综合教研室各学科集体备课计划

1、综合教研室各学科集体备课计划一指导思想以新课改精神为指导，全面落实新课程实施标准，全面推进课程改革，集中教师课堂教学智慧，提高教师队伍整体素质提高，促进教师迅速成长，从整体上提高教学水平，提高教育教学质量。二工作目的1贯彻落实课程改革精神，使教师具有课改意识，理解并掌握课改的目的和要求，并能在教学工作中实施。2发挥集体的智慧和力量，集思广益，优化教学方案，同时把备课工作落实到实处，不断提高教师的备课水平。3在集体备课中，不断地积累经验，使大部分教师能够掌握备课的技能技巧，能够独立地备课上课。三、各学科备课安排心理健康教育活动学科中学：一、活动内容心理健康教育活动课教学设计探讨二、活动形式1、观

2、看光碟（中学心理健康教育活动优质课）2、交流讨论3、教研员和兼职教研员点评4、专题讲座（杨淑梅）5、教师集体评课（中心发言：一名或两名）三、活动时间：2008年8月19日早8：00四、活动地点：一实验小学小学：一、活动内容心理健康教育活动课教学设计探讨二、活动形式1、专题讲座(陈启玉2、观看光碟（小学心理健康教育活动优质课）3、交流讨论4、教研员和兼职教研员点评5、教师集体备课（中心发言人：一名或两名）三、活动时间：2008年8月20日早8：00四、活动地点：一实验小学。备注：参会教师需带中小学心理健康教育活动设计（主编：王会平 东北师大版 每校基本有一本教材）地方课集体备课安排 一、活动内容

3、：专题讲座、教材分析.说课、备课二、参加人员：中小学成功训练教师（中学带八年级15册教材；小学带三年级5册教材）三、活动形式：a 专题讲座。（马麟）b 兼职教研员作教材分析。实验小学（王俊丽）官地镇中学（赵宏艳）c 教案设计、说课（七小学 三年级5册第一单元）（市四中史玉云“八年级15册一单元”）d 分组讨论、设计教案。e 总结四、活动时间： 2008年8月20日早8：00（全天）五、活动地点：七小学多媒体教室美术学科:备课内容：一、 小学1、3、5、7、9、11册教材（现行教材）中学13、15、17册（现行教材）活动安排：1、把教材的内容归为四个学习活动领域；造型表现、设计应用、综合探索、欣

4、赏评述。2、讨论四个学习领域的教学方法手段及学生的学习方式。3、四个学习活动领域教学中，对学生学习过程，作业情况。如何进行评价。二、课程资源开发三、如何评价一堂美术课活动形式：1、集体讨论学习。2、教研员讲座 备课时间：小学8月19日、中学8月20日早8：00备课地点：市二实验小学 体育学科一、活动内容：新课程理念下对体育教案设计的探讨二、活动形式：集中讨论式1、兼职教研员经验交流2、参加人员互动交流、互动研讨3、教研员专题讲座三、活动时间：1、2008年8月19日早8：00小学组2、2008年8月20日早8：00中学组四、活动地点：敦化市教师进修学校一楼多媒体教室综合实践活动学科：活动内容：

5、1、专题讲座：汪兆坤 王辉 张志国2、经验交流：大石头中学丹峰一小市一小市四中参加人员：（以下各校一至二人参加）所有课题试验单位市区中小学基地校 贤儒小学 大蒲柴中学兼职教研员4人州骨干班学员活动时间：2008年8月19日早8：00（全天）活动地点：教师进修学校音乐学科集体备课（初中）时间安排培训内容培训形式培训要求8：309：30如何备课专题讲座主讲人：宋媛华9：3011：001骨干教师说课2集体备课研 讨自带第13 .15册教材及教参1：302：30写 教 案考 核归纳总结写出集体备课教案(上交2：304：30观看教学光盘看 课评 课带听课记录时间：8月19日早8：00地点：五中（小学）一、培训内容1、 讲座：研究和探讨有效的音乐实践与创新的方法。2、 集中看课（光碟）3、 集中讨论交流听课感受，共享好的教学方法。4、 备出一节课教案上交二、 培训方式1、 集中学习2、 分组讨论、交流（低年组、中年