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文档简介

1、陈官小学2015-2016学年第二学期第一二单元四年级语文试题一、我会写。 wú xiá c shng pn dng píng zhàng sho wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn yán jng zhàn wéi chí bn chí kuì zèng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音。逃难(nán nàn) 拮据(j jù) 系 (jì xì)绳子中(zhng zhòng)彩

2、画卷(jun juàn) 走了一转(zhun zhuàn)三、词语填空。峰( )雄伟 ( )地而起 危( )兀立 突兀森( )迷( )不解 梦( )以求 走街串( ) 以诚( )人四、我会选词填空。观赏欣赏玩赏 1、 我静静地( )着优美的交响乐曲。 2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,( )那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。幽静 寂静 1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给( )的天上增添了无限生机。 2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加( )。五、照样子写句子。 例:刘洋天天

3、早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。  刘洋的身体之所以很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。  1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。                                       

4、             例:这片桃园真大。 这片桃园真大,一眼望不到边。 2. 这条标语非常醒目。 这条标语非常醒目,_ _。六、我会修改病句。 1. 今天的作业差不多全都做完了。 _ _ _ 2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。 _ _ _ 3. 秋天的北京是一年中最美的季节。_ _ _七、我会填。 1、 ,白银盘里一青螺。2、日出江花红胜火, 。3、大漠孤烟直, 。4、春江潮水连海平, 。5、 ,带雨云埋一半山。6、中彩那天父亲面临的道德难题指的是 使我们懂得 的道理。

5、 7、青山遮不住, 八、开心阅读。我爱荷叶  古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。|  如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。(       )没有荷叶(      )不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是

6、翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。  荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污,用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口。|  当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位。它总是默默地工作,默默地战斗。 荷叶是美的,我(      )爱它的外表,(       )爱它的心灵。|  1、 在文中括号里填上适当的关联词。&#

7、160; 2、 在文中找出符合下列意思的词语。    (1)孤单而没有依靠。 (          )    (2)形容味道清新而且爽口。  (          )  3、 概括段意。   第一段: 第二段:  第三段: 4、 填空。&#

8、160; (1)"如果没有荷叶,只剩下一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。"这说明荷花虽好看,但还得靠 (2)荷叶的作用有:  5、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是  九、 庐山的云雾庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到 飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽,那些缠绕在半山的云雾,又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又

9、是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。根据词义,在文中选择恰当的词语填在( )里。再从中选一个词语造句。(4分)(1)传说中指利用法术乘云雾飞行。( )(2)江河水流迅速,形容文笔奔放。( )(3)留恋不止,舍不得离去。      ( )(4)造句:          

10、                                  。2读文填空。(9分)(1)从题目看,这篇短文主要描写的是:            

11、;         。(2)第二自然段是围绕“             ”这个成语来写的 ,像  ,像  ,像 ,又像  。(3)第二自然段中的“茫茫的大海” 指的是                ,“巨大的天幕”指的是

12、                         。这段话是围绕“                  ”这个成语来写的。3联系上下文理解词语。(4分)(1)第二自然段中扣住“茫茫的大海”这个

13、词语,就能理解“弥漫”是          的意思。(2)理解第3段中“瞬息万变”这个词,抓住                   等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从             

14、;                     等几个词语看得出来。“瞬息万变”的意思是说                                   。4如果让你有感情地朗读这篇短文,你能说说短文包含着什么感情 吗?(2分)                                

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