统编版语文二年级下册第8单元语文园地第一课时PPT课件

1、语文园地八1课时钩钩gugu（钩子）（钩子） 金金 铲铲chnchn（铲子）（铲子）梅梅mimi（梅花）（梅花） 木木 柿柿shsh（柿子）（柿子）源源yunyun（源头）（源头） 水水 涨涨zhngzhng（涨潮）（涨潮）炬炬jj（火炬）（火炬） 火火 灿灿cncn（灿烂）（灿烂）垮垮kuku（垮掉）（垮掉） 土土 坟坟fnfn（坟墓）（坟墓） 识字加油站读一读，认一认。 识字加油站首先借助拼音读准生字及生首先借助拼音读准生字及生字组成的词语，注意字组成的词语，注意“钩子、钩子、铲子、柿子铲子、柿子”中的中的“子子”读读轻声。轻声。 识字加油站这五组分别是由中间的字作偏旁形成这五组分别是由中

2、间的字作偏旁形成的字及其组词。的字及其组词。而且做偏旁的时候，而且做偏旁的时候，这些独体字的字形都发生了变化。这些独体字的字形都发生了变化。观察一下，这些字有什么特点？观察一下，这些字有什么特点？“钩、铲”都是金字旁的字，都和金属有关；“梅、柿”都是木字旁的字，都和树木有关；“源、涨”都是三点水，都和水有关；“炬、灿”都是火字旁，都和火有关；“垮、坟”都是提土旁，都和土有关。离开词语，你还认识这些字吗？铁钩铁钩 gu gu 金来金来沟沟水流水流尽尽识字巧方法识字巧方法钩钩钩住钩住 识字加油站 我会认chnchn mi mi 产金产金识字巧方法识字巧方法海边无水有树海边无水有树识字巧方法识字巧方

3、法铲铲梅梅铲子铲子梅花梅花话梅话梅铲除铲除 我会认柿子柿子源头源头 shshyunyun木木+ +市市= =柿柿识字巧方法识字巧方法“原原”来有来有“水水” ” 识字巧方法识字巧方法柿柿源源源源不断源源不断柿树柿树 我会认涨潮涨潮火炬火炬 zhngzhng jj氵氵+ +张张= =涨涨识字巧方法识字巧方法巨大的火巨大的火识字巧方法识字巧方法涨涨炬炬付之一炬付之一炬涨价涨价 我会认cn cn kuku山火山火识字巧方法识字巧方法夸土夸土识字巧方法识字巧方法灿灿垮垮灿烂灿烂 垮掉垮掉金灿灿金灿灿松垮松垮 我会认 坟墓坟墓fnfn土土+ +文文= =坟坟识字巧方法识字巧方法坟坟 坟堆坟堆学习目标钅钅

4、（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）木（木（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）氵（氵（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）火（火（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）土（土（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）钢钢 钢铁钢铁 铁铁 铁锅铁锅 树树 树林树林 枝枝 树枝树枝 江江 江水江水 河河 小河小河燃燃 燃烧燃烧 灯灯 电灯电灯 垃垃 垃圾垃圾 地地 地里地里练一练写出含有下列偏旁的字，再组词。学习字词我积累你还知道哪些带有你还知道哪些带有这这5 5个偏旁的字？个偏旁的字？我还知道带有这我还知道带有这5 5个偏旁的字。个偏旁的字。金：锋金：锋 钱钱 针针 木：柳木：柳 桃桃 板板 水：满水：满 漫漫 海海

5、 火：烧火：烧 烤烤 燃燃 土：圾土：圾 块块 坡坡学习字词读一读下面的词语。 字词句运用逐渐逐渐 渐渐渐渐 慢慢慢慢 徐徐徐徐 慢吞吞慢吞吞 慢悠悠慢悠悠忽然忽然 突然突然 立刻立刻 马上马上 一瞬间一瞬间 一眨眼一眨眼 学习字词 字词句运用认真读完这六组词语，你发现这些认真读完这六组词语，你发现这些词语有什么特点？词语有什么特点？前三组是表示快的词语；后三组是表示慢的词语。前三组是表示快的词语；后三组是表示慢的词语。由由“忽然、突然忽然、突然”“”“立刻、马上立刻、马上”可知，这是两可知，这是两组近义词，由此可以推测出另外几组词的意思也组近义词，由此可以推测出另外几组词的意思也相近，相近，

6、然后借助然后借助熟悉的熟悉的词语来词语来理解理解生词，生词，如结合如结合“慢慢慢慢”的意思来理解的意思来理解“徐徐徐徐”的意思。的意思。学习字词选择一两个说句子。 字词句运用练习说句子时，可以选择其中一两个喜欢的词语去练习说句子时，可以选择其中一两个喜欢的词语去说，也可以用一个词语说一两个句子。另外，注意说，也可以用一个词语说一两个句子。另外，注意表达完整、规范。表达完整、规范。学习字词一眨眼,飞机就飞上了天空。上课铃响了,小花立刻跑进教室,小刚还是慢吞吞地走着。六月的天气就像小孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，忽然就下起了雨。风筝随着风儿徐徐飞上了天空。我会写学习字词我会做 写出下列词语的近义词。 立刻 突然 徐徐