中小学数学教师教学技能调查问卷

1、中小学数学教师教学技能调查问卷尊敬的老师 :您好 !非常感谢您填写本问卷。本次问卷的目的是为了了解一线数学教师的教学技能情况 ,从而帮助教师从多方面有效的提高教师教学技能。希望您能 对问卷的问题给予真实、客观的回答 ,本问卷属匿名填写 ,问题回答均无对错 之分 ,请您根据自己的实际情况独立地填写。一、个人的基本情况 :1、性别:(A 男 B女2、职称:(A 初级 B中级 C高级3、学历:(A 中专 B大专 C本科 D其他4、您的年龄 :(A 20-25; B 26-30; C 31-35;D 36-40; E 41-50; F 50以上5、您的教龄 :(A 1-3; B 4-5; C 6-10

2、;D 10-20; E 20-30; F 30以上6、您学校所在地 :( A 、城市 B、乡镇 C、农村7、除了数学 ,您还教过其它哪些科目?二、调查问题 :1、 (1 对于数学教学设计 , 以下环节您认为最重要的是 (限选 3 项 ( (2 对于数学教学设计 , 以下环节您认为难度最大的是 (限选 2 项 ( A 、导入设计 B、问题情景设计 C、练习设计 D 、板书设计E 、提问设计 F、例题设计 G、讨论设计 H、活动设计I 、小结设计 J、其他 ,请补充 :2、下列选项是数学学科的学习结果,您认为 ,学生数学学习的重点是(限选 3 项 ( A 、数学事实 B 、数学概念 C、数学原理

3、D、数学问题解决 E 、数学思想方法 F、数学技能 G、数学认知策略 H、情感态度I 、小结设计 J、其他 ,请补充 :3、(1 您系统学习过以下哪些课程 ?(不定项选择 ( A 、教学理论 B、学习理论C、数学教学法 D、教学设计E 、都没有学过 F、其他相关学科 ,请补充 :(2 您认为这些理论课的学习,对您日常教学设计的影响( A 、很大 B、一般 C、基本没影响4、 您进行教学设计时遇到的困难是 (不定项选择 ( A 、教学目标的确定和细化B、不知如何分析学生 C、教学方法的选择D 、 缺乏资料和条件E、 评价方式的设计F、 教学内容的分析和把握G 、教学目标、内容、策略、评价的整体搭

4、配和优化I 、其他 ,请写出 :5、 您对自己教学设计的评价:( A 、不太好 B 、一般 C、较好 D、很好6、您在什么情况下讲过 “数学说课 ” ?(不定项选择 ( A 、教研活动 B、说课竞赛C、各类考评 D、招聘活动E 、职称评审 F、没有讲过 G、其他活动 ,请写出 :7、您在 “说课 ”中讲述次数最多的是哪方面的内容 ? ( A 、教材分析 B 、教学内容 C、教法学法 D 、教学依据E 、教学程序设计F、不太清楚 G、其他方面 ,请写出 :8、您认为在 “说课 ”过程中的教学程序设计应怎样处理? (A 、应很详细的叙述各教学环节的设计B 、只是简单的介绍教学过程各环节的设计即可C

5、 、教学环节设计的介绍应详略得当 ,关键是要阐述清楚设计的理论依据D 、不太清楚应如何处理9、 您有数学章节计划和课堂计划吗? ( A 、没有 ,教到那儿是哪儿B、有 ,而且制订很细致C 、我心中有数 ,常常提前一天考虑第二天的工作10、 您每节课上课前对本课的教学目标很明了吗? (A 、很清晰 ,我的教学活动是围绕教学目标进行的B 、较明了 ,但我更关注我的上课程序C 、不明了 ,只要完成任务就行11、 您在教学中惯用哪种教学方法 ? (不定项选择 ( A 、合作学习 B、发现学习C、独立学习 D、讨论学习12、 您认为有效教学方法的内涵是? (A 、在课堂上安排讨论的目的要根据教学安排的需

6、要B 、要考虑到学生成功的需要C 、在学生独立学习时教师应该起到调控反馈的作用13、 您觉得有效教学的评价包括哪些内容 ? ( A 、优质的教学目标 B、科学的教学过程 C、理想的教学效果D 、其它内容 ,请写出 :14、 您常常在课后对自己的教学进行自我评价吗? ( A 、经常 B、有时会评价C、从来不去想那么多15、 对于学生的作业 , 您通常的做法是 :(A 、通过作业分析学生掌握程度并及时反馈B 、主要看书写情况和运算过程C 、错的让学生改过来 D、打等级E 、其他更有效的方法 ,请写出 :16、您常常在课后对自己的教学进行反思吗? ( A 、经常 B、有时会反思 C、从来不反思17、

7、 您在教学反思方面存在哪些困惑? ( A 、不知道反思什么B、不知道如何表述 C、没有人能指导引领18、在教学中 ,除教材之外 ,您使用最多的教辅材料是:(A 、教学参考书 B、电视、广播、网络资源C、相关的社区、生活资源D 、相关的图书杂志等19、 为准确评定学生的学习情况, 您使用最多的评价方法是? ( A 、考试 B、考试与平时考核相结合C 、考试与建立学生成长记录档案相结合20、在教学中 ,您能够做到以下几项行为 (不定项选择 :( A 、经常与同行交流经验或看法 B、有时与同行交流经验或看法C 、从不与同行交流经验或看法21、 您参加较多的教科研活动是(不定项选择 :( A 、教学观

8、摩 B、说课评课C、编写校本课程D 、开展教学实验E、学术讲座 F、参与课题研究G 、其他 ,请写出22、 在参加教科研活动中 , 您认为遇到的最大困难是 (不定项选择 :( A 、缺乏教研能力 B、没有时间精力 C、资料缺乏信息闭塞D 、领导不重视 E、缺乏合作交流的人际氛围F 、其它方面原因 ,请写出 :23、 您在教学中什么情况下使用现代教育技术手段?(不定项选择 ( A 、日常课堂教学 B 、公开课或研究课C 、课外活动 D 、从未使用过24、 您上课使用的课件的来源:(A 教学设计和技术制作均由自己完成B 自己完成教学设计 ,技术部分与他人合作完成C 自己完成教学设计 ,技术部分完全委托他人完成D 教学设计与技术制作均委托他人完成25、 您常用的媒体开发技术有哪些? (不定项选择 ( A PowerPoint B 几何画板 C方正奥思D Authorware E Dreamweaver F Flash26、 在您的教学过程中现代教育技术手段通常应用于教学的哪个环节? ( (可多选A 导课 ,引起注意 B 突出重点、突破难点C 练习 ,巩固提高 D 根据所