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文档简介
1、中考物理第一轮复习讲学稿第一单元 测量 运动 声 第一单元 测量 运动 声第1课时 长度和时间的测量【考点聚焦】本课时相关的考点有:能根据日常生活经验或物品估测长度和时间;会用适当的工具测量时间和长度;知道长度和时间的国际单位及常用单位,知道各单位间的换算。【知识要点】课前热身1、基本工具:测量长度的基本工具是 ;测量时间的基本工具是 ;测量液体体积的基本工具是 。2、国际单位:长度的国际单位是 ,常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)和光年(ly)等,它们之间的换算关系是1千米=103米,1米=10分米=102厘米=103毫米=106微米
2、=109纳米;时间的国际单位是 ,常用单位还有小时(h)、分(min)等,它们之间的换算关系是1h=60min=3600s;体积的国际单位是 ,常用单位还有dm3、cm3、mm3、升(L)、毫升(mL)等,它们之间的换算关系是1m3=103dm3=106cm3=109mm3,1L=1dm3,1mL=1cm3,1L=103mL3、测量工具的使用:使用刻度尺时要注意(1)刻度尺在被测量物体上的位置不要 ,(2)使用厚刻度尺时要使刻度线尽可能与被测物体 ,(3)观察刻度线时视线要跟尺 。在使用停表(秒表)时,观察示数时视线要跟表面 ,且要注意最小分度值。使用量筒(或量杯)时要注意(1)不能超过量筒的
3、 ,并且要注意最小分度值,(2)读数时,视线要与 齐平(水银时要与凸液面齐平)。4、特殊测量:有些物体的长度不能直接测量时,要选择适当的间接测量方法。如(1)测多算少法(2)化曲为直法(3)以轮代尺法(4)化暗为明法等。【解题引导】课堂讲练互动1 估计物体的长度:【例1】 (08江苏苏州)一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于 A10cm B20cm C30cm D40cm2刻度尺的读数【例2】(09·衡阳)如图用刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为 ,所测铅笔的长度为 3单位换算:【例3】(09·广西河池)测量长度的基本工具是;一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9&
4、#215;10-8m nm4秒表的读数:【例4】 (2006广东省)图中停表的读数是 s;提示:小圈里的示数单位为分钟,大圈的单位是秒)5间接测量:【例5】 给你同样三块长方形的实心砖,要求只用一把刻度尺测出砖的内部斜对角线。提示:间接测量有很多种方法:积累法、化曲为直、化暗为明等等,本题应用化暗为名的方法比较简单。【课堂反馈练习】1.完成下列单位换算:(1)三峡大坝下游刚修建的西陵长江大桥全长是4853m_km_cm(2)集成电路中电子元件的直径约为0.8um_mm_nm2一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上: (1)物理课本的宽是182.5_ (2)一张纸的厚度约为0.07
5、5_3(07无锡市)2007年4月26日,由“渊源共生 和谐共融的祥云”、“曾经推动世界文明发展的中国古代四大发明之一的纸卷轴”等元素完美融合而成的北京奥运会火炬正式面世,如图所示。火炬长72 _ ,质量为985 _ 。(填写物理量单位)( )4(07内蒙古乌兰察布市)我国l元硬币的直径最接近于 A2nm B2mm C2cm D2dm( )5(08湖北十堰)小华在2008年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为:A160m B160cm C160dm D160 mm( )7(08湖南株州)图2是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是A
6、1 cm、5.50 cm B 1 cm、8.30 cmC 1 mm、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm( )8(09台州)小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅(俗称高压锅)。妈妈说,家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号。“型号20cm”指 A锅身的直径是20cm B锅身的周长是20cmC锅身的截面积是20cm D锅的容积是20cm班级 姓名 【课后拓展练习】1. (09南昌)坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ,上体育课时你跑100m所需时间约为16 (填上合适的物理量单位).AB231023102.新发行的第5套人民币百元劵的长度为166
7、mm= m= cm.3.(09江西)如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_尺精密些,就使用方法而言,_不正确( )4(08湖北恩施)2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了A2cm B2mm C2m D2dm( )5(09广州)下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250AmBcmCnmDmm( )6(08湖北恩施)测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量
8、的几种说法中,选出你认为最优的一项A测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D测量前上述三种做法都是必要的( )7.一粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪个数据的单位是米A.一名学生的身高为16.3 B.一支铅笔的 长度为 0.175C.一本字典的 厚度为3.5 D.一枚一元硬币的厚度为1.9abcd8.有一个T形工件,如图所示. 根据你的观察,上面一横(ab)的长度 _下面一竖(cd)的高度(填“大于”、“小于”或“等于”);你用什么来检验观察结论是否正确?答: ;检验结果是
9、:上面一横的长度 下面一竖的高度(填“大于”、“小于”或“等于”);从以上的经历中,你能悟出什么道理?答:_.第2课时 机 械 运 动【考点聚焦】1能用实例解释机械运动及其相对性。2能用速度描绘物体的运动。能用速度公式进行简单计算。3会用刻度尺和钟表测平均速度。【知识要点】课前热身1.运动和静止的相对性:一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做 ,简称运动。自然界中的一切物体都在 ,运动和静止都是相对于一个事先选作为标准的物体叫做_而言的.2.参照物及其选择:(1) 参照物系指 为标准的物体。没有参照物,就无法确定物体是运动的还是静止的。 (2参照物的选择是任意的。观察一个物体的运动状况时,选择
10、的参照物不同,得到的结论 。(3)参照物的选择必须恰当。通常在研究地面上的物体运动的时候,就选 或 物体作为参照物。3.运动按线路可分为: 运动和 运动。按速度大小的变化又可分为: 和 运动等。4匀速直线运动:(1)物体在一条直线上运动,如果在 的时间内通过的 相等,这种运动就叫做匀速直线运动。(2)速度计算公式: 。其中v表示速度,它是表示物体 的物理量,在国际单位制中的单位是 ,常用的还有kmh等。1ms km/h。5.变速直线运动:(1)物体在一条直线上运动,如果在 内通过的路程 ,这种运动叫做变速直线运动。(2)做变速直线运动的物体,其运动快慢是时刻在变化的。用通过的路程去除以通过这段
11、路程所用的 ,得到的只是一个粗略表示物体运动快慢的物理量,叫做 。(3)做变速直线运动的物体,在不同的时间内及不同的路程内,其平均速度的值一般是 同的。【解题引导】课堂讲练互动1 根据参照物判断物体的运动和静止情况【例1】(09贵州安顺)观光电梯从一楼上升到十楼的过程中,下列说法正确的是:A相对于电梯来说,乘客是运动的; B相对于乘客来说,楼房的窗户是向上运动的;C以电梯为参照物,乘客是静止的; D以电梯为参照物,楼房的窗户是静止的点拨:判断物体运动或静止应根据相对参照物的位置是否发生改变来判断,如果与参照物的位置发生改变是运动的,如果与参照物的位置没有发生改变物体是静止的。2速度概念的理解【
12、例2】 (08山东烟台)某城市中心路段汽车限速为40kmh一位女士因开车超速被警察罚款,图14是警察和这位女士的一段对话请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因3应用速度公式进行简单计算:【例3】 ( 08江苏常州)2008年1月1日,常州市快速公交一号线正式开通运行快速公交一号线全程24km,北起新北公交中心站,南至武进公交中心站,全程运行时间为40min,快速公交车行驶的平均速度是 km/h.4认识汽车上的速度表,并能进行简单计算0123456t/秒36912s/米甲0123456t/秒36912s/米乙【例4】(09泉州丰泽)“五·一”假期,刘刚随爸爸驾驶轿车
13、外出旅游,从公路交通牌上看到,轿车在一段平直的路段上行驶了10km,轿车速度计的指针一直指在如所示的位置。请计算轿车行驶这段路程所用的时间。5s-t的物理图象【例5】(09·上海)P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图像如图4所示,分析图像可知 A甲的速度小于乙的速度B经过3秒,甲、乙相距4米C乙到达P点时,甲离Q点6米D甲到达Q点时,乙离P点2米6测量平均速度:【例6】(09山西)小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速
14、度与倾斜角有关系,小明使用如图所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如下表:液体:自来水 液柱长度:30cm 气泡长度:1mm与竖直方向的夹角/度857565554535251550运动时间t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/(cm/s)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根据上述数据,请回答下列问题:(1)当 角为0度时,气泡运动的平均速度是_cm/s.(2)请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出速度随倾斜角 的图像。(3)随 角的减小气泡运动速度是先变_后变_(
15、选填“大”或“小”);在 角为_度时,气泡运动的平均速度最大。【课堂反馈练习】( )1. (08江苏连云港)在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是A.甲火炬一定静止 B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止 D.乙火炬一定向左运动( )2(09福州市)随着“神舟七号”载人飞船发射成功,我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的,相对下列哪个参照物航天员是静止的A太阳 B地球 C月球 D飞船( )3(09成都).在学校运动会上,小明参加的
16、项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是 A小明在前50 m-定用了6.25 s B小明每秒钟通过的路程都是8m C小明的平均速度是8 m/s D小明的平均速度是8 km/h( )4(09·青岛)下列图像中,能正确表示物体做匀速直线运动的是( )5. (09山东临沂)运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等 D.不是匀
17、速直线运动,无法比较6.杭州湾跨海大桥于2008年5月日通车,大桥全长36,是目前世界上最长的跨海大桥(如右图)。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车以72/h的速度匀速通过大桥,所需的时间是 h。爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了 为参照物。”7(09广州)百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。(1)两运动员中,_的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_较大(2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是_ms【课后拓展练习】( )1(08湖南怀化)我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电传播的中转站。这类卫星虽然围绕地球转动,但
18、我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是A、太阳 B、地球 C、月亮 D、宇宙飞船( )2(09山东潍坊)甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是A甲同学比乙同学晚出发4s B4s8s内,甲乙同学都匀速直线运动C0s8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D8s末甲乙两同学速度相等( )3.(09江苏)小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是A迎面走来的行人 B路旁的树木C小红骑的自行车 D从身边超越的汽车( )4(08广安)2008年5月31日,牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9秒72的最新100m世界纪
19、录,他在100m决赛时的最快速度大约为A. l0cm/s B. 10dm/s C. l0m/s D. 1Okm/s5.(08内蒙古通辽)甲、乙两辆车以根同的速度向北做匀速直线运动,如果以甲车做参照物,乙车是_(选填“运动”或“静止”)的,地面是向_(选填“南”或“北”)运动的。参赛者甲乙丙成绩s13.613.813.76(07四川广安市)在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是_同学,这里比较三人运动的快慢采用了在_相同的条件下比较时间的方法。7.(08福建泉州)“祥云”火炬在泉州传递时,某火炬手跑完200m路程用了80s,他的平均
20、速度为 m/s,合 km/h。8(09·广西百色市)小明乘坐公交车去学校时,看到车窗外的树木在向后运动,小明这是以_为参照物作出的判断(选填“自己”或“地面”)。若从家到学校的路程是4km,乘车时间为0.1h,那么公交车的平均速度为_km/h。9. (09·河南)郑州快速公交(BRT)已在今年5月底开通运行。某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙,从同一路口同时向东匀速行驶它们的路程随时间变化的图像如图所示,则运行2min后,甲车相对于乙车向 方向行驶,两车相距 m。4010.(09南昌)2009年1月1日9时整,江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道,东
21、至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图18所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下, 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?11.(08莆田)屋檐下有一木质直角三角架(如图所示),已知AB =3 m,BC =4 m,抓抓猫逮到跑跑鼠后,在A点让跑跑鼠逃脱,跑跑鼠沿ABC路线以3.5 m/s的平均速度拼命逃窜,抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠问:(1)抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大?(2)抓抓猫平均速度多大?第3课时 声现象【考点聚焦】本课时相关的考点有:声音产生和传播的条件,乐音的特
22、性;现代技术中与声有关的应用,防治噪声的途径。【知识要点】课前热身1.声音的产生与传播:(1)声音是由于物体的 而产生的。各种振动着的发声物体都是 。(2)声音的传播需要_.(3) 声音每秒传播的距离叫做 . 一般来说,声音在 中传播 , 中次之, 中传播得最慢,在200 C空气中声速大约是_,空气温度升高声速变_。(4)声音是一种 ,它具有 。(5)声音碰到障碍物时要 回来。 回来的声振动传到耳朵里,就是 。2.声音的三要素:(1)物理学中,把人耳感觉到的声音的 叫做响度.响度与声源振动的 、传播的 以及声音的传播 有关.在声学上,人们通常用 作为单位来计量声音的大小.(2)声音的 叫做音调
23、.声源每秒振动的次数叫做 .频率的单位是: .(3)音色反映的是 ,人耳能分辨不同人或物体发出的声音, 根据就是它们的 不同.音色不同,它们的波形 同。3.乐音与噪声:(1)乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音;它的波形是有_。(2)噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音;它的的波形是_。但从环境保护角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于_。(3)减小噪声对人们干扰的主要途径有:在 处、在声音 中和在 使噪声减弱。4.超声与次声:(1)人耳能听到的声波的频率范围在2020000Hz之间,叫做 声。(2)频率比可听声高的声波叫做 。他具有_、穿透能力强等特点,(3)频率比可听声低
24、的声波叫做 ,监测与控制他有助于减少他的危害,并可用来预报 、 核爆炸。【解题引导】课堂讲练互动1声音的产生和传播:【例1】 (2008年南京市)如图所示,将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声通过撞击,金属叉子 发声,声音主要通过 传递到人耳2乐音的三要素辨析:【例2】 (08湖北十堰)2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。在抗震救灾中,广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音,这应用了声音的哪种性
25、质?A响度 B音调 C音色 D振幅【例3】 (08年罗田县)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为( )A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小【点拨】保温瓶里发出的声音是有瓶内空气柱的振动产生的,随着水位升高,瓶内空气柱越来越小,振动的频率越来越大,音调越来越高。3噪声的控制【例4】 (08内蒙古通辽)嗓声是一种环镜污染,一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛,下列减弱噪声的方法与之相同的是 A在学校或住宅区种植花草树木 B在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 C在摩托车上安
26、装消音器 D在录音棚内安装隔音设备4研究问题的方法:(1)控制变量法:【例5】 弦乐器的音调与弦的材料、粗细、长短、松紧有关,要研究出弦乐器的音调与弦的粗细之间的关系应选择怎样的弦进行研究?点拨:研究弦乐器的音调与弦的粗细之间的关系应控制弦的材料、长短松紧相同,而粗细不同,所以应选择材料、长短松紧相同,而粗细不同的弦进行研究。(2)转换法:【例6】 音叉在发声时,它的振动不易观察到,如何才能证明正在发声的音叉在振动?点拨:1用手摸,将视觉转化为触觉。 2将音叉放入水中,发现有水花飞溅。将振动转化为水花的运动。 3将一乒乓球轻轻靠在音叉上,乒乓球被弹开。将振动转化为乒乓球的运动。【课堂反馈练习】
27、( )1. (08海南)小王和小强练习敲鼓,小王大力敲,小强用较小的力敲,鼓发出的声音不同的是: A音调 B音色 C响度 D声速( )2. (08苏州市)我们生活在个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是 A声音是由于物体的振动产生的 B. 声音是一种波,它可以在真空中传播 C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 D. 我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高( )3. (09成都)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明
28、和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同( )4(2009·福建安溪)近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本,如城区汽车禁鸣、主干道路路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是A绿化居住环境 B缓解“热岛效应” C降低噪声污染 D.减少大气污染( )5(09江苏)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间( )6(07镇江市)下列关于声音的说法中不正确的是A“震耳
29、欲聋”主要说明声音的音调高B“隔墙有耳”说明固体也能传声C“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D用超声波清洗钟表,说明声具有能量( )7(09·郑州)有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、 “声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的A音调 B响度 C音色 D三者都有( )8(09威海)有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C
30、超声波的音调很低所以人听不到 D超声波能传递能量( )9.(08江苏连云港)关于声现象下列说法错误的是A诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同( )10.(08江苏南京)关于声现象,下列说法中正确的是A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B 敲锣时用力越大,声音的音调越高C 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声D 用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有
31、能量( )11.(08厦门)有一种新型锁声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是A音调B响度C音色D声速( )12.(08天津)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的A老师讲话时声音要小一些 B每位学生都戴一个防噪声耳罩 C在教室周围植树 D教室内安装噪声监测装置13.(08江苏南通)我们听到的锣鼓声是通过_传入耳中,我们主要是根据_(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的14.(08江苏泰州)如图8所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于_产
32、生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的_发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)15.(08江苏扬州)课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的,它是通过 传入我们耳中的。我们能分别出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的 不同。16.(08江苏淮安)手机是通过_传递信息的,用手机接打电话时,很容易听出熟悉人的声音,这是根据声音的_判断的,在嘈杂的公共场所带耳机听MP3,往往需要增大音量,这是增大了声音的_,若长此以往会使听力下降,有害健康【课后拓展练习】( )1.(08福州)08年的CCTV青年歌手太奖赛中有道辩听题:“先听音乐,后判断该音乐是用哪
33、种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的 A.音调 B.音色 C.响度 D.三者均可( )2. (08广东)近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本如城区汽车禁鸣、主干道路面铺沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是A绿化居住环境B缓解“热岛效应” C降低噪声污染D减少大气污染 ( )3(08湖南株州)“驻足倾听,隐隐传来威风锣鼓的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋”对文中“隐隐传来”的理解,不正确的是A空气可以传声 B锣鼓声响度很小 C观察者离声源很远 D锣鼓声传播速度很小( )4(09·哈尔滨)我们生活在声音的广袤空间里,下面
34、有关声音的叙述不合理的是 A游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的B科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离C村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟D医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶( )5.(09·山东统考)下列说法正确的是A.物体不振动也可以发出声音 B减少噪声妁唯一方法是不让物体发出噪声C用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低6.(08辽宁沈阳市)学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图l所示。对着管口吹气,由于空气柱的_就会产生声音。管的长短不同,发出声
35、音的_(填“音调、响度、音色”)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器。7.(08湖南衡阳)远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,这说明声能够传递_ _,外科医生可以利用超声振动击碎人体内的结石,这说明声波能够传递_。8.(08山东济宁)在图所示的实验中,李明发现:硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明: 。9.(08年大连市)往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的_变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的_不同。10.(09·广安)小俞对着山崖大喊一声,经过2s听到回声,那么小俞与山崖之间的距离大约是 m(空气中声速取340
36、m/s)这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地月之间的距离。11.(2008年青岛)为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行实验研究(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处,能清晰地听见表声,表声是通过 传播的(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离 后,如图(甲)所示位置,恰好听不见表声在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则AOB是该光路的 (入射角反射角)此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音_(能不能)像光一样反射(3)用海绵板代替平面镜,听见的声音明显减弱,说明海绵
37、板吸收声音的能力 (强弱)于玻璃板第一单元 测量 运动 声 单元测试卷班级_姓名_学号_一、选择题(每题3分,共33分)( )1(08江苏盐城)下列说法中正确的是 A声音是由于物体振动产生的 B一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁 C声音在空气中传播最快 D乐器发出的声音都是乐音,不可能是噪声( )2. (08湖北十堰)小华在2008年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为:A160m B160cm C160dm D160 mm ( )3(09·株洲)新生婴儿的身高最接近A5 nm B5 cm C5 dm D5 m( )4(09·广西百色市)关于声现象,下
38、列说法错误的是 A声音是由于物体的振动而产生的 B用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 C“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来辨别 D在月球上宇航员相距很近也要借助无线电话才能交谈,是由于真空不能传声( )5(09济宁)为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 ( )6. (09山西)关于声现象,下列说法正确的是A.声音是由物体的振动产生的 B.声音可以在真空中传播C.声音传播的速度与声音无关 D.响度大比响度小的声音传播速度大( )7(09·株洲)小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉
39、很像。从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的A音速 B音调C响度 D音色( )8(09·咸宁)在行驶的列车上,细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是A铁路边的树木 B小孩子的座位 C车厢里的流动服务车 D铁轨( )9(08苏州)在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(高速流动的空气)迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况在此情境中下列说法正确的是 A飞机模型相对于地面是运动的 B飞机模型相对于空气是运动的 C空气相对于地面是静止的 D空气相对于飞机模型是静止的( )10(08湘潭)诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行。”
40、其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物A分别是船和山B分别是山和船 C都是船 D都是山( )11图10所示为A、B两个小球向右运动过程的闪频照片。它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置,则对A、B两个小球的运动情况,判断正确的是A小球A做变速运动,小球B做匀速运动B小球A做匀速运动,小球B做变速运动C小球A、B都做匀速运动D小球A、B都做变速运动二、填空题(每空15分,共36分)12(09·巴彦淖尔市)小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是 的;相对于船来说,人 是 的,树是 的。13(09·天水)二胡是我国传统民族乐器之一,拉二胡时,由
41、于琴弦的_而发出声音,人们听到的琴声是通过_传来的。用二胡和小提琴同时演奏二泉映月,人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的_不同。14(08山东)在2008年春节联欢晚会上,伴口技的手影节目手影表演,通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程。观众听到的口技演员的声音是靠 传播的;观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声,是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的 。15(08湖北荆门)探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功,目前正在绕月运动, 若以地球为参照物,该卫星是_的(选填“静止”或“运动”)。卫星在太空匀速飞向月球的过程中,其动能_(选填“减小”、
42、“不变”或“增加”)。当绕月卫星距地球指挥中心的距离为3.9×105km时,地球指挥中心发射一个指令,经_s钟可到达卫星。16单位换算:(1)6300 km = m ;(2)1.8×103kmh m/s。17(07年莆田市)听到手机发出的声音时,手机中的发声体在_。能判断出与我们通话的人是谁,是因为不同人的声音具有不同的_(填“音调”、“响度”或“音色”)。如图所示,把一手机设置为响铃状态,放进真空罩中,用另一
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