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文档简介

1、标准制度示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-620编号：_五年级班级量化管理细则编辑：_日期：_单位：_五年级班级量化管理细则用户指南：该制度资料适用于加强和规范人员自身的建设，实行工作管理和维护工作秩序，并进一步提高工作效率形成明文上的条款，经过一定的程序严格制定并公式，最终成为管理的依据和准则。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、目的为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据小学生日常行为规范、小学生守则及双语学校学生在校一日常规等，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行

2、为、纪律等方面全面发展。二、细则每位同学基本分为100分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。(一)、加分1、 各类竞赛获奖：一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分，鼓励奖加2分。2、 被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加10分。3、 常规考核班级前5名加10分，第610名加5分，第1115名加2分，成绩进步加1分。4、上课发言积极者一次加1分。5、每周全勤者加5分。6、每周作业按时完成者加5分。7、每周评选上星光榜者加5分。8、受到老师当堂表扬者一次加1分。9、主动为班级做贡献者加5分。10、积极

3、主动参加学校组织的各类活动加5分。补充：作业评价为A+加5分，A加2分，A-加1分，评语为有进步加1分。(二)、扣分1、 考勤(1)迟到、早退扣1分。(2)旷课一节扣5分。(3)上课期间(包括早读、自习课、老师不在时等)无故离开教室者扣5分。2、纪律(1)上课不带书本每次扣1分。(2)上课私自讲话、搞小动作、坐姿不正等被老师点名批评者一次扣1分。(3)升旗、课间操、集会等动作散漫者扣5分。(4)不团结同学者一次扣10分。3、卫生(1)轮到值日不打扫者每次扣5分。(2)打扫不合格扣1分。(3)课桌内留存垃圾扣2分，课桌下及周边游纸屑果皮等扣2分。(4) 随地乱扔纸屑者每次扣1分。4、仪表(1) 说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分。(2)不乱吐痰，乱擤鼻涕，违反者买一圈纸放教室里供同学们用5、作业(1) 作业不交者扣5分。(2)迟交者扣1分。(3) 抄作业或被抄作业者扣3分。(4)作业不按时更正扣3分6、活动(1)下课追打，玩不文明游戏，过分喧闹者扣1分。(2)破坏公共财物扣10分，并赔偿损失。(3)浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等扣13分(4)爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架

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