班级。 4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都会说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节省、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 5、端正行为规范。建立行为规范监督岗，实行盯班盯人的方式，对同学的行为规范进行监督，发觉问题准时指出、准时订正。 6、培育良好的学习习惯

42、。上课要求同学集中留意力听讲，读书要求同学放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求同学准时预习，课后要求同学仔细复习，学习任务当天完成。 7、加强对同学的日常行为规范的考评。仔细落实中同学日常行为规范，制定相应的周考评表，对每个同学每天的表现准时记载，并张榜公布，一周一小结，一周一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同学准时关心，让每个同学根据规范严格要求自己。 8、给同学更多的关爱。远离家庭的同学需要关爱，作为班主任要准时和同学进行情感的沟通和沟通。坚持每天找一个同学谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特殊是对那些问题同学，要关怀备至。对学习有困难的同学，要准时关心，让他们始终保持学习的信

43、念。对同学要准时鼓舞，让每个同学都看到自己的特长和优点。 9、同学校保持高度全都，组织开展好各项活动，唯旗是夺。 10、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。 11、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室走走转转，发觉问题准时解决；每次班委会会议、班会、个别谈心都要做好记录，准时总结；留意同同学沟通，虚心听取同学们的建议和看法，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加班集体的凝聚力，为大家的学习创设良好的环境。 12、仔细开展主题训练活动。本学期重点做好“自觉学习”专

44、项主题训练活动，净化训练环境。 13、加强家校联系。电话联系不断，家访活动常常。让家长了解学校，了解班级，了解同学，取得家长的协作和支持。 14、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关怀，学习上多关心，不良习惯上多订正。对他们言语上多鼓舞一点，眼完多投向一点。力求真心、细致的工作使他们能有所进步。 15、加强与科任老师之间的联系，准时沟通状况，为科任老师的工作分忧解愁 初一下学期班主任工作方案9 一、重视养成训练： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况

45、，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好中同学守则、中同学日常行为规范，同学在校一日常规等，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让一个同学掉队 二、加强后进生管理： 面对全体同学，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 三、准时了解学情： 精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点、难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 四、家校常沟通： 常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。本

46、学期，肯定每月至少与每个同学家长书面沟通一次，电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 五、培育班级干部： 准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，以身作则，树立自己的威信。让同学学有榜样。 六、抓好团员工作： 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先队组织，结合实际搞好各项活动。 七、重视文体工作： 训练同学上好学校开

47、设的全部课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文体活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。 初一下学期班主任工作方案10 新学期将要到了，我又将迎来了新一届初一同学。我和我的同学将从外语学校起步，心手相牵去实现我们的幻想。 初一新生已由学校生变成中同学，在心理和身体两方面都渐渐的发生了改变，同时新初一刚刚开学，同学也面临着学校生到学校生角色的转换；面临着对学校学习生活的适应。作为新初一的班主任，我要结合同学实际状况，带领同学走好学校生活第一步，更要抓住时机建立一个主动健康的班集体。详细预备做以下几方面的工作。 第一、做好思想工作 班内上下一心。确立班集体奋斗目标，在开学初就和同学

48、确定新班集体的奋斗目标：近期目标，如：创建一个什么样的班级环境；参与各项活动时我们班的目标与心态；在学习上的目标；在班级的定位；在班级、在学校的班级形象等等；远大的目标：三年以后我们要成为一个什么样的班集体；我们个人要实现那些抱负等等。在日常的管理中依照目标指导同学的行为，使同学真正融入到集体中来，心系集体。 其次、加强同学的养成训练 加强同学的养成训练，使同学头脑中形成两种观念，使同学养成两种习惯。在同学头脑中形成的第一种观念是：尊师重教。敬重老师是我们中华民族的传统美德，一个人只有敬重老师才能学好学问，所以，要求新初一同学对老师有礼貌，在班内形成尊师、爱师的风气，加强同学的向师性。在同学头

49、脑中形成的其次种观念是：纪律观念。纪律是同学学习的保证，也是班集体行为的保证，纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使同学养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范同学收交作业的程序，按时交作业；训练同学如何听课、如何做好课后预习和复习。养成仔细做值日的习惯，养成留意室内卫生和个人卫生的习惯。 第三、鼓舞同学参与活动 鼓舞同学主动参与学校、班级组织的各项文体活动，培育班集体主动向上的风气。培育同学明辨是非的力量和审美的力量。 第四、鼓舞同学学习 在班内多鼓舞同学，提倡班内的正气。课下准时指导学习上、纪律上有障碍的同学。 详细工作： 九月：确立班集体奋斗目标、规范同学日常行为。主动筹备第一次主题班会我傲慢，我骄

50、傲，我是外语学校的同学。结合奥运，协作学校，开展训练活动唱响国歌活动。 十月：连续巩固常规训练，做好课间操，眼保健操。鼓舞同学主动参与学校、班级的活动。参与科技小制作、小创造等活动，充分发挥挖掘同学的潜能、。主动协作学校办好.实践活动，做到平安第一。 十一月：做好期中考试的动员工作。召开主题班会：全班备战期中，指导同学做好方案，确立目标。 做好期中总结工作，班内沟通学习体会，请取得成果的同学做阅历报告。全班共同进步。 十二月：加强一日常规管理。做好迎新年，中外文化沟通活动，丰富同学课余生活，开拓同学视野。 元月：做好期末考试的动员工作，以及总结工作。仔细作好假期平安训练工作，关心同学作好假期学

51、习生活的支配。 初一下学期班主任工作方案11 开学之际的时刻对于身为初一班主任的我来说意味着重大挑战的来临，究竟无论是教学工作中的难题还是班级管理方面都需要花费诸多心思才能将其解决，尽管已经经过了上学期的磨合却照旧在班级纪律方面存在着需要妥当解决的问题， 针对现状需要制定相应的方案从而在即将到来的下学期做好初一的班级管理工作。 或许是初一同学在性格方面比较跳脱的原因导致上学期花费了不少精力在纪律方面，这也意味着自己需要改善以往在班级管理工作中的做法才能取得较好的成果，针对这类问题应当尽快令同学意识到学校阶段的重要性以免在学习上落后于人，更何况在学问面处于连接阶段的他们若无法巩固学习基础的话自然

52、很简单落后于人，因此需要在基础性的学问尤其是英语科目方面加大教学力度才行，因此在下学期应当协作英语老师进行教学并在上课期间实行教室外巡察的方式监督好班级纪律才行，须知学校阶段的同学处于心理敏感期自然需要更加注意他们的心态才行。 由于下学期校内活动较多的原因需要做好合理的组织才不会引起混乱，因此在平常的课堂上应当强调纪律的重要性并培育他们的班级荣誉感，许多时候应当树立起学习上的榜样才能够经营出较好的学习环境并引导他们主动向上，事实上在活动期间自己也应参加其中并做好相应的管理与监督，主要是为了防止部分后进生利用校内活动的契机实行旷课之类的错误做法，由于极少数同学存在前车可鉴的状况下自然要做好监督工

53、作过才能够体现出班级管理工作的严谨性。 教学方面则需要注意家长的协作并营造出对同学成长有益的环境，通过家长群的联络从而了解同学在家的学习与作业完成状况，为避开同学找借口还应当将作业内容告知家长从而在对方的协作下避开完不成作业的状况发生，究竟对于同学的成长而言应当鼓舞对方出现错题的状况并通过自己的教育从而进行改善，若是以作业量过多或者题目太难为借口有意不完成的话则简单滋生同学不动脑筋的坏毛病，联想到初一教学工作的重要性自然要致力于培育绪同学良好的学习习惯才能够令他们有着较好的成长。 尽管方案的制定有时也会与实际状况不符却也要针对教学工作中的状况实行合理措施，究竟相对于同学的成长而言自己的教学工作

54、才能起到更好的引导作用，因此我会亲密关注班上同学的成长并争取做好下学期带领初一班级的教学与管理工作。 初一下学期班主任工作方案12 新学期已经开头，作为刚工作不久的班主任，在各方面阅历依旧不够；总体看半年的班主任工作已让我了解了自己，同时也让同学了解了我的管理作风和教学风格。这学期，为了进一步深化了解同学的内心世界，同时让同学对学习产生深厚的爱好，对班集体产生共鸣，我将主要从以下几点着手我的工作。 第一、学习方面 同学来上学的最要的目的是学习，父母老师都期盼着每个同学都能有好的成果。在我班49名同学中，有成果特别优秀的，也有成果特别差的，两极分化有点严峻。而成果在中等的比例不够大，导致整体成果趋于中下。针对我班的特别状况，我将从座位支配到平常上课、课外学习等各方面着手，让成果优秀同学与成果较差的同学结为互帮互助对子：喜爱体育运动，平常比较淘气却成果差的同学与成果优秀却平常不爱运动或不爱玩的同学结为对子，相互关心，一起玩一起学习。若结为对子的同学都有所进展和进步的话，重重嘉奖。学习和玩相结合。寓教于乐！常常向任课老师打听同学上课和学习状况，将严峻处置少数捣乱课堂秩序、影响大多数同学学习的同学；让他们从小明白破坏学习环境、破坏大多数人的利益是要付代价的，从而检点自身，上课就好好