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文档简介
1、幼儿园音乐标准教材幼儿园中班音乐:秋虫的歌教学实录Lear ning music can cultivate sen time nt, improve artistic accomplishme nt, makepeople happy, and make life colorful.学校:班级:科目:教师:教案文本 I Music Lesson Plans 幼儿园教案专业教学设计系列下载即可用 - 一幼儿园中班音乐:秋虫的歌教学实录I 教材简介 : 学习音乐可以陶冶情操,提高艺术修养,让人心情愉悦,让生活变得丰富多彩,Ii 本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班护乐科目,教案学习有利丁? 教学
2、目的、教学过|i 程、教学评价一致进行,配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容,下载后IIIIIj 可以打印或者用于电子教学。I教学目标:1、知道常见昆虫的名字,初步了解昆虫的根本特征和不同习 性。2、尝试用动作语言表现自己的认识。教学准备:认知准备学习了散文树叶材料准备新童易软件,ppt 蚂蚁搬食物、蚱娠跳、七星瓢虫和十星瓢虫重点与难点:重点:知道常见昆虫的名字 难点:初步了解昆虫的根本特征教学过程:、秋天的虫子1、秋天来到了,你们知道秋天里有哪些虫子呢?教案文本丨 Music Lesson Plans 幼儿园教案提问:晚上经常在草丛里听到“瞿瞿瞿的叫声,谁知道是什 么 虫子在叫呀?
3、2、播放新童易软件,引导幼儿观察昆虫图片: 提问:看看,认认,这是什么昆虫?你能说出它们的名字吗? 重点蜻蜓、蟋蟀、蜜蜂、螳螂、蚂蚁、蚱猛引导幼儿学说这些 昆 虫的名字。二、观察小昆虫1、 看看这些昆虫和我们平时看见的小动物有什么不同?长的 小小的,有很多脚,还有触角难点2、 数一数这些昆虫都有几条腿?引导幼儿手口一致点数 小结:像这种有六条腿、有触角的虫子,它们有一个共同的名 字 叫昆虫。三、观看ppt,初步了解昆虫的不同习性:1、观察蚂蚁搬食物的图片:提问:它们在干什么?它们是怎样办东西的?小结:蚂蚁喜欢住在一起, 热热闹闹, 互帮互助, 齐心协力做 事。2、 观察两种不同颜色的蚱虫孟:了解蚱猛喜欢在草地上 蹦蹦跳跳, 并有随草地颜色变化而变化 的 本领。3、观察七星瓢虫和十星瓢虫的外壳有什么不同? 了解七星瓢虫是益虫,而十星瓢虫是害虫。四、欣赏儿歌?昆虫运动会? :1、 倾听老师念儿歌,说说这些昆虫是怎样表演的?2、 播放新童易软件,再次欣赏儿歌,稳固对昆虫的认识。
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