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1、新课程课堂同步练习册数学(人教版七年级下)答案第5章 相交线与平行线§5.1.1相交线一、选择题1C 2D 3B 4D1234ab图7二、填空题1AOD、AOC或BOD 145°135° 35°三、解答题1解:(图7)因为2=30°,所以1=30°(对顶角相等) 又,所以3=21=60° 所以4=3=60°(对顶角相等)DBO图8CA解:(图8)(1)因为,又(对顶角相等)所以 因为所以 所以(对顶角相等)AEDFBCO图912(2)设则, 由+=180°,可得,解得,所以 3 解:(图9)AB、CD相交
2、于O 所以AOD与BOD互为邻补角所以AOD+BOD=180°,又OE是AOD的平分线,所以1=AOD,同理2=BOD所以1+2=AOD+BOD=(AOD+BOD)=×180°=90°AOBCD图7即EOF的度数为90°§5.1.2垂线一、选择题1D 2 B 3C 二、填空题1不对 40°互相垂直 180° 三、解答题 1答:最短路线为线段AB,设计理由:垂线段最短2解:由题意可知1+2=90°,又12=54°所以21=144° 所以1=72°,所以2=90°1=1
3、8°3解:(图7)(1)因为,所以,又,所以,所以,又是的平分线,所以=45°(2)由(1)知=45°,所以=90°所以与互相垂直§5.1.3同位角、内错角、同旁内角一、选择题1D 2B 3B 4C二、填空题1AB 内错角 AB 、CD 、AD DE 、BC 、AB 、同位角 同位角、内错角、同旁内角三、解答题1答:ABC与ADE构成同位角,CED与ADE构成内错角,A、AED分别与ADE构成同旁内角;ACB与DEA构成同位角,BDE与DEA构成内错角,A、ADE分别与DEA构成同旁内角2答:图中共有5对同旁内角,它们分别是:ABC与 BAC、
4、 ABC与BAD、 ACB与 BAC 、ACB与CAE、 ABC与ACB3答:1与2是直线AC截直线AE、BD形成的同位角;2与3是直线BD截直线AC、DE形成的内错角;3与4是直线BD截直线AC、DE形成的同旁内角§5.2.1平行线一、选择题1D 2C 3A 4.A二、填空题1 相交 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行三、解答题1略2(1)略(2)a/c§5.2.2 平行线的判定(一)一、选择题1B 2C 3.C 4A二、填空题1 4, 同位角相等,两直线平行; 3, 内错角相等,两直线平行2 1,BED 3 答案不唯一,合理就行 4 70°三、解答
5、题1答:,因为1=50°,所以2=130°(邻补角定义),又3=130°, 所以2=3,所以(内错角相等,两直线平行)2(图1)答:ABCD,因为1=2,且1+2=90°,所以1=2=45°,因为 3=45°, 所以2=3,所以ABCD §5.2.2 平行线的判定(二)一、选择题1C 2A 3A 4D二、填空题12 内错角相等,两直线平行 ; 4 同旁内角互补,两直线平行2BC/AD;BC/AD;BAD;BCD(或3+4);3 AB/CD 同位角相等,两直线平行;C,内错角相等,两直线平行; BFE,同旁内角互补,两直线平行
6、ABCD图7三、解答题1答:AB/CD AD/BC,因为A+B=180°所以AD/BC (同旁内角互补,两直线平行),又A=C,所以C +B=180°,所以AB/CD(同旁内角互补,两直线平行)12图8ABCDP2解:AB/CD,APC=90°1+2=90°,AP、CP分别是BAC和ACD的平分线,BAC=21,ACD=22,BAC+ACD=21+22=2(1+2)=180°AB/CD (同旁内角互补,两直线平行)§5.3.1 平行线的性质(一)一、选择题1C 2C 3C二、填空题1 50° 2 25° 3 60
7、ABCDEF图8三、解答题1已知;垂直的性质;等量代换,同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;内错角相等,两直线平行2解:延长BA交CE于点F,因为AB/CD,C52°,所以EFBC52°(两直线平行,同位角相等),又E28°,所以FAE180°EC =100°所以EAB=80°(邻补角定义)§5.3.1 平行线的性质(二)一、选择题1D 2A 3B 4D二、填空题1 80° 2 65° 3 90°12ABCD图8三、解答题1解:延长梯形玉片图形的两腰及下底,构造出玉片
8、原图如图8所示,AD/BC,1+A=180°2+D=180°(两直线平行,同旁内角互补)又A=115°,D=100°,1 =180°A=65° 2 =180°D=80°即梯形玉片另外两个角的度数分别是65°、80°图950°2 解:END=50°(已知)又AB/CD,(已知)BMF+END =180°(两直线平行,同旁内角互补),又MG平分BMF(已知) ,而AB/CD(已知) 1=BMG=65°(两直线平行,内错角相等)§5.3.2 命题、定理
9、一、选择题1A 2D 3C 二、填空题1如果两个角是对顶角,那么它们相等;2“题设:一个三角形是直角三角形,结论:它的两个锐角互余”3如A=50°B=60°则 A+B90°(答案不唯一,只要写出两个角,它们的和大于或等于均可;但不写A+B90°)4三、解答题 (1) 答:在同一个平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行这个命题是真命题(2) 答:如果两个角是同旁内角,那么这两个角互补这个命题是假命题 (3) 答:如果几个角相等,那么它们的余角相等;或者,如果几个角是等角的余角,那么这几个角相等这个命题是真命题2(1)答:是命题,题设
10、是:两直线平行线被第三条直线所截;结论是:内错角相等 (2)答:不是命题(3)答:不是命题(4)答:是命题,题设是:两个角互为邻补角;结论是:这两个角的平分线互相垂直或者,题设是:两条射线是两个互为邻补角的角ABCDEFP图112的平分线;结论是:这两条角平分线互相垂直 3答:这个说法是正确的,根据题意作出右图,如图所示则有AB/CD,EP是BEF的平分线,FP是DFE的平分线 AB/CDBEF+DFE=180°(两直线平行,同旁内角互补)又EP与FP分别是BEF与DFE的平分线,BEF=22 DFE=21,22 +21=180°,1 +2=90°,P=90
11、76;EPFP,即“两条平行线被第三条直线所截,则同旁内角的角平分线互相垂直”说法正确§5.4 平移 (一)一、选择题1D 2A 3A AB CDEF图6GH二、填空题1 5cm 22 3形状与大小 相等 470°、 50°、 60°、 60°ABCDEF图5三、解答题1图略2(如图5),相等的线段:,;相等的角:, ,;平行的线段:,3答:线段AB平移成线段EF、HG与CD;线段AE可以由线段BF、CG或DH平移得到;FG不能由AE或EF平移得到§5.4 平移 (二)一、选择题1D 2B 3D 4C 二、填空题160°、8
12、cm 2一只小鸟 3 36平方单位 4 16cm 2.8米6米ACB图6三、解答题1图略2解:由楼梯侧面可以知道,可将楼梯水平方向的线段向下平移到线段AC上,将楼梯竖直方向的线段向右平移到线段BC上则所需地毯总长度刚好等于线段AC加上线段BC的长,即6+2.8=8.8米,其面积为8.8×2=17.6 m2,所以购买地毯至少需要17.6×50=880元F图8AS1DBCS2S3S4EGHP3解:当AB在线段CD上向上或向下平移时, S1·S4 =S2 ·S3因为S1 =AP·PC,S4 =DP·BP;S2=DP·AP,S3=B
13、P·PCS1·S4=AP·PC·DP·BP, S2 ·S3=DP·AP·BP·PC所以S1 ·S4 =S2·S第6章 平面直角坐标系§6.1.1有序数对一、选择题1. D 2. C 3. A 4. A二、填空题1.两 2.(5,6) 2.组4号 3. (9,12) ,不同 4.(19,110)三、解答题1.(1).B(4,0) C(6,0) D(7,2) E(6,3) (2).8 2.3个格.3.解:如图所示的是最短路线的6种走法.§6.1. 2 平面直角坐标系(一
14、)一、选择题1.D 2.B 3.B 4.C二、填空题1.二 三 y轴上 2. 有序数对 横坐标 纵坐标 3.负数 负数 正数 4. 7 2三、解答题1.略 2.图略 3.略§6.1. 2 平面直角坐标系(二)一、选择题1.A 2.B 3.A 4.C二、填空题1.二 三 (-1,-2) 2. 三 四 (1,-2) 3.(0,0) 纵 横 4. 7 2三、解答题1.略 2. 解:因为a2+1>0,-1-b2<0,所以点A在第四象限. 3.(1) a=1,b=3(2) a= - 3, b=1§6.2.1用坐标表示地理位置一、选择题1.B 2.D 3.C 二、填空题1B
15、OA<COA 2.110 3.正北三、解答题1. 正北,两家距离100米2图略小玲家(-150,100),小敏家(200,300),小凡家(-300,150)3解:李哲在湖心亭,丁琳在望春亭,张瑞在游乐园图略 他们三人到望春亭集合,三人所行路程之和最短§6.2.2用坐标表示平移一、选择题1.B 2.D 3.A 4.D二、填空题1.(5,-3) (3,-6) 2.(0,0) 3.不变 4.(-1,-2)三、解答题1.A(2,3),B(1,0),C(5,1). 2.(1)略 (2)四边形ABCD的面积为6.5.第七章 三角形§7.1.1 三角形的边一、选择题1、C 2 、
16、B 3、 B二、 填空题1、 8 4 BOC 、BEC、 BDC 、ABC 2、 5cm,7cm 或 6cm,6cm 3、 2 4、否 因为任意两线段之和都大于第三条,这三条线段围成一个三角形三、解答题1、不相信这位同学的身高约1.65米,腿长大约不超过1米,根据三角形两边之和大于第三边,步子的长不可能有2米远2、若小明家,小华家,学校位置在同一条直线上,S=1m或5m;若三者不在同一直线上,根据三角形三边关系知1<S<5;所以S的范围为1mS5m3、因为a、b、c为ABC的三边,所以abc 0, bca0 ,cab0原式=abc(bca)(cab)= abcbcacab= abc
17、§7.1.2 三角形的高、中线与角平分线一、选择题1 、B 2、 C 3、 D二、填空题1、 AD BE 2、6 cm 40° 3、钝角 4、AD BC ADB ADC三、解答题1、解:ABD 的周长=AB+AD+BD , ACD 的周长=AC+AD+CD 因为AD是ABC的中线,所以 BD=CD,ABD与ACD 的周长之差= ABAC=8-5=3(cm)2、如右图:3、解:AD=2CE.因为,而 AB=2BC所以AD=2CE§7.1.3 三角形的稳定性一、选择题1、A 2、 A 3 A二、填空题1、三角形具有稳定性 2、三角形具有稳定性 3、三角形具有稳定 4、
18、三角形具有稳定三、简答题1、答案不唯一.2、答案不唯一.3、答案不唯一.§7.2.1 三角形的内角一、选择题1、D 2 、C 3 、 A二、填空题1、 20° 60° 100° 2、 60° 3、 40°或100° 4、 40°三、简答题1、解:设A=x°,则B=15°+ x°,C=15°+ x°+ 45°=60°+ x°因为A+B +C=180°,所以x°+15°+ x°+60°+ x
19、°=180°,解得x=35,C=95°2 、解:因为C+1+2=180°, C+B+A=180°所以1+2=60°+50°=110°3解:在ABC中,BAC=180°BC=180°65°45°=70°,因为AE是BAC的角平分线,所以BAE=BAC=×70°=35°.因为ADBC,所以ADB=90°. 在ABD中, BAD=180°65°90°=25°所以DAE=BAEBAD=35
20、76;25°=10°§7.2.2 三角形的外角一、选择题1、A 2 D 3 B二、填空题1、105° 2、 85° 3、 80° 4、 165三、简答题1、如图,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知:1=B+D,2=A+C,而1+ 2+E=180°,所以A+B+C+D+E=180°2、因为DFAB,所以BFD =90°在BFD中,B=180°DBFD =180°45°90°=45°,在ABC中, BCA=180°AB=180
21、76;40°45°=95°3、AEBCED理由:根据三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角,知 AEB ACB , ACB CED,所以AEBCED§7.3.1 多边形一、选择题1 、A 2 、B 3、B二、填空题1、 (n3)(n2); 2、120° ; 3、 8 ; 4、 4 3 3三、简答题1、图略2、180°×3=540°3、因为360°÷30°=12,所以他一共左转了12次,12×10=120,一共走了120米§7.3.2 多边形的内角和一、选择题1
22、 、C 2、 D 3、D二、填空题1、900 ; 2、8 ; 3、135 ; 4、 90°、90°、120°、60°三、简答题1、 因为多边形的外角和等于360 o,360o÷72o=5,所以该多边形的边数为5;五边形内角和为(52)×180°=540°2、设该正多边形的一个外角为x,则每一个内角为(x60°),相邻的内角与外角互补,所以(x60°)x=180°,解得x=60°,即每个外角为60°,因为多边形的外角和等于360°,360°
23、7;60°=6,所以这个多边形的边数为63、因为多边形的内角和都是180°的倍数,且每个外角的范围是大于0°小于180°,1340°=180°×780°,所以这个多边形的边数为72=9,这个外角的度数为80°§7.4 课题学习 镶嵌一、选择题1 、C 2、A 3、A 二、填空题1、3 ; 2、3 3、4或5 4、12三、解答题1、不能因为正十边形的内角和为(02)180°=1440°,1440°÷10=144°,144°的整数倍得不到3
24、60°所以用正十边形不能铺满地面2、能,需要6个;也能,需要4个3、正方形和正八边形组合能镶嵌成平面图案因为正方形的每个内角为90°,正八边形的每个内角为135°,90°2×135°=360°,所以正方形和正八边形组合能镶嵌成平面图案;用正方形和正六边形不能镶嵌成平面图案因为找不到正整数m、n,使得,所以不能第8章 二元一次方程组§8.1二元一次方程组一、选择题 1.B 2.B 3.A二、填空题 1. 2.2,-1 3. 无数,无数;4.三、解答题 1.解:设小华买了x千克香蕉,y千克苹果,依题意可得2.解: 设这
25、个学校有x个班,这批图书有y本,依题意可得3.解: 设甲原来有羊x只,乙原来有羊y只,依题意可得§8.2消元二元一次方程组的解法(一)一、选择题1.C 2.B 3.A 二、填空题1.-1 2. , 3. 1,4 4.7,2 三、解答题1.(1) (2) (3) (4)2. 这个学生有中国邮票216张,外国邮票109张.§8.2消元二元一次方程组的解法(二)一、选择题1.C 2.D 3.B 二、填空题1. 2. 3. 4,-1 4.-16 三、解答题1.(1) (2) (3) (4)2. 美术小组的同学有8人,铅笔有44支 .§8.2消元二元一次方程组的解法(三)一
26、、选择题1.C 2.B 3.C 二、填空题1.5 2.36,24 3.-1 4. 三、解答题1.(1) (2) (3) (4)2. 中型汽车15辆,小型汽车35辆.§8.2消元二元一次方程组的解法(四)一、选择题1.C 2.A 3.D 二、填空题1.-1 2., 3. -3 4.-14 三、解答题1.(1) (2) (3) (4)2.甲每天做60个,乙每天做40个.§8.3实际问题与二元一次方程组(一)一、选择题1.C 2.B 3.D二、填空题1. 2.19 3. 53 4.2三、解答题1. 火车的车身长为200米,过桥的速度为20米/秒. 2.(1)销售给农户的甲型冰箱为
27、560台,乙型冰箱400台.(2)政府给购买甲型冰箱和乙型冰箱的农户共补贴了元§8.3实际问题与二元一次方程组(二)一、选择题1.C 2.D 3.D二、填空题1.21 2.60,40 3. 18,24 4. 5cm,6cm,7cm.三、解答题1. 甲服装的成本是300元,乙服装的成本是200元.2. 汽车行驶了165千米,拖拉机行驶了85千米.§8.3实际问题与二元一次方程组(三)一、选择题1.A 2.D 3.B二、填空题1.82 2.1或4 3. 8,36 4.12.三、解答题1. (1)1个大餐厅可供960名学生就餐,1个小餐厅可供360名学生就餐.(2)若7个餐厅同时
28、开放,能供5300名学生就餐.因为.2. 小明预定了B等级门票3张,C等级门票4张. 3.略§8.4三元一次方程组解法举例(一)一、选择题1.C 2.A 3.A二、填空题1.2 2.4 3. 4.28.三、解答题1. (1) (2). 2. §8.4三元一次方程组解法举例(二)一、选择题1.D 2.C 3.B二、填空题1.2,0, 2.1 3.0 4.671.三、解答题1. 安排做甲、乙、丙零件的人数分别为36人,30人,20人. 2. 有三种买法:4元、8元、10元的分别买6张,7张,2张或7张,4张,4张或8张,1张,6张.第9章 不等式与不等式组§9.1不等
29、式(一)一、选择题111 B 2D 3A二、填空题1x = 3 2x x2x3 3 4-5h-1三、解答题1(1)m-2;(2)3 x - 40;(3)a2 + 20;(4);(5)a ba + b;(6)月球的半径地球的半径2(1)贫困家庭:n75%;小康家庭:20%n49%;最富裕国家:n<50%(2)温饱水平 3(1);(2);(3);(4);(5)§9.1不等式(二)一、选择题1A 2B 3C二、填空题1a > 0 2 3.三、解答题1(1)x18 (2)x- 6 2当b0时,1 + bb;当b0时,1 + bb310m+810n + 8§9.1不等式(
30、三)一、选择题1A 2B 3C二、填空题10 21,2,3 31三、解答题1(1)x1;(2)x4;(3)x2;(4)x5(在数轴上表示不等式的解略)2不等式的解是x2,所以原不等式的正整数解是1,23设容器中最初盛水x升,则,解得x 14,所以容器中最初所盛的水至少是14升 4(1)x1;(2)y4§9.2实际问题与一元一次不等式(一)一、解答题1(1) (2) (3) (4) (5) (6)2设平均每天至少挖土,则,解得,所以以后几天平均每天至少挖土112.53设甲场平均每天处理垃圾至少小时,则,解得,所以甲场每天处理垃圾到少6小时4按第一种方案应付款,按第二种方案应付款(1)当
31、>时,解得,即当购买的椅子多于55把时,应该选择第二种方案; (2) 当=时,解得,即当购买的椅子是55把时,两种方案一样省钱;(3) 当<时,解得,即当购买的椅子少于55把时,应该选择第一种方案§9.2实际问题与一元一次不等式(二)一、选择题1 2 3C二、填空题1 226 318三、解答题1设最多可以打折,由题意可得: ,解之可得: 所以最多可以打7折2设应安排名工人制作衬衫,依题意,得:解之,得即至少应安排18名工人制作衬衫 3在甲超市购物所付的费用是:元;在乙超市购物所付的费用是:元 当时,解得当顾客购物元时,到两家超市购物所付费用相同;当时,解得,而,即顾客购物
32、超过元且不满元时,到乙超市更优惠; 当时,解得,即当顾客购物超过元时,到甲超市更优惠4(1)设购买种型号设备台,则购买种台据题意得 解之得:,则取1或2或3或0该企业可有四种购买方案:方案一:购买种设备1台,种9台;方案二:购买种设备2台,种8台;方案三:购买种设备3台,种设备7台;方案四:只购买种设备10台)(2)设购买种型号设备台,则购买种台,根据题意得:,解之得,所以为2或3当时,购买资金为:(万元)当时,购买资金为: (万元)所以选择方案二即购买种设备2台,种设备8台节省资金§9.3一元一次不等式组(一)一、选择题1B 2D 3C二、填空题1, 20 3m三、解答题1(1) (2) (4) 2解不等式得:,所以不等式的整数解是:-1,03根据题意知:,解得: 4§9.3一元一次不等式组(二)一、选择题1C 2B 3A二、填空题1;2;,;3三、解答题1(1) ; (2) 23 4设该车间原计划每人每天生产x件产品,则,解得:,根据题意知该车间原计划每人每天生产件产品§9.3一元一次不等式组(三)一、选择题1C 2 3二、选择题1 2 323三、解答题1设学校原计划每天用电量为度,依题意得,解得即学校每天的用电量,
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