二2班队会备课记录下

1、班队会备课记录班级二（2）活动主题制定班级计划活动时间2.13活动目标为了使学生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，帮助他们深化认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，形成良好的学习、行为习惯。活动准备1、学生各自拟定新学期的打算。活动过程一、班级学生情况分析。二、提出本学期的主要目标。  三、提出具体要求：1、一种“设计”。预备铃响进课堂，做好上课准备，桌面文具摆放做到整齐、美观、使用方便；上课后，师生相互行礼问好；课间做好下一节课的一切准备。2、“两要两不”。即：要遵守课堂纪律，不要随意下位、说话、吃东西；要积极动脑，争先发言，不要思想“开小差”。3、三种“姿势”。听讲姿

2、势要求；读书姿势要求；写字姿势要求。        4、三种“自能”，首先是自能进行生活服务，包括洗脸、穿衣、刷牙；其次是自能完成作业，不要边做边玩；再次是自能做值日，按照一定的顺序、分工，不怕脏，不怕累。5、五种“用语”。当希望别人做某件事时要说：“请”；早晨上学见到老师、同学或熟人主动问候”您好！”别人帮助了你，要说“谢谢!”；不小心伤害了别人要说“对不起”，别人向你道歉时要说“没关系”；上(放)学时对家长、老师以及告别客人时都要说“再见!”6、六项“注意”。a注意维护公共秩序，保持公共卫生，不在公共场合追逐吵

3、闹，不随地吐痰，不乱扔垃圾；b、注意安全，上下楼梯靠右行，不做有危险的游戏；c注意遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷课；d注意爱护公共财物及花草树木，不在课桌凳和墙壁上乱写乱画；e注意良好品质的养成，团结同学，助人为乐，不说谎话，拾到东西交公，不拿别人的东西；f注意坚持锻炼身体，全面发展。三、具体工作安排。活动效果及体会通过活动，学生明确了本学期行规的具体要求及班级开展的主要活动，这为今后活动的实施奠定了一定的基础。班队会备课记录班级二（2）活动主题学习中、小学日常行为规范手册活动时间2.27活动目标通过学习中、小学日常行为规范手册，使学生的行为规范更进一步，形成良好的学习、行为习惯。活动

4、准备1、多媒体课件小学生日常行为规范的20条。2、小学生日常行为规范的20条小册子。活动过程一、谈话导入1、出示小学生日常行为规范的20条小册子师：你们看，这是什么？2、交流并板书。3、齐读册名。二、新授1、出示20条行规内容2、师逐条范读，生跟读。3、小组内学习。讨论：你知道了什么？4、学生各自找出优缺点。5、学生各自制定以后努力方向。三、教师小结。活动效果及体会本次班会活动收到了较好的效果，同学们牢记小学生日常行为规范的要求，并表示要努力遵守，力争做一名合格的小学生。班队会备课记录班级二（2）活动主题“文明礼仪伴我行”主题教育活动时间3.12活动目标通过本次活动，使低年级学生对文明礼貌用语

5、有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动准备1、结合学校的活动展示学生日常生活中的礼仪。2、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。活动过程1、师：今天我们的主题班会题目是文明礼仪我做到。我们在学校生活已经一年多了，学校为我们开展了很多活动。2、师：走进校园，你会发现文明礼仪示范队、文明岗、文明礼仪橱窗、板报等无时不在影响着我们的一言一行，激励我们做一名文明小学生。最让同学们记忆犹新的是学校开展的文明礼仪创编活动，同学们积极加入到这次活动中，创编出很多我们喜爱的好听好记

6、的童谣，谁能给同学们说说。同学展示创编的童谣。师：同学们，从你们创编的童谣中我听出来了你们正在学礼仪，用礼仪。我相信其他同学也会从中受到教育的。3、师：今天我们和这么多老师在这里开展活动，大家可高兴啦. 咦?小猫花花来了。师讲故事镜子里的小花猫。师：小猫花花记住了妈妈的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了,小猫花花做得都这样好，那我们二（2）班的同学们该怎样做呢？同学说想法。4、记者：同学们,大家好，刚才你们说的真好，使我也深受教育学生：哎？您好，您是谁呀？记者：我是中国少年报的记者，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。大家： 好，欢迎欢迎！记者：(场景一) 当

7、你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？当你听到他这样说时，你心里怎么想？又会怎么做？小记者评价：你们真是讲礼貌的好孩子，我有笔也愿意借给你。(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?小记者提问：你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?(场景三) 1、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？(老师说明打电话时该注意的问题。)2、你们有谁愿意与在场的老师打电话。3、记者：这位老师您好，请您参与我们打电话的活动好吗？谢谢。4、记者：感谢老师和同学参与我们的活动，谢谢。学生：记者同志，我们的同学表现如何?记者：真棒！我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌，能不能说给大家听一听。集

8、体朗读儿歌：同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”。平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。若要求人帮，“请”字先用上，得到别人帮，“谢谢”口中讲。无意影响人，忙说“对不起”，回答“没关系”。文明好孩子，人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见！(大家与之再见)师：正如记者所说，我们班自开展文明礼仪活动以来，同学们的变化可大了。同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。同学们就让我们

9、在咱们从小讲礼貌这首乐曲中结束我们的主题班会。活动效果及体会通过这节班会课，使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 同时，同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。另外，通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展。班队会备课记录班级二（2）活动主题自编礼仪儿歌、礼仪操活动时间3.26活动目标把礼仪常规贯穿到自编儿歌、体操之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备礼仪歌收集改编，礼仪操创编。活动过程一、活动导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该

10、力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！二、文明礼仪歌小学生，讲文明，礼仪歌，记心间。 上学去，家长送，临分别，说再见。                   到学校，有礼貌，与师生，问声好。 进教室，即晨读，坐姿正，书声琅。 大课间，健体魄，静快齐，精神爽。 每堂课，学具全，凝神听，勤思考。 游戏时，守规则，上下楼，靠右走。 

11、;中午餐，秩序佳，不挑食，不浪费。午休时，不喧哗，都静息，养精神。放学了，整好队，及时回，不拖延。做值日，尽心力，地面净，桌椅齐。 讲文明，重礼仪，习惯好，人人夸。 三、自编礼仪操四、结束语：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！ 活动效果及体会通过这次活动，同学们们真正理解文明礼仪的重要性，使同学们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，使文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！班队会备课记

12、录班级二（2）活动主题班级阶段性总结活动时间4.9活动目标通过本次班会活动课，对班级近阶段活动及班级情况作小结, 更明确今后的努力方向。活动准备总结及表彰名单活动过程一、谈话导入：开学至今已有好几个星期了,让我们一起来回顾一下前一阶段的情况，做一下小结。二、新授1、回顾在学习生活中取得的好成绩如何?1)学习方面2)行规方面3) 文娱活动方面2、学生交流3、讨论: 目前还存在哪些问题?( 强调卫生方面还有待提高)4、制定今后努力方向与计划.5、教师小结活动效果及体会通过本节课的交流与讨论，学生基本了解了近阶段班级学生各方面的表现情况以及存在的问题，同时制定了今后努力的方向，学生情绪高涨，课堂氛围

13、良好，收到了较好的效果。班队会备课记录班级二（2）活动主题我爱祖国主题队会活动时间4.23活动目标为了培养小学生对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班特此以“我爱祖国”为主题开展一次主题班会。通过活动让全班学生重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励绿苗苗们在党的领导下健康成长。活动准备1、准备小组唱、诗朗诵等节目活动过程甲：新上海，放彩霞，江山万里美如画。乙：少年儿童是鲜花，开在党的阳光下。合：二（2）班我爱祖国主题团会现在开始。甲：我们的党旗是由斧头、镰刀图案构成的红旗。你知道是什么意思吗？乙：我知道。红色象征革命，斧头、镰刀相交象征工人

14、、农民联合起来共同奋斗。甲：是的，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？齐：中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。乙：对。中国共产党是为中国人民谋利益的，党领导人民翻身得解放，没有共产党就没有新中国。甲：党旗是由无数革命烈士的鲜血染红的。请听快板祖国、祖国了不起乙：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你们知道我国的国旗是什么吗？齐：五星红旗。甲：它代表的意义是什么？乙：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。甲：国旗上的红色和黄色象征什么？乙：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们

15、黄皮肤的中华民族。请听小组唱为祖国妈妈争光甲：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭乙：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；甲：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；乙：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。请听诗朗诵党在我心中甲：是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦；乙：是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活；甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。请听合唱没有共产党就没有新中国甲：有了伟大的祖国，伟大的党，才有我们今天幸福的生活。乙：今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请听诗歌祖国甲：听着这首诗，大家一定都非常的

16、激动，从现在起我们一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习。乙：珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。合：我爱祖国主题团会到此结束。活动效果及体会通过活动，使小朋友们了解我们的祖国中华人民共和国，我们的党中国共产党，都是伟大的，我们生活在祖国的怀抱，无比的温暖和幸福的。从而激发学生的爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!班队会备课记录班级二（2）活动主题艺术节活动活动时间5.7活动目标活动准备活动过程活动效果及体会班队会备课记录班级二（2）活动主题“感恩”主题活

17、动活动时间5.21活动目标通过本课学习，使学生懂得要有一颗感恩的心，学会感谢，感谢身边的一切。活动准备1、准备故事、诗朗诵等节目。活动过程一、 激情引入。1、 播放感恩的心歌曲。2、故事演讲感恩的心。过渡：从你噙着泪花的眼睛里，老师读懂了你们和老师一样，已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗？（感恩的心）对，我们今天十分钟队会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问：什么是感恩？二、 学生汇报课前采访情况。（什么是感恩）1、 学生汇报。过渡：同学们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗？请听演讲什么是感恩2、 演讲什么是感恩过渡：*同学的演讲告诉我们，感恩不仅仅是

18、感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗？你们感受到了吗？三、 甜蜜回忆，幸福拥有。1、 畅谈。2、 歌唱假如幸福的话你就拍拍手吧过渡：爱是阳光，是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐。可你们知道吗？在我们身边还有一群和你们一样大*因为身体的缺陷，使他们成了特殊的群体残疾儿童，他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢？四、畅谈体会、深刻反思1、多么可爱的孩子啊，尽管上帝对他们有些不公平，

19、让他们没有拥有健全的身体，可他们却依然心存感恩，懂得用一颗感恩的心拥抱生活，汇报爱他们的人。可在生活中，却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕，这是一位父亲写给儿子的信。2、 读信。过渡：听完这位父亲用泪写给儿子的信以后，同学们有什么体会和感受。3、 畅谈体会和感受。五、汇报表演，表达爱意。（1）、第一小组：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗，来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵母爱。（2）、我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们，在一起，同学习

20、，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密！（齐诵的方式）（3）、第二小组：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。（队员赠送幸运星，播放每当我走过老师的窗前）（4）、第三小组：爱父母、长辈以及老师同学都是应该的，因为他们爱我们，我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人，因残疾或疾病连爱别人的能力都没有，难道仅仅因为他们没有对我们付出爱，我们

21、就不应该对他们付出自己的爱了吗？所以我们小组倡议，把爱的奉献这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。过渡：第三小组的建议真好！让我们为他们的大爱无边鼓掌！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。六、真情告白，爱意浓浓。七、全体同唱感恩的心，班会结束活动效果及体会通过活动，学生明白了拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。班队会备课记录班级二（2）活动主题9、我要做时间的主人 动作要快，不磨蹭活动时间6.4活动目标知道做什么事都要动作快，一心一意地去做才能做好，初步做到起床、上学前的