2016年吉林版五年级语文上册第九单元提升练习题及答案

1、.一、看拼音,写词语。1.迎着朝阳,各种各样的花竞相开放,wàn z千红,真是美极了。2. l ba花爬上了绿色的藤蔓正向你微笑呢。3.那片重重dié dié的山林散发出自然的芬芳。4.在汶川地震发生时,各地人民送去物资,无疑是xu zhng sòng tàn。二、在加点字的正确读音上画“。摊牌tntun 溶化yóngróng轰鸣hnghu火焰yànyn 三、辨字组词。呕()鸥()戒()械() 骼()格()忍()韧()四、词语训练场。1.写出以下词语的反义词。辉煌 宁静 温暖2.选择适宜的字或词语填空。躁燥1急 干

2、 热 枯繁华繁荣2愿我们伟大的祖国兴盛。3这个的都市夜晚格外迷人。五、句子长廊。1.两点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。缩句  2.风带着夕阳的宣言离去了。运用同样的修辞手法写一句话  3.小波浪跳跃着,每一个都像大眼睛,闪着金光。仿写比喻句  六、体会破折号的作用。1.三五只白鸥轻轻地掠过,翅膀扑着波浪一点一点躁怒起来的波浪。2.海是深绿色的,排了队的小浪头在正步走,数不清有多少“一二一的口令,朝喇叭口的海塘涌来了。 3.风把太阳永生不灭的宣言带到了全世界:喜马拉雅山的最顶峰,太平洋中的小岛,古老宁静的小村落,繁华的现代都市世界上一切它想去的地方,夕阳都喷上了红

3、光烈焰!七、课文回忆站。1. ?四时的情趣?一文按照顺序,突出四季之中有趣的景致。 2. ?黄昏?出于之笔,他的代表作品有等。 八、阅读直通车。一课内阅读。半边天烧红了,沉甸甸地压在夕阳的光头上。愤怒地挣扎着的夕阳似乎在说:我已经完成了今天的使命,我已经走完了今天的路程!我今天的日子要完毕了;哦,我的新生也快开场了!明天,从海的那一头,我将威武地升起来,带来光明、温暖、快乐!呼呼风把太阳永生不灭的宣言带到了全世界:喜马拉雅山的最顶峰,太平洋中的小岛,古老宁静的小村落,繁华的现代都市世界上一切它想去的地方,夕阳都喷上了红光烈焰!1.本片段选自?。2.文中除了作者看到的风光,还

4、运用了联想的手法。把作者联想的内容用“画出来。3.这几段话突出夕阳的战斗者的形象。二课外阅读。校园的四季我爱我的母校,更爱四季的校园。春天,校园里散发出淡淡的花香,引诱着孩子们的心灵。小鸟在树梢间唱歌,放松了孩子们那疲惫的心情,小草从地下探出头来吸收太阳的光辉。大树用苍老的枝干给孩子们架起了一座大房子,周围的小虫子也随着鸟儿的歌声跳起了舞蹈。春天又把校园变成了乐园,真是有趣啊!夏天,校园里一片绿色,仿佛什么东西都变成了绿色的建筑。夏天的燥热好似减去了许多,阳光也变成了绿色的,大树的叶子为孩子们建起了一座绿色的大亭子。孩子们在亭子里面玩耍,把这个绿色的大校园变得更加丰富多彩。秋天,并不是一个普通

5、的秋天,而是一个金黄的实秋。黄昏,火烧云布满了天空,金黄色的叶子从树上飘落下来,为孩子们纺织成了一条金黄色的毯子。同学们在毯子上搜集科学课上的材料和有用的标本,把秋天的校园变成了金黄色的博物馆。冬天,校园一片白色,只有隐隐约约可以看到的角落。雪花像朵朵棉花落到地上,为大地盖上了一条棉被。孩子们在棉被上踩来踩去,像一只只小蚂蚁把被子染成了五颜六色。真是有趣!这就是我的母校,我爱四季的母校,我爱我的校园!1.这篇短文按照顺序描写校园四季的风光。2.在文中找出一个比喻句用“画出来。3.校园里各个季节景致不同,春天,夏天,秋天,冬天。分别用一个词表示出来4.我最喜欢季节,因为。九、习作百花园。春、夏、

6、秋、冬像四位神奇的演员,在大自然这个舞台上表演各自的绝技。在你的眼中,你认为哪个季节最好?请写下来和同学分享吧。注意语句通顺,适当运用修辞手法。题目自拟。第九单元提升练习一、1.万紫2.喇叭3.叠叠4.雪中送炭二、tnrónghngyàn三、呕吐海鸥戒烟机械骨骼格子忍让坚韧四、1.暗淡热闹寒冷2.1躁燥燥燥2繁荣3繁华 五、1.白鸥划破了天空。2.例如:我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。3.例如:远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。六、1.表示解释说明2.表示声音的延长3.表示意思的递进七、1.时间2.茅盾?春蚕?林家铺子?八、一1.黄昏 2.我已经完成了今天的使命,我已经走完了今天的路程!我今天的日子要完毕了;哦,我的新生也快开场了!明天,从海的那一头,我将威武地升起来,带来光明、温暖、快乐!风把太阳永生不灭的宣言带到了全世界:喜马拉雅山的最顶峰,太平洋中的小岛,古老宁静的小村落,繁华的现代都市世界上一切它想去的地方,夕阳都喷上了红光烈焰! 3.朝气蓬勃、充满自信、充满理想、充满希望二1.时间2.黄昏,火烧云布满了天空,金黄色的叶子从树上飘落下来,为孩子们纺织成了一条金黄色的毯子。3.鸟语花香绿树成阴落叶金实