关于高校生职业规划模板汇总10篇

1、关于高校生职业规划模板汇总10篇高校生职业规划 篇1 人生匆忙，我们应当作到的是努力过好每一天，让自己的生活改善。生活是需要自己制造把握的，美好也要靠自己争取。每个人都有自己的路要走，也都有他的选择权利。正由于这样才有了丰富多彩的世界。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜，有了它才有我们前进的方向，才会拥有奋斗的目的地。对自己说“一分耕耘，一分收获”，天道酬勤，我会努力的！ 一高校毕业后的总体规划 时间：20xx年-20xx年 美妙愿望：做一家养生堂老总 职业方向：私企老板 总体目标：做成一家集养生,保健,医疗为一体的企业 已进行状况：正在自我讨论食疗 二.环境规划和职业分析（十年规划）

2、 1、.一般环境： 2、职业特别.环境： 三行业环境分析 行业分析：这将是一个很有前景的新兴职业。随着人们生活水平的不断提高,人们对养生和保健看得更重。人们将不仅讲究吃饱,更会讲究吃好,吃得健康。 四个人分析与角色建议 1个人分析： （1）自身现状：一位即将毕业的高校生 （2）性格、特长、爱好：活泼,开朗,外向,擅长交往,篮球,集邮,保藏等等 2角色建议（四周的人给自己的评价及建议）： 父母：活泼,主动。孝顺 老师：开朗,有责任心,有领导才能 同学：仗义,讲原则。擅长交往 五职业目标分解与组合 职业目标：私企老板 分阶段阐述 成果目标；办一家集养生,医疗,保健,食疗为一体的企业 学历目标：大专

3、 职务目标：私企老板 力量目标： 经济目标：有车有房,能养家糊口 六。短期目标：在校期间目标规划 高校生活匆忙而过，我还有一年的高校生活可把握。在这一年的时间里，我必需好好把握自己，为了自己毕业后能够顺当实现自己的人生目标。 学习方面： 同学以学为本所以我首先应当把握的是自己的学习。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业学问。 思想政治方面：我现在是一名入党主动分子，在余下的一年里我会争取转为正式党员。 工作提升：我做过两年班级团支书，我会利用这个机会好好熬炼自己。提高自己的工作力量，处理好人际关系。 在校期间的其他准备：过英语四级等。 （三）将来人生总规划 人的一生有时

4、很长但有时感觉是那么短暂，我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际，漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。 20xx年-20xx年： 在医院好好实习,提高自己的专业学问,为毕业就业做好预备。努力熬炼好身体！ 20xx年-20xx年：开办自己的养生堂。 七胜利标准 我的胜利标准是：做一家私企老板。 八职业生涯规划实施方案。 规划实施存在的障碍：资金,合伙人等。 九、解决方法：集资,银行贷款等。 十、本人对于职业规划的看法：能给自己的将来做成方案,然后慢满实现。 结束语 方案当然宏大而美妙，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美妙却遥不

5、行及，到头来只是一个劝慰自己的漂亮谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标方案随时都可能遭受问题，要求有清醒的头脑，巨大的士气，克服困难，取得胜利。或许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。 高校生职业规划 篇2 前言：转瞬间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载， 但我究竟是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的将来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对将来也相对迷茫。但老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻熟悉自我的机会，让我意识到机会总是留给有预备的人的，所以我们要时刻预备着，对自己有个

6、清醒的熟悉，为自己的将来做一个规划。 一、自我分析 1、性格方面：我性格温柔，平易近人，对人和善，也乐于助人，坦率，真诚爱开玩笑，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我肯定能坚持究竟，肯定要把事情做得完善，并且一向对自己高标准要求 。但是缺点也较为明显，脾气急躁缺乏足够的耐烦，不够细心，且有时候太追求完善，遇事不够沉稳，对人有什么说什么往往有负面的效果产生。 2、爱好方面：喜爱古典音乐，喜爱看书，喜爱去关注手机方面的动态和周边新闻。 3、力量方面：有较强的与人沟通力量，沟通语言表达力量较强。我是学习IT同学，有较强的规律思维力量以及学习领悟力量。独立生活力量较强，有较强的心理承

7、受力量。 二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的是.NET方向的软件开发，我自己也比较喜爱这个专业，所以以后仍旧想从事这个方向。选择IT就业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业工资高，三是就业率高。 .NET方向在我的了解下，在重庆进展还是特别不错的，重庆市场还是大量的需要.NET的程序员，具有很大的进展空间。 总之，IT行业还是具有良好的就业前景。 三、抱负职业 我为将来设想了两个职业，我的第一职业目标是就软件工程师，下面将是对第一职业目标职业的具体分析。 软件工程师： 1)、选择路径 依据现在的.工作就业环境，假如最终有个抱负的程序设计师的职位，我选择挺直工作。 2)、选择理

8、由 自我分析： 优势因素 1. 对计算机专业喜爱，尤其是编程方向; 2. 我的讨论方向是编程方向; 3. 规律思维力量强; 职业生涯规划书 4. 责任心较强; 弱势因素 1. 耐烦不够; 2. 开发体力不行。 机会因素 1.现在.还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络进展，国内进展形势一片大好; 2.我的高校将在江苏建院度过，这里有较好的教学与学习环境。 总结：只有不断的学习，才可以跟上时代的脚步， 四、将来职业规划 提到将来五年的职业规划，初步想了下大致有这些方案： 1、 2、 3、 4、 5、 结束语： 我始终信任机会是留给有预备的人的，做什么事情之前肯定要有个预备，必需时刻都预备着。转瞬

9、间都快毕业了，在这一年多的时间里让我更加坚信了这一点。所以早早的去制定自己的职业方案这是特别有必要的。而去做职业方案就必需了解自我、从事的行业等状况。我现在是一名IT专业的同学了，但在学习老师的课之前对自我对将来想得很少。最终我还是要走出校门，加入.进行工作，所以我必需早早地就想好我应当去干什么，让我对以后的就业方向有了一个更加清楚的了解，从而朝着目标更加高效地区实现，避开走弯路，感谢老师给了我们这次熟悉自己熟悉将来的机会。将来布满着各种机遇和挑战，机会是留给有预备的人的，所以我要时刻预备着、努力着! 高校生职业规划 篇3 （一） 自己的爱好、爱好 就自身而言，我认为自己的爱好与爱好其实是比较

10、广泛的，详细的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感爱好，同时还比较关怀体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些爱好之上的喜爱玩电 脑，喜爱看书，喜爱听音乐。喜爱交伴侣 （二）熟悉自己的职业性格 （1）性格的看法特征 我的性格是比较老实、正直的，相对虚心但不乏张狂，在做事情时仔细勤奋责任心强，同时有肯定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。 同时自己比较大方，喜爱交伴侣。 （2）性格的心情特征我的性格在心情上是典型的北方的那种，比较简单冲动，心情欠稳定易波动。 （3）性格的意志特征我的性格在意志

11、方面是比较坚决、坚韧有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不行否认的是在意志力掌握方面做的不是很好，这或许是我的 一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。 （4）性格的理智特征在感知留意方面，我是属于那种主动观看的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。 假如根据美国霍兰德的职业爱好理论的分析，我认为我是属于企业型的职业爱好者，根据美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是制造型的人。 （三）自己的职业力量 在一般力量上，我认为我的智力还是中等偏上的，

12、在留意力上比较集中，擅长观看，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特别力量，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的爱好所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的把握与掌握，计算力量等，在语言表达力量及动作协调力量上我做的还不是很好，空间推断力量也不是很突出。 （四）自我潜能 （1）我的个人力量 在力量上我自知自身力量还是比较欠缺的，可能与其他几位师兄、师姐有差距，但是通过高校近一年的学习生活与熬炼，我认为我的.交际力量比较强，具有肯定的组织领导力量，实践力量较强。具有较好的计算机掌握力量和英语翻译写作力量。 （2）我的相关经受 我信任我在大一里面，在.实践方面

13、还是比较强的，我利用周末时间参与联想手机的促销；在今年4月9日至14日，参与国际贸易见习；五一期间参与海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学供应过一些实践机会。 在学校里面，我主动参与学校活动，现在是高校生就业创业协会.实践部干事，在班级里面，我担当班级学习委员。 （3）相关学问 我们现在大一没有开设专业课，但我通过自我学习，对专业学问有肯定的了解，同时，对报关、报检的学问进行学习。在基本的课程上，我的英语成果较好，有肯定的写作翻译力量，但是口语较差。 （4）个人品质 在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有剧烈的怜悯心，自己也没有不好的个人习惯。同时，会比较考虑他人感受。 （5）人生格

14、言 学问成就命运，幻想铸造将来！ 总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，由于我信任自己可以的，我始终对自己有很强的自信念，信任自己在以后会有比较大的进展空间，当然这是建立在自身努力的基础上的。 （五）自己的职业性向 前面我也说过，根据美国霍兰德的职业爱好理论，我是属于那种企业型的职业性向。由于通过前面的自我熟悉，我认为自己在组织领导力量上、交际力量上还是可以的，同时我所学习的专业是国际贸易实务，这与企业型的职业性向是比较接近的，最主要的是自己有着方面的抱负，我的抱负是有一天拥有自己的公司 ！ “金无足赤，人无完人”没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，我当然也不例外，所以我对必需自己的

15、优缺点有清醒的熟悉。 我的优点： （1）我的爱好比较广泛，对事物的接受力量强； （2）.实践力量以及组织协调力量较强； （3）对人恳切，大方，喜爱与人沟通.交际力量强； （4）特长虽然没什么特殊突出的，但我认为我开朗的性格以及交际、实践力量就是我的特长，同时在电脑方面我也有肯定的力量； （5）在学识上我喜爱看一些历史、军事、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的熟悉，对国外的学问有较多的了解，同时还喜爱看一些感情颜色较浓的散文； （6）在专业学问上虽然没有开头正式上课，但是自己已经在自我学习并通过.实践了解到一些； （7）忧患意识较强，做事情方案性较强； （8）我自问不是什么聪慧的人，但信

16、任我的智商是中等偏上的；在道德上虽然不是高尚的人，但至少我认为自己不会破坏.道德，我的怜悯心是很大的。 我的缺点： （1）我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会比较马虎，有时可能会丢三落四，做事情有时候会比较冲动，考虑问题不全面。可能是我的山东人的性格的缘由把； 高校生职业规划 篇4 中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以掌握的，理当全力以赴，由于操之在我；对于不行掌握的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。 一个人，一生当中不知道要遇到多少困难，许多困难是不能预见的，这就

17、要靠我们自己处事时见机行事的力量，面对突如其来的麻烦事情，临危不乱，保持冷静的心态，急中生智，想出好方法来。睿智的人，擅长分析事物的进展状况，能够抓住事物的特点，成竹在胸，料事如神，胜利的猜测事物的进展方向。决策于千里之外，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 高校生职业规划 篇5 在写这篇规划时，我已是一名大三的同学，在经受了两年的专业基础学问的学习后，现在面临着考研后和就业两条道路。我利用这个寒假了解了一部份考研信息。 古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德查找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。曾经我读到过

18、一句话：青春的含义就在于不管我们选择了什么、胜利与否，都不懊悔。我准备给自己的考研生活制定一个规划。 第一阶段：35月 总体目标：确定考研目标，听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。考虑到英语具有基础性和长期性的特点，所以英语复习得提早。 英语： 1抓好基础，注意单词，语法和长难句。 2每天做定量的阅读训练，培育语感。假如有充分的时间，阅读量达到肯定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的关心。但是由于时间有限，所以要精读和泛读并举。假如不精读文章就难以有积累，这些积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的'积累；对语法结构和词语用法更娴熟的把握，尤其是把握复

19、杂句结构的力量。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即全部语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。 寒假期间采访的一位考研胜利的学姐，她建议在英语方面要做到： 仔细制订方案。制订方案时有三点需要留意：着手要早；方案内容不必过细；考前半个月左右尽量少支配大块复习内容。 正确选择资料。大家肯定要明白资料在精不在多。 合理利用时间。复习过程中需劳逸结合，不行过于疲惫，以免影响下次复习效果。 适时进行总结。总结是特别重要的，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时；做完一套模拟题后；复习内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必需找出自己究竟有哪些地方考试最简单丢分，以便抓住

20、最终的有限时间尽快弥补。 广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习，除扎实的基本功外，还要有宽广的学问面。对于这一点，参与过讨论生英语考试的同学都有共识。只要我们擅长学习，提高英语水平的机会可以说无处不在。 我认为这位学姐所说的劳逸结合对于即将考研的人而言极为重要，许多考研的学子都非常热衷于打疲惫战，结果最终身体素养变差，学习效率变低，甚至于有的人不得不放弃自己的目标。考研是一场长久战，借用毛.的话来说：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。 政治：购买20xx年考试大纲，明确考试内容，对比考试大纲梳理学问点。 其次阶段：610月 这是考研复习的强化期，也是关键阶段，考研成果的

21、好坏基本上取决于此阶段的复习效果。这一阶段要完成两个任务关键是要完成两个任务：一是对各科重点、难点的提炼和把握；二是逐步将已经把握的学问转化为实际解题力量。 政治上依据那位学姐的建议，最好给政治理论复习整理出一个笔记来。政治理论复习笔记应当包括重要选择题的学问点和重要分析题的学问点，字数掌握在三万字到五万字之间。随时看看笔记，一开头看完可能要花一天，后来就成了半天，再后来可能用半个小时就可以了。这样做既能够强化复习，又能够节约时间，是特别有效的复习方法。 英语上要进行题型专项练习，通过专题来巩固基础。 专业课上一阶段由于公共课程份量加大，专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行

22、规律框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开头根据专题归纳整理专业学问内容。 最终一个阶段 这一阶段主要是强化应试力量。 政治 在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合，二是进行答题方法训练，强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点，需要自己好好归纳总结。 英语 冲刺复习阶段的重要任务也有两个，一是进行大量模考练习，二是强化训练作文写作。 依据考研学姐的阅历， 明确考查重点。应当从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最精准的考察重点。 强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。 强化语法的主要工作有两方面： 第一，利用较权威的

23、语法教材，系统整理基本语法学问，形成清楚体系； 其次，在复习过程中对特别语法现象进行积累归纳，从而全面熟识把握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。 在精炼整合阶段，必需要有科学的方案，合理安排时间。 在前期复习的基础上连续练习，并且找出薄弱环节。 做肯定量的模拟题，并且根据真正的考试来严格掌握时间。每次完成模拟考试题后要认真分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地掌握做题时间。另外，还要根据自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题挨次。 要连续进行模拟练习，巩固前阶段的复

24、习，并进一步把握应试策略。 另外就是考研辅导班的问题，针对这一个问题，依据学姐的建议和一些相关的资料，考研过程中个人复习效果存在两次低潮；7、8月份和11、12月份。前者是由于暑假燥热，无外部学习环境，简单浮躁，效率下降；后者主要是长期复习导致的疲惫和厌倦。就一般人而言，完全靠个人自我调整是很难的，所以选择这两个低谷段参与高质量的辅导班，能够通过外部力气强制带动，提高效率，避开低谷。 这只是参与考研辅导班的好处之一。其它主要作用还有；高质量的考研专业机构和考研专家在考试重点、命题等方面均比自己能把握到点子上；可以使复习更有条理，更有重点，更有方案；可以实现"强制效应"，促使

25、自己抓紧时间，有目的、有方案、有步骤的进行复习，防止稀里糊涂，铺张时间；好的考研辅导班能够供应很多有用的内部资料和内部信息。 一、辅导班类别阶段 对应于考研复习的三个阶段，辅导班主要有以下几种类型： 预备班。预备班主要针对复习期较长的基础公共科目开办，作用在于及早指导考生在上强化班之前进行自我复习，把握复习方法，避开第一轮复习走弯路。并不是全部的辅导机构都开办了预备班，而且就一般状况而言，预备班也不是非上不行。基础还可以的考，完全可以自己复习。 强化班。这是传统班种，主要是在强化期进行辅导。重点集中在7、8月份暑假期间，可以充分把时间利用起来。强化班是目前考研辅导中最为重要的班种，对考生的影响

26、也最大。选一个负责有效的强化班，的确能让考生的复习事半功倍。值得指出的是，一些辅导机构在秋学期也开办强化班，主要是为了便利暑期因种种缘由没能接受强化辅导的考生。 模考班。模考班的重要意义在于进行复习阶段检阅，查漏补缺，并增加实战临场阅历。需要强调的是，虽然目前几乎全部的辅导机构都开办了模考班，但绝大多数很不正规，不过是把同学们集中到一起，任凭发几张卷子，大家自由的做做。这并不是严格的模考。严格的模考应当是专场考试，准时开头，严格监考，约束时间，仔细阅卷，总之一切高度仿真，而且事后应当认真讲评，这样才有效果。据了解，目前只有北文的"模考阅卷讲评班"真正根据这套规章在操作。 冲

27、刺串讲班。最终阶段的班种，一般11、12月份授课。其中政治时事综合讲评是重头戏，不应当错过。 高校生职业规划 篇6 一、培育自信念 1. 分析名校同学劣势，强调聘请单位惟才是举的客观性，大家推想笔者肯定出自非名校，这是对于非名校来说的，其实给大家一个定心丸，做事情之前不要有负担，管他是驴是马，我先去试一试再看。 2. 剖析自己的优势，并抓住有利的方面进行放大，并配备相应的小详情进行佐证。当你经受的大事一旦增多，发觉世界上基本都是无限放大优势的人制造出来的。根本不要去想什么那个总统还是痴呆，聋哑，世界就是这样，全能的人最终是只能达到平均收益的。 3. 工作属于主动者，开头行动吧，胜利属于主动出击

28、者。我常常这么劝慰人，世界工作千万种，只要找到一种就足够了。人家拒绝理由千万种，只要有一种理由接受就足够了。骑驴找马，先骑上驴再说。主动出击很重要，不论在于工作，还是在于生活，记住，胜利属于主动者。 二、跳动法则，获得机会 1. 符合聘请单位的菜单式要求是很难，人力资源许多状况是挺直将网上的聘请需求拷贝，这样你就明白了。为什么一些单位聘请一个清洁工人，还要讨论生。但是要留意，有特例，特殊是历史进展到20xx年，许多很XX的事业单位，开口闭口讨论生，我就不好评论了。 2. 利用时间差，突击适应，进行恶补，认真想想，高校里学的那个科，你总共花了多少时间，不要让没有学过来搪塞自己，没学现在发个3天不

29、就学了吗。以后工作是没有这么多理由供您说的。 3. 临时的谎言，永久的真理，上进的基石，只有进展了才能解决问题。笔者一向认为，善意的谎言一般都是临时的，一旦过去，别人会理解的，但肯定不能辜负时间给你的承诺，否则就成了真正的谎言了，那将被永久看不起。 三、忠实程度（德才兼备，德行第一） 1. 只有喜爱公司，才会有所贡献，而评判是依据你喜爱母校的程度。笔者认为，千万不能找不喜爱母校的同学，即使我的工作伙伴，假如不喜爱自己的母校，我会对他大打折扣的。当然开口闭口说自己的周边的人都很烂的人肯定有问题，包括后续说的再找工作，说前任老总里外不是人，除了真的不是人外，其他就有另外的联想了。 2. 流露对人的

30、感恩心态，贬低母校无疑是给自己增加障碍。 3. 讨论最能感动面试官的一个环节，面试官感动了意味着一切都好说。我只是说感动，可没有说诱惑，不过现在林子大了，什么鸟都有 四、屡败屡战 找工作就是一种工作，享受这个过程 1. 失败确定有缘由，一一克服，是坏习惯的订正过程。 2. 失败确定有差距，一一提高，是学问丰富的过程，笔者在实践中发觉这是一条妙计，可以不花师傅钱就能提高自己。 3. 失败确定有障碍，一一理顺，是提高交际力量的绝佳途径。 五、跨领域就业 面试官不是刁难你，他在选择能干活的人，能让他省心的人。 1. 你需要突出高校学的是一种力量，笔者曾经以地学思维，解决地球上之事，当然，也就没有什么

31、事务不在地球上了。 2. 亲身经受的一件显示你解决问题的力量，信任也会被你折服，当然，有许多心理不健康的面试官除外，如窥秘心理尤为严峻。 3. 如有干过非专业的事情，证明有快速适应力量，这就是最好的佐证。 六、常见问题 1. 为什么不考研？ 2. 说说你自己？ 3. 为什么聘用你？ 4. 你准备呆几年？ 5. 将来的准备？ 6. 你心目中的公司？ 7. 你要求的月薪？ 高校生职业规划 篇7 敬重的评委，各位老师，在座的伴侣们： 大家好！我是xxx。我的专业是训练技术学。 职业规划给我们迷茫的高校生活指引了一条通向远方的路。在这条路上，我庆幸，我已经动身。并且特别荣幸能与大家共享我的职业规划。

32、下面我将从四个方面来介绍我的职业规划。抱负职业，环境分析，行动方案，以及自我监控。首先是职业抱负，在这里大家将了解到我抱负的形成过程及我的抱负职业的相关信息。 我的职业抱负是从事科教电视节目策划与编导，成为行业的佼佼者，最终拥有自己的传媒公司。小时候我常喜爱收看科教电视类节目，人与自然、动物世界等都是我宠爱的片子。它们给了我无限乐趣。我很想知道很多惊险、奇异的镜头是怎么拍出来的呢。高校一班级我开头接触多媒体类课程，并对其产生了深厚爱好。 我记得大二的时候，参与的一个竞赛需要上交2分钟的个人简介视频，我花了三天时间学习并制作，结果在当晚竞赛中我的作品是最闪烁的。这无疑更多限度地提升了我对视频编辑

33、的爱好和信念。此后，我又制作了6分钟的记录短片昨天。今日。明天；今年9月份又完成了我的第三部作品源点。本学期我们开头系统学习科教电视节目编导与制作这门课程，电视策划与编导进入了我的视野，我感觉那时无限精彩的职业，于是初步萌生了将来从事科教电视节目策划与编导工作的念头。 选择职业，除了单纯的爱好，我还思索了很多问题，其中包括：这个职业是干什么的？其就业现状与进展前景如何？需要什么条件？最重要的是我对它的爱好能有多大？为此我差找了资料，了解了科教电视节目策划与编导的工作内容，其就业现状及前景；还特地分析了多家传媒公司的聘请广告，综合了条件需求，为今后努力确定方向。说到爱好，我已将视频编辑融入了我的

34、生活，因此我可以坚决果断地大声说：“我爱电视编导！” 为了使自己的选择更具理性化，我以职业需求为向导，对各种环境进行了具体分析，其中包括内部环境分析，外部环境分析以及专业分析。内部分析，我主要从成长简历，自我评价，他人评价及相关的类型测试来深化熟悉自己。并且，我还针对职业需求进一步分析了自身条件的有利及不利因素。 一系列的分析使我得到以下结论：外向并且喜爱挑战的性格使我易于接受新事物，这对电视策划与编导要求综合性学问技能较高有肯定的吻合度，但我目前的综合素养还需要更大空间的提升，因此应当在今后的学习中注意提高自身综合素养。对家庭经济、学校资源、环境及.形势的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的

35、只能靠自己的努力去实现抱负，但学校有丰富的学习资源和良好的环境供我学习，并且科教电视领域前景宽阔，我应当对将来布满信念。 我还对专业培育方向和学习课程作了进一步了解。本专业除了学习视频媒体课程，还培育教学媒体和教学系统的设计、开发人员，及师范院校训练技术课程和中学校信息技术课程、通用技术课程的教学人员。但术业有专攻，这么广泛的专业学习，我必需找准自己主攻方向。 为此，我给自己制定了详细的规划，包括进入职业的两条主要途径，中长期规划和高校进度表。为了积累足够学问技能，我打算考研。但考虑到家庭经济因素，我制定了两条主要的实现路径：若考研通过，则贷款读书，连续学习与积累，为抱负职业奋斗；若不幸，我没

36、考上，我将选择成为一名中学校老师，连续预备考研，最终仍旧投身到电视媒体制作领域。如果前两条途径都无法走通，那么我将实行第三条路径毕业后挺直进入电视媒体领域，应聘传媒公司，积累实践阅历。 我盼望通过段中期的积累，在45岁时有足够的力量和财力创办自己的传媒公司。.的竞争是无限的，如何才能脱颖而出呢？当然精技术，高素养，强力量！为了达到这些，做好考研或参加.竞争的前期预备，在仅剩的2年高校时间，我为自己制定了一系列进度表，主要是技术学习进度表，综合素养培育进度表，常规方案表，周方案表，日程表，一步步细化目标，一点点壮大抱负。 有行动必定有监督与调整。自我监控包含了目标考察、风险猜测与调整。主要包括各

37、学期行动目标和毕业目标，各阶段风险猜测及相应调整措施。 阿里巴巴首席执行官马云说过，今日很残酷，明天更残酷，但是后天很美妙，惋惜大部分的人都死在明天晚上。 我迫切想要拥有美妙的后天，因此，我会努力行动把幻想实现。感谢大家！ 高校生职业规划 篇8 在高校的校内里有不少同学在即将毕业、走上.的这个特定时刻，才猛然发觉自己在高校里收获甚微。20xx年初，我公司开发了一个高校生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中，我对高校生就业的困难以及影响高校生就业的各种因素有了更深层次的熟悉。高校生的职业规划问题主要集中在两方面：一是对于专业、爱好和职业的困惑;其次是普遍存在.参加和适应问题。高校生甚至成

38、人在就业与择业的时候，都会存在不了解自己，不了解行业和.的现象。 高校生要做好职业生涯规划，应从以下几方面入手： 一、熟悉自我，了解.。 在制定职业生涯规划之前，每个高校生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。 二、确立目标，规划将来。 在熟悉自我、了解.的前提下，高校生应从自身实际和.需要动身，确定职业进展的方向，明确达到职业目标需要具备的素养和实现目标的优劣势。 三、构建合理的学问结构。 高校生不仅要具有相当数量的学问，还必需形成合理的学问结构。 四、培育职业需要的实践力量。 高校生的综合力量和学问面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业

39、学问和技能，而且还考核其综合运用学问的力量、对环境的适应力量、对文化的整合力量和实际动手操作力量等。 五、主动参与有益的.实践和职业训练，增加适应工作的力量。 职业训练包括职业技能的培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。 六、加强自我修养与熬炼，培育良好的心理素养。 将来职业生涯的胜利，首先应当确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最终实现我们的职业进展目标。同时高校生的职业生涯规划，有赖于政府、.、高校以及同学自身的主动性、主动性和制造性，需要多方面的紧密协作与全面推动。 高校生职业规划 篇

40、9 面对高校这个熔炉，经常问问自己，听听自己内心的声音，做真正的自己。首先要学着去问自己四个问题。一是“我是谁？”熟悉自己。人生最难熟悉的是自己。我们需要扪心自问自己是不是真的了解自己的需求，自己的目标，自己的实力，自己的力量。二是“我在哪？”了解环境。融入四周的环境，究竟，识时务者为俊杰。三是“我去哪？”确立目标。在人生地图上圈出目的地，发动生命的引擎。再回首，不再茫然“我不知道风是在哪一个方向吹，我是在梦中， 在梦的轻波里依洄。” 最终一个是“我怎么去？”制定规划。 生涯规划不仅指单一的人生目标的确立，也不仅仅是单一的生活大事，而是面临着很多生涯角色、生活目标的选择与建立，面临着一系列认知

41、活动与行动的历程。 （一）高校生生涯规划模式 尽管每个人的生涯规划有其独特性，在对生涯的规划中，人们大体上是从“自己的特质”、“训练与职业资料”、“自己与环境的关系”三个方面来进行着自己生涯目标的规划。就进展历程的观点而言，高校生正处于生涯探究期和生涯建立期的关键阶段，面临着很多关乎将来进展的重大选择，如学业、职业、人生价值、婚姻等。因此，高校生的生涯规划主要是要透过生涯探究的历程，增长生涯认知，并渐渐认清其生涯进展方向，以完成详细的生涯方案和预备。 （二）高校生的生涯定向 对高校生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的进展方向，也打算着高校生的校内生活与学习的重点。生涯不确定的高校生常常会出现焦

42、虑、目标与爱好模糊不定、缺乏求学动机，同学角色投注不足、学业成果偏低等现象，进而不能适应今后的进展。但大量的讨论发觉，高校生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严峻，相当一部分高校生并不能自觉地确立自己的生涯进展方向，心理学家Marcia（1980）从自我认定的角度，依据面对的选择危机和专注定向，将青年的自我认定归纳为四种不同的形态，就生涯认定向角度而言，四种自我认定形态分别为： 1、自我定向者（Identity Achievement-IA）。即在经受选择危机之后，渐渐确定其生涯方向或职业目标。 2、提早定向者（Foreclosure-F）。本身未曾面对选择危机，但在生涯方向或职业目标上，已接受父母或他人的支配而定型。 3、延迟未定者（Moratorium-M）。面对个人的选择危机，正在寻求定向。 4、茫然失措者（Identity Diffusion-ID）。面临选择危机，因生涯方向或职业目标模糊不定，而感到焦虑，甚至躲避选择。 其中，提早定向者（F），在.的限制和父母的爱护之下，面对生涯选择之际不致产生过高的焦虑，但在从事生涯预备或课程学习方面，能避开听天由命、缺乏学习爱好和动力的状态；延迟未定者（M）和茫然失措者（ID）在面临生涯选择