六年级诚信的演讲稿_第1页
六年级诚信的演讲稿_第2页
六年级诚信的演讲稿_第3页
六年级诚信的演讲稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、六年级诚信的演讲稿六年级诚信的演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 什么是诚信?大家都知道列宁小时候打碎花瓶的故事吧。一天,列宁到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,当姑姑问起来的时候,他的兄弟姐妹们都忙着推卸责任,都说不是自己打破的。列宁犹豫了一会儿,最终承认了错误。这就是一个简单的诚信故事。诚信,就是要诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴之中。比如言行一致,说到做到,不撒谎,与朋友聚会都守时守约。一个懂得诚信的人,在生活中,在事业上,往往能够比较成功。毕竟对一个从小就学会撒慌骗人的小孩,难到你能期望这样的人也能成为一位流芳百世的大思想家么? 诚信,是衡量一个人的标准。一个人,如果

2、做到了“诚信”二字,就一定会得到人们的尊重。它是中华民族的一种传统美德,也是人与人交往应该遵守的原则。记得有一次,我与好朋友约定星期天早上九点钟在商场门口见面,把一本书借给她。谁知那天早上下起了倾盘大雨,眼看约定的时间快到了,我打电话给她,可与她联系不上,怎么办呢?这时妈妈对我说,你答应别人的事就要办到,不能失信于别人。我只好冒雨前往。虽然那天我淋湿了衣服,但我遵守了诺言,也获得了友情。 诚信是诚恳,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动。有了诚信,我们的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因为诚信,我们的世界会变得更加美好。 六年级诚信的演讲稿2 亲爱的老师,同学们: 大

3、家好! 诚实守信应该从小做起,自从我升入六年级,我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄,为了不失信于同学,做到了诚实守信。并且让我知道了,答应别人的事情一定按时做到,一定要诚实。在生活中,有的事情,让我记忆犹新。 这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长,这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题,我老是做错。妈妈为此也操了很多心,当妈妈给我讲错题的时候,我满口答应都听明白了,可是还不太会做。上周五的单元测试,我考了90分,成绩不太理想,妈妈看到试卷后非常生气,我就主动上前承认了错误,并承诺一定把成绩赶上去。 还有一次英语考试,同学们都在认真地做题,教室里只听到沙沙的写字声,写字快的同学,一会

4、儿就做完试卷,在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白,这两个选择题8分呀,想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想,就是做对了也不是自己的真实成绩呀,正在我犹豫不决时,下课铃声响了,我放下手中的笔,把试卷交给老师。 成绩出来了,虽然我只考了92分,但我的心里是踏实的,因为那是我最真实的水平。成绩虽然不理想,说明我的学习还存在着不足,我一定努力把成绩提高上去。 通过以上事情,让我明白了从小要做一个诚实守信的人,不能自欺欺人。 我的演讲完毕。谢谢大家! 六年级诚信的演讲稿3 各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是诚信是一种责任 诚信是什么? 诚信就是诚实,信用。始终用善感的心灵去认真对

5、待生命中的每一个细节! 我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。 然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难。纳米技术,克隆基因,导弹防御这些人类引以为豪的高科技结晶,为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人。每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展。名人掌上电脑等

6、近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物。当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,只要稍微动动手脚,几百万就有了。就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏。如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家。今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则。新的商场流行一句话:信用破产,你就什么都破产了。 古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信

7、于交为智。诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊。道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊。 对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式。真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信。因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任。 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了。

8、信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。 六年级诚信的演讲稿4 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是xxx,诚信是我们每个人应该有的一个东西,人性也是一种美德,在生活当中我们一定要讲诚信,对朋友,对亲人,对同学都应该如此,所以我们一定要学会讲实话,一定要有信用,这样子才能算得上一名合格的小学生,也是我们现在应该去追求的东西,学习更多的美德,造就更完善的自己,这是我们现在去追求的一个方向,诚信被现在越来越多的人提及,也是我们在社会上的立足之本,一个人如果不讲诚信,会被别人所抛弃,会被这个社

9、会所淘汰,同学们,所以我们一定要去讲诚信。 特别是在生活当中,我们如果答应了别人的事情,就一定要做到,一定要知道自己说过什么话,一定不能够讲大话,如果答应了别人,就尽自己能力去做到,做不好没关系,一定要去做,至少让别人知道你没有说假话,没有欺骗别人,有的时候我们在生活当中总是会说一些大话,比如说帮助这个做一些什么事情,帮助那个做一些什么事情,到头来却什么也没有做,没有付出实际的行动,这是非常不讲诚信的,答应过别人的事情,而没有做到,这就是一种诚信,上面的失约也是对自己一个抹黑,我们作为一名学生,更加应该清楚这代表的什么,如果失去了这种诚信,别人是不会相信我们的,我们要清清楚楚的知道在学习上面有

10、哪些缺点,跟哪些优点,有些东西是我们值得去推崇的,有些东西是我们要摒弃的,同学们,让我们做一名合格的学生吧,提高自己的行为能力,提高自己的各方面素养,做一个讲诚信的人。 从现在开始,让我们行动起来,不管在什么时候都应该清楚,一个人讲诚信肯定是好的,准是没错的,我们应该清楚做这么一件事情,会得到什么样的回报,不争取自己有什么样的收获,但一定要做好这一点,讲诚信是大多数人都欢的,我们一定要落实好这些,一定要知道自己不管是在什么时候都能够得到一个好的提升,让我们争取做好这一件事情吧,同学们今后一定要好好的努力,也一定要认真的思考这件事情,保证好心态,无论在什么时候都应该清楚,我们也应该在生活当中落实

11、好这些,有多大能力做多大事情,不要随便答应别人做一件事情,如果答应了就一定要做到,让我们争取得到别人的信任,生活当中多一点信任,也就会多一点美好,同学们,让我们去树立好这个形象吧! 六年级诚信的演讲稿5各位老师、亲爱的同学们:大家好! 诚信是什么? 诚信是成功的钥匙。诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最深处;诚信是树,需要灌溉、培土、剪枝,直至长成挺拔繁茂的参天乔木;诚信是泉,澄澈透明、涓涓不息、荡涤污渍、滋润心田。 诚信,即诚实,守信,那么,何谓“诚实”?何谓“守信”?我以为,“诚实”即实事求是,不撒谎,不作假。“守信”即言而有信,说到做到,决不反悔。所谓“一诺千金”,“一言

12、即出,驷马难追”,说的就是这个道理。 诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。 郁离子中记载了一个因失信而丧生的故事:济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大的麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。 难道做到“诚实守信”真的如此难吗?确实,要一辈子做到诚实守信实属不易。我以为“诚信”二字看似简单,却重逾千斤。有很多人因为贪图一点点小便宜就放弃了“做人”二字,但往往事情败露,从而得不偿失。也许大家思维中都有一种定式,“诚信”就是“君子”的专利,其实不然,“诚信”其实就在我们心中。现在,进入期末,我们应该恪守中华民族的传统美德,不要因为一个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论