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文档简介
1、二、电功率(二、电功率(2 2)测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率 灯泡铭牌上数字的含义是什么?灯泡铭牌上数字的含义是什么?“220”表示:表示:灯泡的灯泡的额定电压额定电压 为为220V。“40”表示:表示:灯泡的灯泡的额定功率额定功率 为为100W。灯泡两端所加的灯泡两端所加的电压叫电压叫实际电压实际电压.灯泡在实际电压灯泡在实际电压下的功率叫下的功率叫实际实际功率功率.小灯泡的实际功率是否等于额定功率?小灯泡的实际功率是否等于额定功率? 活动活动: :测量小电灯的电功率(伏安法)测量小电灯的电功率(伏安法)实验目的实验目的:实验原理:实验原理:测量小电灯的测量小电灯的额定功率额定功率和和实
2、际功率实际功率. .实验器材:实验器材:P=UI电源、开关、导线、电压表、电流表电源、开关、导线、电压表、电流表额定电压为额定电压为2.5V2.5V的小灯泡的小灯泡、滑动变阻器、滑动变阻器电路图:电路图:实物连接图:实物连接图:连接电路过程中连接电路过程中开关要断开开关要断开!连接电路过程中,变阻器的连接电路过程中,变阻器的滑片要放在滑片要放在阻值最大处阻值最大处。电压表和电流表要选择合电压表和电流表要选择合适的量程,适的量程,不能明确判断不能明确判断量程的要进行试触量程的要进行试触!电压表和电流表的电压表和电流表的正负接正负接线柱上的导线线柱上的导线不能接错!不能接错!3、调节滑动变阻器滑片
3、、调节滑动变阻器滑片P的位置的位置,先后使电压表的示数先后使电压表的示数 、 和和 灯泡的额定电压灯泡的额定电压.分别读出电分别读出电流表的示数流表的示数,并且观察小灯泡的亮度并且观察小灯泡的亮度.将数据填入表格中。将数据填入表格中。实验步骤:实验步骤:1、根据电路图连接电路。、根据电路图连接电路。2、将滑动变阻器的滑片、将滑动变阻器的滑片P置于置于 ,闭合开关。,闭合开关。小于小于等于等于略大于略大于阻值最大处阻值最大处注意注意1:想要测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变:想要测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器阻器使小灯泡两端的电压等于小灯泡的额定电压使小灯泡两端的电压等于小灯泡的额定电压
4、,然,然后测出此时电路中电流大小,再根据后测出此时电路中电流大小,再根据P=UI算出灯泡的算出灯泡的额定功率。额定功率。注意注意2:小灯泡两端的电压只能:小灯泡两端的电压只能略高于额定电压略高于额定电压,如高,如高出额定电压过高,就会烧坏小灯泡。生活中的用电器出额定电压过高,就会烧坏小灯泡。生活中的用电器也是这样!也是这样!实验记录表实验记录表小电灯规格小电灯规格额定电压额定电压U额额=2.5V20.32较暗较暗0.642.50.4正常发光正常发光130.48很亮很亮1.44实验数据:实验数据:电压表示数电压表示数U/V电流表示数电流表示数I/A小电灯的亮度小电灯的亮度电灯的功率电灯的功率P/
5、W当当 U U实U U额时时, , P P实P P额P P实P P额P P实P P额当当 U U实U U额时时, ,当当 U U实U U额时时, ,你测算出小灯泡的额定电功率为你测算出小灯泡的额定电功率为 。实验结论:实验结论:灯泡发光灯泡发光很暗很暗。灯泡灯泡正常发光正常发光。灯泡发光灯泡发光过亮过亮,会降,会降低灯泡的使用寿命。低灯泡的使用寿命。1W 2、灯泡的亮度由什么决定?、灯泡的亮度由什么决定? 实验的后续思考:实验的后续思考:1、如何理解额定电压、额定功率和实际电压、如何理解额定电压、额定功率和实际电压、实际功率这些概念的区别?实际功率这些概念的区别?答:额定电压和额定功率是用电器
6、正常工作时的电压答:额定电压和额定功率是用电器正常工作时的电压和功率,和功率,对于某一电器而言,它们是不变的。对于某一电器而言,它们是不变的。实际功率是用电器不在额定电压下的功率。实际功率是用电器不在额定电压下的功率。用电器的用电器的实际功率会随着实际电压的变化而变化。实际功率会随着实际电压的变化而变化。灯泡的亮度是由实际功率决定的。灯泡的亮度是由实际功率决定的。这是因为灯泡的实际这是因为灯泡的实际功率越大,在相同的时间内电流通过灯泡实际所做的功功率越大,在相同的时间内电流通过灯泡实际所做的功越大,转化成的内能就越多。越大,转化成的内能就越多。4、实验中需要求平均值来减小误差吗?为什么、实验中
7、需要求平均值来减小误差吗?为什么? 3、此实验中滑动变阻器的作用是什么?、此实验中滑动变阻器的作用是什么? 答答:可以多次改变通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电可以多次改变通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压压,便于多次进行实验便于多次进行实验.答答:不需要不需要.因为小灯泡在不同电压下的电功率是不同的因为小灯泡在不同电压下的电功率是不同的.5、多次进行实验的目的是什么?、多次进行实验的目的是什么?答:多次实验的目的并不是为了减小误差,而是为了答:多次实验的目的并不是为了减小误差,而是为了得到普遍的规律。(即灯泡亮度是怎样随着电功率变得到普遍的规律。(即灯泡亮度是怎样随着电功率变化的规律)化的规律
8、) 1、在闭合开关时发现小灯泡、在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压示不亮,电流表无示数,但电压示数接近电源电压,电路中可能出数接近电源电压,电路中可能出现的故障是现的故障是: 。 2、刚刚连接好电路后,闭合开关时发现小灯泡、刚刚连接好电路后,闭合开关时发现小灯泡特别亮,这说明他在闭合开关前没有:特别亮,这说明他在闭合开关前没有: .将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处实验中故障原因的判断:实验中故障原因的判断:灯泡的灯丝烧断了。灯泡的灯丝烧断了。3、若闭合开关后发现灯泡不亮,电压表无示数,、若闭合开关后发现灯泡不亮,电压表无示数,但电流表有示数,原因是但电流表有示数,原因是 。灯丝短路。灯丝短路。4、在闭合开关后,发现小灯泡特、在闭合开关后,发现小灯泡特别暗,不论怎样移动滑片别暗,不论怎样移动滑片P,灯泡,灯泡亮度始终不变,原因是:亮度始终不变,原因是: .滑动变阻器接了线圈两端的接线柱。滑动变阻器接了线圈两端的接线柱。5、若移动滑片,电流表的示数发生了变化,但、若移动滑片,电流表的示数发生了变化,但电电压表的示数总是达不到小灯泡的额定电压压表的示数总是达不到小灯泡的额定电压,原因,原因是:是: 。电源电压过低,小于小灯泡的额定电压。电源电压过低,小于小灯泡的额定电压。6、若
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