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文档简介
1、人教版九年级化学上册 2.2 氧气 同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共15小题,共45分)1. 下列有关氧气的“自述”错误的是()A. 我不易溶于水B. 我具有可燃性C. 我能供给呼吸D. 我的化学性质比较活泼2. 下列有关氧气的“自述”,正确的是()A. 在100g空气中我有21gB. 我能供给呼吸C. 我具有可燃性D. 通常情况下,我是淡蓝色的3. 下列有关各种气体的描述以及对应的用途,其因果关系及描述完全正确的是()A. 氧气是一种极易溶于水的气体,鱼类可以在水中生存B. 氮气由氮元素组成,可用于医疗麻醉C. 稀有气体化学性质不活泼,用作保护气D. 二氧化碳不支持燃烧,
2、可用于制造汽水4. 下列关于氧气的性质描述,错误的是()A. 氧气极易溶解于水,使水中生物能生存B. 氧气的密度比空气略大C. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体D. 液氧是一种淡蓝色的液体5. 根据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。下列关于火星的说法正确的是( )A. 火星大气是纯净物B. 火星大气成分与地球大气成分相似C. 红磷在火星上不能燃烧D. 火星环境适宜人类生存6. 下列物质在空气中最不容易燃烧的是()A. 碳粉B. 镁条C. 铁片D. 一氧化碳7. 下列实验操作或实验现象的描述正确的是()A. 用排水
3、法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯,然后再移出导气管B. 制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品C. 红磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾D. 细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体8. 实验室用高锰酸钾制取氧气,下列叙述不正确的是()A. 固体应斜铺在试管底部B. 应对准方式管底部用酒精灯外焰加热C. 酒精灯内的酒精不应超过酒精灯容积的2/3,不少于酒精灯容积的1/4D. 实验结束时,应先停止加热,再从水槽中移出导气管9. 下列说法中,错误的是 ( )A. 富氧空气可用于潜水、医疗急救B. 氧气能支持燃烧,可做燃料C. 氮气充入食品包装袋内可以防腐D. 稀
4、有气体充入灯泡中可使其耐用10. 如图是一个“水上行走球”的游乐项目,游戏者进入一个充有3m3左右的大塑料球,可以漂浮在水上玩耍,但在球内时间不能太长。影响游戏者呆在球内时间长短的关键因素是()A. 球内氧气含量B. 球内氮气含量C. 球内水汽含量D. 球内气温高低11. 下列对实验现象的描述,正确的是()A. 利用CO还原氧化铜时,直玻璃管内的粉末由红色变成黑色B. 向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀C. 向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液,硫酸变成红色D. 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体12. 下列实验操作或实验现象的描述正确的是()A. 用排水法收集氧
5、气完毕,先熄灭酒精灯,然后再移出导气管B. 制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品C. 白磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾D. 细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质13. 下列反应属于化合反应的是()A. 2HgO-2Hg+O2B. H2+CuO-Cu+H2OC. C2H5OH+3O2-点燃2CO2+3H2OD. C+O2-点燃CO214. 下列反应属于化合反应的是()A. 酒精+氧气点燃水+二氧化碳B. 氧化汞加热汞+氧气C. 锌+硫酸硫酸锌+氢气D. 镁+氧气点燃氧化镁15. 关于化合反应的说法一定正确的是()A. 元素化合价都不变B. 生成物是一种物质C. 反应
6、都需要一定条件D. 反应物只有两种物质二、多选题(本大题共1小题,共3分)16. 下述描述生活中物质化学性质的是 ()A. 瓷碗易碎B. 轮胎能炸C. 饭菜会馊D. 酒精易燃等三、填空题(本大题共4小题,共17分)17. 某同学对一个储气罐内存放的气体进行探究,过程如下:收集满两瓶气体,把带火星的木条分别按如图所示的甲、乙两种方式迅速插入集气瓶中,发现木条复燃,且木条在甲中比在乙中燃烧更旺根据实验现象可得出的结论是:(1)该气体具有的物理性质是 _ (写一条);(2)该气体具有的化学性质是 _ (写一条);(3)该气体可能是 _ 。18. 化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大
7、发现和研究成果都是通过实验得到的,正确规范的操作是实验成功的关键请回答下列操作的理由:探究铁在氧气中燃烧时,集气瓶底部先放一些水:_19. 在氧气中分别点燃下列物质:木炭、硫、磷、细铁丝用序号填空(1)能发出白光的是_(2)能产生明亮的蓝紫色火焰的是_(3)生成物在常温下只有气体的是_. (4)能生成有刺激性气味气体的是_(5)有很浓的白烟生成的是_(6)生成物无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的是_(7)能生成白色固体的是_(8)能生成黑色固体的是_(9)常温下是淡黄色固体的是_20. 根据木炭、红磷、铁、硫四种物质在氧气中燃烧时的现象填空能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是_(填物质名
8、称,下同);能生成无色、带有刺激性气味的气体的是_;产生明亮的蓝紫色火焰的是_;产生浓厚白烟的是_;能生成黑色固体的是_;有白色固体生成的是_四、简答题(本大题共2小题,共15分)21. 用如图的装置来测定空气中氧气的体积分数 (1)盛放在燃烧匙内的物质可用 _ (2)实验中观察到的现象是 _ ,同时水进入广口瓶,水的体积约占广口瓶容积的 _ 22. 完成表格 空气氧气硫_ 色火焰,_ 色火焰,放出热量,生成 _ 气体铁丝不燃烧剧烈燃烧、 _ 、放出热量、 _ (集气瓶底部应放 _ ,防止 _ )五、探究题(本大题共2小题,共20分)23. 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)依据丙实验回答:小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_。(2
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