人教版八年级生物《传染病及其预防》课后练习题答案_第1页
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1、.人教版八年级生物?传染病及其预防?课后练习题答案查字典生物网初中频道提供大量初中生学习资料，在第一时间更新初中资讯。以下是人教版八年级生物课后题答案：资料分析1.流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫分布于空气中，假如这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染别人。老人和小孩体质差，抵抗传染病的才能弱，所以更易患流感。2.将甲肝患者用的碗筷同家人的分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与安康人隔分开，这样可以防止安康人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具

2、上的细菌和病毒杀死，防止顾客染上传染病。3.要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。练习1.特点说明举例有病原体每一种传染病都有它特异的病原体流感病毒流感，结核杆菌肺结核，HIV艾滋病，肝炎病毒肝炎，蛔虫卵蛔虫病，淋球菌淋病有传染性传染病能在人群中通过不同的途径互相传播流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播；肝炎和蛔虫病主要通过饮水和食物传播有流行性、地方性和季节性在一定条件下，有的传染病可呈爆发、流行以致大流行；有的传染病只限于在某地区流行；有的传染病受气候影响，只在一定的季节发病。流行性感冒血吸虫病流行性乙型脑炎、疟疾有免疫性人们在患过某些传染病并痊愈后，可产生不同程度的免疫力，在一定时间内不再受该病的感染。麻疹，水痘，流行性感冒可以预防只要做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三方面的工作，传染病是可以预防的。见教材第71页图-32.应该关心他，力所能及地帮助他，帮助他树立生活的勇气和信心，而不是歧视他，躲避他。同时，在与他接触的过程中，要注意不要碰破皮肤，防止感染。3.天花尽管已经被消灭，但还有可能死灰复燃。这是因为保存在实验室里的天花病毒，可能会由于战争等不可预测的原因此分布在空气、水和土壤中，进而进入人体，导致天花流行，等等。为了防止意外情况的出现，有关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定时或定期进展培

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