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文档简介

1、人教版三年级语文上册富饶的西沙群岛教学预案一、关于教材富饶的西沙群岛是人教版三年级语文教材第六组的一篇精读课文，通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。课文是从三个方面介绍西沙群岛的，先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产，最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶。课文结构清晰，语句优美。是适合三年级学生读写的好“例子”。二、教学目标1、正确流利地朗读课文，能做到有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2、会认10个生字，会写13个生字，能正确认读“富饶、岛屿”等25个词语。3、能读懂课文主要内容，感受到西沙群岛是个美丽、

2、富饶的“宝石之岛”，培养学生热爱祖国建设祖国的思想感情。4、初步感知文中表达的顺序，尝试着用“总分”的顺序练习写段落。三、教学的重难点1、感受理解课文描写风景优美、物产丰富的句段，并积累语言。2、感知文章表达的顺序，尝试用“总分”顺序写段落。四、教学时间两课时五、教学流程(一)看一看，讲一讲，导入揭题。1、看地图，简评风光图片，激发阅读欲望，板书课题，捎带体会“富饶、群岛”等。(二)读一读，写一写，由渐入深。1、学生说想了解明白什么？2、初读课文，力求读正确，读流畅。3、识词、写字。4、读懂课文内容、注意运用多种方法组织阅读，争取让学生读出情感，领会西沙群岛的美丽、富饶。5、背一背，积累语言。(三)说一说，演一演，内化升华。生生互演向游客介绍两沙群岛，师生说演对话，达成积累语言、内化语言、升华情感的目的。(四)识一识，仿一仿，迁移表达。再读典型段落，归纳认识，组织学写“总分”式段落课间十分钟，生读所写，师生相机评价。(五)作业附：预设板书富饶的西沙群岛风景优美 物产丰富 （班长）海

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