山东省2020年小升初语文能力提升试卷附解析

1、绝密启用前山东省2020年小升初语文能力提升试卷附解析题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分严峻4.当然，见微知著、善于发问弁不断探索的能力，不是凭空产生的。|见微知著6、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（）疾病（）知识（）信息（）文明第7页共5页_体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地 选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定

2、位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。得分评卷入L一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、按提示要求填空。吕戴邱陶1、按音序排列，以上姓氏中，姓排第一，姓排最后。2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为、。J3、如果按部首查字法，“戴"字应查部，书写时最后一笔是。2、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打，有错的在错字上打“X”，并把正确的字写在括号里。1.凝然（)摸仿（)遮挽（)沽萎（)勿忙（)2.支体（)名义（)优稚（)堂惶（)甜密（)3.予备（)元霄（)面俱（)枚瑰（)得分评卷入I二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、俄国作家列夫托尔斯泰说：“一

3、个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”请认真阅读这句话，写出你对这句话的理解。（1）如果有什么问题，大家可以一起（）解决（2）我热情地向客人们（）永丰的风土人情。）.道街（镇密 乡4.白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）3、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）。A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。B、病人出院了，医生边送边说：“青走好，欢迎再来。”C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。4、根据代表作品写出作者名。阿Q正传（）

4、搜神记（）骆驼样子（）家春秋（）5、解释下列句子中加点的词。1 .思援弓缴而射之。援2 .孰为汝多知乎？汝3 .父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。L（3）经过老师的仔细（），我才豁然开朗。4、趣味标点。桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条，上写：“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思。（1）小云：这梨不大好吃意思是：（2）哥哥：这梨不大好吃意思是：（3）姐姐：这梨不大好吃意思是：5、精彩回放。|"（1）六年来，我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈，我读了几篇外国小说，如其中的&

5、#171;，我还读了三国曹植的一首诗，其中诗句表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了,为科学作出巨大贡献；我还从文言文学弈中学到了一个成语。（2）我一生有两个母亲，一个是（），一个是我的（）。我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。出自（）写的（），表达了作者深切的爱国情怀，我还知道这样的名句。（3）我会用学过的课文题目巧填空。时间（）而过，马上小学毕业了，我忘不了杰出的爱国工程师（），忘不了教会我做人要独立自主的（），更忘不了（），是老师教育我要好好学习，长大（）。、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多:得分，潮I四

6、、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、阅读短文，完成练习。|自己建造的房子u有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是细料，做出来的却是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。匚这是你的房子他说我送给你的礼物他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！匚我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，（）积极行动，（）消极应付。凡事不肯精益求精，在

7、关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。_匚把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进一根钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，（）只有一天可活，那一天（）要活得优美、高贵，墙上的铭牌写着：“生活是自己创造的。”1、选择正确的读音。尽最大的努力（jinjing）抹平（mamo）2、写出下列词语的反义词。消极应付（）粗制滥造（）3、在文中括号内加上关联词语。口4、给文中第段的句子加上标点。5、“无地自容”一词在文中的意思是,木匠无地自容的原因是O6、“如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样

8、呢？”将这个句子改成陈述句，但不改变原意。7、我们应该怎样“建造生活”？联系实际谈一谈。2、阅读下面文言文，回答问题。木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（）。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。（1）少（）|市（）（3）数（）3、翻译下列句子。（4分）（1）木兰者，古时一民间女子也

9、。（2）男子可为之事女子未必不可为。3、认真阅读短文，完成指定练习。保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望”保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”（2）文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残 疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜

10、晚是因为4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送

11、给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了给（j。予（y可是快乐的。1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。惊讶（）不由自主（）炫耀（）请求（）口3、联系上下文，完成下列填空。（1）这篇文章的主要人物是,他的美好愿望是五、作文题（本题共计30分）450字请以“生活中的启示”生活是一本书，我们能从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示,为题写一篇作文，内容要具体，要有真

12、情实感，字数不少于1、略参考答案一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、略2、答案如下：J1 .凝然（，）摸仿（模）遮面（，）沽萎（枯）勿忙（匆）2 .支体（肢）名义（V）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）3 .予备（预）稀奇（，）元霄（，）面俱（具）枚瑰（瑰）4 .白瓷碗（，）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）3、D4、略5、援拉汝你严峻严厉,严格或苛刻严峻的形势见微知著通过一点苗头，就能看出事情发展的趋势二6、3传染传授传递传承二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。2、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”3、讨论,介绍,讲解4、这梨,不大好吃这梨不大,好吃这梨不大好吃5、略三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、略。四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、答案如下：口1、jinmo2、积极对待（积极面对）精益求精（精雕细琢）3、不是而是即使也5