作文扣题技巧

1、作文扣题技巧1、教学目标：明白考场作文扣题的基本方式方法，让作文切合题意，中心突出。2、教学重点：学习并运用考场作文扣题的基本方法。(2006年广东高考作文)心灵的鸡汤 盈盈月光，我掬一杯最清，暖暖余辉，我掬一缕最暖，灼灼红叶，我拾一片最红，幽幽嫩草，我摘一叶最灿，漫漫人生，我要煲人生最美好的心灵鸡汤。1、题目欠好，没扣住话题材料来定题。 2、语句与题目没有实质的联系，套用比兴手法。（广一模）题目：成长的环境很重要 （中间段）我们是幸福的，有着父母的关爱与呵护，有着朋友的互助与互信，有着老师的教育与关怀我们拥有的实在太多，我们生活环境是如此的令人羡慕，所以，我们是否更应该好好的利用我们环境，好

2、好的学习拼搏，为能给社会给未来营造一个更美好，更进步的环境，努力吧。我们在高中的最后阶段，为了把握这个人生重要转折点，高三的同学们，我们一起飞越，我们已经有了天时地利人和这走向成功的重要环境，不好好利用，要等何时？文不扣题。没扣住“环境很重要 ”来举例议论，此段的中心是“要好好利用环境”。 小结： 考场作文常存在的问题是：有些同学没有审准材料的含意就草率行文，有些同学审准了材料含意，却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合，而是貌合神离。扣题的方式一立骨扣题 （标题即扣题）用爱雕琢心中的天使 用奉献雕琢心中的天使心有天使，诗意人生 我是天使 二、及时扣题（开头第一段即扣题）（广一模） 题目：找

3、准自己的位置（开头段）在不同地方，不同位置，它所起的作用是不同的，所以，我们要为自己找准位置。二、内容扣题（即内容与题目要有本质的联系）（广一模）变幻生命之光（开头段）大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异，生而为人，我们怎能不洞悉其中的道理？ （中间段）诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁；苏东坡被重用则用尽尽力，被贬则放情山水；鲁迅学医则图救人，执笔则念天下他们铮铮如响的名字，不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？2006广东满分作文 雕琢心中的天使 雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标也就难以达到。 刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，落得个营烧八百里、含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室

4、的遗志托孤于丞相，复兴汉室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉！于国家，“领头羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方会显形，目标也就会实现。 三、段首扣题（即每一段的开头用相同的词句，形成排比） （2006广东）心有天使，诗意人生 是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村。徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民。是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃。邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出

5、的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？四、结尾扣题（文章结尾点出文章中心，与题目相呼应。）（2006广东）用奉献雕琢心中的天使（结尾）雕琢心中的天使，不一定要惊天动地的壮举；雕琢心中的天使，不一定要轰轰烈烈的誓言；雕琢心中的天使，不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使，让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。五、反复扣题（即标题、开头、中间、结尾都扣题）（广一模）做真正的自己在枫叶上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！可这美丽，只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动

6、人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢？我们有我们的精彩，我们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友，让我奉劝一句：做真正的自己，莫要做透明的露珠。做真正的自己，是自信的表现。做真正的自己，是人生的大智慧。做真正的自己，是时代的召唤。露珠只会折射别人的光芒，我们将它嘲笑；露珠只会依靠别人的颜色，我们将它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩缤纷，方能为世人所赞同。扣题方法一字面重复扣题法 在行文过程中，在某些段落或每个段落的开头或结尾，字面相同的词句重复出现，醒目扣题，反复扣题，从而达到突出中心的目的。对评卷者的视觉和心理都产生强大冲击。1、巧用

7、表达方式（描写、抒情、议论等。）故乡的榕树（必修2） （开头）我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪，溪水中的彩色的鹅卵石，至溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深的记忆，记忆里的故事有榕树的叶子一样多2开头设疑，悬念导入，吸引读者。（2006年广东高考满分作文我是天使很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使！”我不

8、是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢？ 3、巧用小标题喜看稻菽千重浪 记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 小标题一：实践是他发现真理的途径小标题二：创新是他的灵魂和本质小标题三：实事求是是他的立场和态度小标题四：引领“绿色革命”是他的心愿（必修5） 4、巧用题记（2006年江苏高考满分作文）人与路     世间的路千千万，你必须选择一条自己的路，并走上自己的道路 。 题记 一只乌鸦向雄鹰学习捕捉绵羊，由于没有走上属于自己的路，终究丧失了生命。 一个人，只有走上自己的路，方可有所作为，成就自己的梦想，实现自己的人生；然而，一味的效仿别人，终究只能迷失自我，迷失自己的一切。 扣题方法二浓墨重彩扣题法 避免前文扣题不足的缺失，在结尾一段或几段文字扣题，以强大的视觉冲击力，以多方面反复强调的力度，实现最大限度的扣题效果。（2006高考满分作文）我想握住你的手（结尾部分）等待，是一种信念；等待，是一种态度；等待，是一种追求；等待，也是一种选择。选择等待会让我们更成熟；选择等待会让我们更坚强；选择等待会让我们更富足。 我愿执等待之手，共赏精彩美景!(2006全国一满分卷)别让雨下进灵魂里 (中间段)因为做自己，舒婷选择了橡树旁一株木棉式的爱情。 因为做自己，顾城选择了用自己黑色的瞳来寻找光明。 因为做自己，他们寻得了生命发芽的机会。 因为做自己，而没有