关于学校学期工作方案模板汇总8篇

1、关于学校学期工作方案模板汇总8篇学校学期工作方案 篇1 一、指导思想 二、工作目标 新学期工作主要突出“一个中心”，明确“一个目标”，落实“五个加强”。 一个目标：举全校之力，争创省示范高中。全力以赴，做好创建迎检的硬、软件预备工作，为20xx年申报迎检打好基础。 五个加强： （一）扎实推动新一轮课改工作。加强学习、培训，大胆探究课程建设、课程管理、课程评价和课堂教学改革，在这一新的起跑线上力争起好步，迈大步。 （二）着力提高青年老师的师德素养，促进专业成长。主动探究青年老师培育和成长的有效途径，形成科学的评价机制和激励机制，下大功夫、真功夫，做好培育工作。 （三）深化和拓展办学特色，扩大影响

2、力。仔细总结，深刻理解其内涵，与时代进展潮流紧密联系，创新活动载体，做好品牌的宣扬打造工作，扩大在省内外的知名度和影响力。 （四）营造深厚的学术科研氛围。*学校已制定了相关政策，提高发表论文的嘉奖，争取更多的高级别科研课题得到立项，出成果，发表沟通更多的训练教学论文。 （五）拓宽资金渠道，进一步改善办学条件。在县委、县政府及训练主管部门的支持下，连续拓宽资金渠道，利用.资金，争取.捐助，连续改善办学条件，为创 建省示范高中在硬件设施方面奠定基础，进一步优化育人环境。 三、工作要点 （一）加强学习，更新训练观念，提高理论素养 加强政治理论学习，学习党的路途、方针、政策，努力提高理论素养。加强训练

3、教学理论学习，突出学习新课程理论，树立正确的训练观、人才观和质量观。健全学习规章制度，抓好学习考评工作。利用全校教工大会、教研组会、备课组会，进行政治理论和训练理论学习。 （二）落实学校精神文明建设规划，加强和改进德育工作 落实公民道德建设实施纲要和学校精神文明建设规划，突出“三红”训练和心理健康训练特色，加强诚信训练和法制训练，做到养成训练、公民道德训练和实践训练相结合，现代训练手段与传统训练方法相结合。举办第十二届文化艺术节。加大德育队伍建设的力度，完善考核评价机制，老师全员参加德育工作，抓好平安训练，创建“平安校内”，改进校内公益劳动，有效开展.实践活动。加大校内环境建设力度，争创国家“

4、绿色学校”。用好用活德育校本课程长汀一中同学德育读本。改革同学评价方法，完善班级考评工作。加强对共青团、同学会、少先队工作的指导，坚持办好“业余党校”，坚持开展学雷锋、创“三好”和青年志愿者活动，进一步开展“三助”（助老、助残、助困）活动。 （三）打造名师队伍，增加学校进展后劲 以师德建设为重点，连续开展向各级模范老师学习的训练活动。连续实行导师制，发挥名老师、骨干老师的带头和辐射作用。仔细落实对青年老师“传帮带”的结对子四项要求，突出双向互动。实施长汀一中老师连续训练五年规划。实施长汀一*中优秀专业人才管理若干规定、长汀一中各级优秀专业技术人才梯度管理暂行规定和长汀一中选拔优秀青年专业人才实

5、施细则，加大对优秀人才的培育力度。实施长汀一中老师工作绩效综合评价试行方案，连续优化老师队伍的考核、评价和奖惩机制，调动老师主动性、主动性和制造性。营造有利于人才成长的机制和环境。加强对各级优秀专业人才的管理，发挥名师示范、辐射作用。 （四）强化常规管理，想方设法提高教学质量 完善教学常规管理，健全管理制度。实行学分管理，构建新课程体系。落实长汀一中教研组、备课组常规管理制度，加强教研组和备课组建设，推动教研组工作和备课组工作创优争先。完善高三终结性考评和高一、高二过程性管理制度，制订高一、高二老师踏步培育、高三老师任用的实施方法。教研教改与课程改革相结合，提高教学效率。立足校本科研*，完善国

6、家、省、市、校多层次的教研教改网络体系，加强对各级教研教改课题的管理，制定嘉奖措施。加高校科竞赛辅导力度，总结阅历，争取更好成果。进一步推动老师学习和把握现代训练技术，提高应用和整合水平。抓好体育、艺术、卫生、图书馆、试验室工作，提高管理和服务水平。探究“尖子生”与“特长生”管理培育模式并取得成效。 （五）其他工作 1、加大校内美化、绿化、香化力度，优化育人环境。 2、行政后勤部门进一步强化服务意识，提高服务质量。抓好学校财产管理，落实责任制。仔细执行食品卫生法，确保师生饮食卫生平安。 学校学期工作方案 篇2 一、针对协会目前的现状，推广策划学问，特对全院师生绽开一次问卷调查。 问卷调查状况；

7、 1、调查的目的：为协会活动的策划做参考；在学院内推广策划，提高我院师生对策划的了解。 2、问卷调查的预算：500份调查问卷，打印费50元；调查问卷的统计、汇总，做出调查报告费用30元，合计金额80元。 3、调查的时间：下学期第5周（暂定） 4、调查问卷（附录一） 二、做好招收新会员的工作，招新是协会下学期工作的首要任务。为了更好招新，协会将制定招新方案，以欢迎全部爱好策划的同学。 三、就业和创业是我们高校生最关注的话题，结合学院实际，策划一个就业与创业为主题的演讲竞赛，详细状况；附录二。 四、策划大赛，为了更好的推广策划，普及策划学问，提高全院同学对策划的爱好。下学期协会将策划一次策划大赛，

8、策划大赛分为5个环节：策划方案展现，PPT演示、演讲环节、英语总结环节、答辩环节。大赛活动的对象是全院师生，协会旨是通过这次竞赛提高同学们对策划的把握力量，以及提高同学的各方面的综合素养，培育力量全面的高职专业人才。 五、全面搞好协会成员的培训工作。协会外联部做好邀请老师，定期对协会成员进行有关策划方面的培训，主要是商务方面的营销策划、广告策划。提高成员的策划力量，让协会成员真正学到有用的策划学问，使协会服务于全部会员。 六、业务部主动开拓业务，关心一些校外企业去做有关策划方案。这样即能供应给协会成员一个亲自在.工作中熬炼自己的策划力量的机会。同时，也能通过收取肯定的费用做为协会的经费，从而更

9、好的促进协会的进展壮大。 七、主动加强协会与其他协会和团体的沟通。沟通并不仅仅局限于学院内，还要加强与其他学校的社团的沟通。 下学期，我们协会成员将共同努力，以最大的热忱投入到以后的工作中，一起制造协会美妙的明天！ 学校学期工作方案 篇3 新学期，依据区教体局学校工作要求，结合学校整体工作支配，立足西校部详细工作实际，为进一步贯彻教管教研一体化的“学部制”管理模式，完成老师不断成长、同学快速成才、美好校内逐步创建的目标任务，经学部讨论，特制定以下工作方案： 一、学部管理，精益求精寻进展 学部制管理模式，凸显学部工作的主动主动性、自主创新性，学部下设班级部，西校部详细工作模式为“学部+班级部”相

10、结合的方式。 （一）强化组织建设：成立学部领导小组、工作小组，学部下设三个班级部（二、三、四），学部和班级部人员制定详细分工，学部详细负责学校整体工作的规划、支配、协调、督促、评价等，班级部详细完成学校工作的落实、推动、监控、整改、提升、存档等工作，学部与班级部既有分工，又要统筹，统一思想，开拓创新。 （二）优化制度建设：学部实行“依法治校”，靠制度强化、促进师生自觉性的养成，从而完成和谐校内的创建。为规范各项工作开展，学部不断修改、制定、执行如下制度，学校平安工作条例、老师工作综合评价制度（试行）、学校班级工作评估条例、学校老师常规工作要求、学校骨干老师培育制度、学校青年老师专业成长规定、学

11、校日常工作规定等，制度的建立，指明工作方向，明确工作目标，同时进一步增加工作评估的公开公正、透明激励性，做到“制度面前人人公平”。 （三）夯实师德建设：不断组织全体教干老师学习义务训练法、未成年人爱护法、老师职业道德规范、河东区老师十条禁令等训练法律法规，增加法律学问，提高遵守法律意识；不断依托各种演讲、论坛活动，努力贯彻执行“依法执教”，懂得关爱孩子、爱护孩子、敬重孩子，做一名孩子喜爱、家长认可、.满足的优秀老师。学期末学部实行多种评价形式对全体教干老师进行师德考核，成果计入老师综合评价，并推选出各级“师德标兵”予以表彰。 （四）重视平安工作：“平安无小事，责任大于天”，学部重视平安工作的开

12、展与布置，做到有制度、有排查、有整改、有专人负责，落实“一岗双责”，强化“网格化“管理，制定各楼层、各科室、各时间段平安责任人，学部抓好师生上下学等管理、班级部做好同学一日常规等工作、班级做好同学节节点名等工作，事无巨细，专心就赢，全体教干老师提高平安防范意识，共创平安欢乐校内。 （五）致力班级管理：班级管理是学校管理的重要组成部分，班级管理倾注了班主任老师的精力与心血，打算着孩子的健康与将来，关系到学校管理的提升与推动，因此，学部特别重视这项工作的引领、开展与评价，借助详细的班级工作评估条例，指定详细的同学中心负责人（卫生、纪律、两操），成立详细的检评小分队，对各个班级的日常工作进行督促、检

13、查、评估。学部实行周公示、月小结、学期评优的方式对班级管理工作进行如实考核。 （六）抓实科室管理：依据国家义务训练均衡进展要求，对比学校专用教室配备标准，学部设立试验室、音乐教室、绘画教室、录播室等23个不同功能的专用科室，各功能科室用于正常教学、老师共同体活动、同学社团活动等，对老师教学技能提高、同学综合素养提升供应很大关心，为加强科室管理、保障科室正常用法，学部支配责任心强，业务力量突出的骨干老师详细负责相应科室的管理，各科室负责人做好各室氛围的创设、制度的建立、学习过程的记录并做好卫生、设备维护等工作。 （七）精细过程监控：为规范学部精致管理，提升学部办学水平，不断开展各种科学可行的监控

14、活动，例如，课程实施、老师课堂教学、老师考勤、同学作业等，不定时的随机实施监控并准时做好整改工作。各班级部负责人做好过程记录、材料存放等工作。 （八）亲密家校联系：依据区教体局关于加强发挥家长作用的要求，为提高学校工作效率，学部制定家长联系制度，丰富家校联系的平台，增加家校联系的实效性。每学期至少召开一次家长会，至少召开两次家长委员会会议，为了孩子的进展，共谋良策。 （九）其他工作：学部协作各级训练主管部门，做好老师队伍建设、同学学籍管理、校产管理、大型庆祝活动组织、各种竞赛活动的承办、后勤总务等工作，全体学部人员、班级部人员、任课老师相互合作、紧密协作、统一思想，精彩完成各项工作任务。 二、

15、教学教研，扎实高效求成长 教学始终是学校工作的生命线，在贯彻素养训练的同时，必需狠抓教学质量不放松，教研是教学的强心剂，所以，做好教学教研工作是学校重要的工作任务。 西校部详细教学教研思路是，通过开展主题明确、特色鲜亮的主题活动，通过开展丰富多彩、效果卓著的师生活动，促进学部整体教学教研工作的落实，从而不断提升教学教研水平，提高训练训练质量，形成学部“三线并进”的优质模式。 （一）精致主题活动。 主题活动开展彰显学部教学特色，展现学部办学方向，所以，主题活动开展要做到，选题精致、形式精致、过程精致、目标精致。 1、国学经典：依据区教体局的详细要求，学部仔细制定国学训练实施方案，落实“四个一”活

16、动要求，每天晨读前20分钟的诵读，每周一课时的经典解析课，每月一次国学班队论坛，每学期一次高规格的成果展现。同时实行“集中自学、课上课下、学校家庭、竞赛展现”等相结合的方式深化推动，争取短时间内打造“国学训练”特色品牌。 2、语文主题学习：为实现语文课堂优质训练，学部借班队会、家长会、启动会、推动会等多种方式宣扬推动语文主题学习，激发师生阅读与写作的爱好。每周三下午定为“语文教研日”，进行语文主题教学的引领、培训、提升，老师们在活动中不断把握科学高效的语文教学方法，从而推动语文主题学习不断前进。 3、曾曦作文教学：本学期开头，我们提倡师生共学曾曦作文，老师更新作文教学理念，借助课题带动、课堂讲

17、解、名作赏析及综合实践等方法，拓宽同学视野，优化写作方法，并适时组织开展同学作文展评、现场作文评比及优秀作文集出版等活动，实现同学写作水平的突进，逐步形成汤泉特色的作文教学体系。 4、校本课程建设：学部校本课程建设是在充分调动广阔教干老师的主动参加，结合学校地域特点、资源优势、传统文化及同学认知特点的基础上组织开发实施的，经受了几个学年的积淀、修改、完善，基本成序列、见效果，我们现行的校本课程有礼仪文化（一二）、松柏文化（四）、汤泉文化（五六）。本学期，又组织骨干老师对古琴文化进行开发与编撰，争取利用两年时间，开发出具有时代特征的，汤头特色的校本课程，不断挖掘千年古镇的文化底蕴。 5、老师共同

18、体活动：共同体是一种老师自发形成的教研组织，体现自主进展、共享体体验，成员之间有着崇高的抱负，共同的愿景，学部成立“曾曦作文”、“国学经典”、“生活数学”等6个不同的共同体，主持人制定具体的活动方案、任务分工等，通过研讨沟通、课堂探究，借助办公室、群等，扎实推动活动开展并不断取得可喜成果。 6、高效课堂打造：做好“课前、课中、课后”三环节，向40分钟要质量，集中利用每年的三月份、十月份，对老师课堂教学高效化进行集中强化评比，成果计入老师综合考核。鼓舞各学科实施课堂教学改革。本学期开头，数学学科开展“口算每天练”活动，课前三分钟为同学的口算练习时间，老师们依据同学的详细状况预备大量的口算练习题以

19、备练习用法，从而有效提高同学口算和计算力量。 7、学部特色推动：依据学部地域特点，结合多年的提炼修正，最终确定学部特色为汤泉文化，与学校文化相全都的教研特色为汤泉五育训练，同时也进一步修订了“浸润训练铺垫将来”的办学理念，及与“温泉特质”相近的三风一训。本学期，将致力于这项的工作的深化推动，不断打造区内知名的特色学校。 （二）扎实老师活动。 围绕老师专业成长开展的活动，必需扎扎实实，让每次活动都有意义，让每次活动都有震颤。 1、集体备课：学部对语文、数学、英语、品生（社）、科学多个学科进行统筹支配，班级部每学科每学期集中引领集体备课12次（提前上传支配表），任课老师自主开展其他剩余单元的研讨。

20、 2、问题教研：老师们在实际工作中，难免会遇到疑难困惑的问题，这些问题的准时处理睬极大的增加老师们的工作效率，提高训练教学质量，所以，适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得特别必要。学部制定了“课堂教学+观课反思”和“专家引领+老师互动”两种问题教研方式，有效解决了老师在教学中的各种疑难困惑问题。 3、老师素养提升：一是开展集中“提升月”活动，三、九月“简笔画月”、四、十月“钢笔字月”、五、十一月“粉笔字月”、六、十二月“毛笔字月”、七、一月“一般话月”。活动开展以班级部为单位，练习内容学部统一规定（作业纸张学部统一下发），学部适时开展评比、量化活动。二是，全体老师日常的练习要求，每周二、四

21、早晨8点开头，进行老师粉笔字集中展现，每周完成一张钢笔字、毛笔字、简笔画练习（间周内容为国学经典），要求仔细书写。本学期又增加了老师读书、老师博客活动，购置了做个好老师并不难、训练才智从哪里来等图书，学校不断探究老师素养提升新举措。 5、“汤泉名师”评比：为表彰优秀老师对学校的无私奉献，我校曾组织开展过两届“汤泉名师”评比活动（10名），评比的依据是老师一学年“德、能、勤、绩”综合考核成果，同时还有教干、老师组成的评审小组的成果。“汤泉名师”的评比，体现学校对老师的全面确定，促进我校以“汤泉”为特色的学校文化、教研文化逐步深化，助推汤头学校在老师专业化成长方面更进一步。 （三）高效同学活动。

22、毫无疑问，同学成长是学校训练的重要落脚点，也是我校提倡的办学理念，作为老师，我们要有一颗发觉的眼睛，鼓舞的情怀，为同学搭建一个个特色鲜亮、效果卓著的平台，让孩子们相互学习、展现、奋进，从而全面、健壮、快速成长。 1、习惯养成训练：学部重视同学各种良好习惯的养成训练，包括文明礼仪、听说读写、一日常规等，结合宣扬栏、班队会、风俗节日、活动月、各种活动开展等对同学进行四平八稳、潜移默化的训练，培育思想心理健康的孩子，实现“立德树人”的训练任务。 2、社团活动（农村少年宫活动）：学部特别重视进展同学的个性特长，努力培育同学的创新精神和实践力量，为满意孩子不同的爱好，学部成立了书法、绘画、足球、电钢琴、

23、科技制作等11个社团，这些社团成员在辅导老师的指导下，开展了一系列的活动，学部电脑机器人社团连年在省级竞赛中获奖。本学期开头，学部11个同学社团利用每周三下午两节课时的时间，集中进行特色活动。同时鼓舞老师进行社团课程的开发与打造，逐步形成社团活动开展的珍贵阅历。 3、重视国学经典、语文主题学习、曾曦作文教学：课中课外相结合，充分创设同学学习、展现的平台，让同学在学习中成长，在成长中体验学有所成的美好感。学部规定，每天早上7:30-7:50和每周一节传统文化课为国学经典诵读时间，每周三下午、周五早上晨读为同学语文主题学习活动时间，每周二下午为曾曦作文共同体活动时间。 4、语文“蓓蕾读书”和英语“

24、读书节”活动：为营造读书氛围，学部重视校内文化建设，走廊墙壁上到处悬挂双语名人名言、读书格言，文化长廊中的“育人篇”“读书篇”以及“沂蒙精神训练”等更是激发同学对求知的渴望。逐步打造“书香”校内，创设“宜居、乐学”新环境。 5、课前非常钟书写：学部规定每天下午课前非常钟为同学练习书写的时间，四天语文、一天英语，重质不重量，支配专人指导点评，班级播放舒缓轻松音乐，让同学欢乐书写，使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。 学校学期工作方案 篇4 一、指导思想 坚持科学地训练进展观，深化领悟区训练例会精神及学区20xx20xx学年其次学期训练工作支配看法，以巩固现有成果为基础，以深化学校内部改革为动力

25、，以提高训练教学质量为中心，以加快信息技术训练步伐，提升办学水平，加快学校的可持续进展，建立和谐校内为目标，依法治校，办好让人民满足的训练。 二、工作任务及目标 1、巩固“普九”成果，学校、学校“四率”保持在“普九”标准以上。中学校生操行评定优良率达到98%以上，文明班队率达到90%以上。 2、加强教学管理，提高教学质量，学校毕业班级双合率达到95%，优良率达到65%，学校成果完成责任书指标。 3、坚持育人为本，加强和改进德育工作，狠抓中学校守则的实行及养成训练、感恩训练。 4、主动做好农村义务训练经费保障改革政策的宣扬和落实。 5、开展师生读书活动，提升学校的文化内涵。 6、推动课改工作的试

26、验、讨论，培育3名教学骨干和2名学科带头人。 7、抓住时机，加大校内文化建设力度。 8、制定学校“十一五“规划。 三、主要工作和措施 （一）坚持德育为首，狠抓养成训练 1、深化爱国主义训练。爱国主义训练是学校德育工作的主线，当前，加强对同学的爱国主义训练非常迫切，我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的训练效果，改革升旗仪式中国旗下演讲的形式和内容，“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。围绕同学“学问+力量+魄力”的育人目标和规格高、质量优、

27、特色显著的办学目标，实施周小的育人工程，结合重大节日、纪念日（劳动节、青年节、儿童节、建党节等）适时地组织活动，对同学进行爱国主义训练活动。组织同学观看爱国主义影片，开展读书读报和影评书评活动。 2、加强养成训练。养成训练是学校德育工作的基础，要抓好中学校生日常行为规范、中学校生礼仪常规要求，开创我校的德育特色，详细落实十个道德好习惯： （1）、今日的事情今日完成，轻松迎接每一天。 （2）、出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干洁净净迎接每一天。 （3）、主动招呼别人，微笑礼貌待人。 （4）、用过的东西放回原处，到处想着别人。 （5）、中午、放学不吃零食，每天节省几元钱或几毛钱。 （6）

28、、每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间或板报上发布。 （7）、每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多沟通。 （8）、每周学讲一个中英文故事，从中自我观赏。 （9）、每周至少参与一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。 （10）、每月至少为老师做一件好事，让老师了解你。 通过详细“十个好习惯”的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 3、加强队伍和阵地建设。充分发挥共青团、少先队和班主任的德育主力军作用，开好每周一次的主题班会，每月一次的班主任例会，学期末的班主任

29、阅历沟通会。进一步办好“校内之声”广播站和橱窗、黑板报，调动一切宣扬阵地，发挥环境文化的德育功能。以思想品德课和主题班会为阵地，对同学进行心理健康训练和引导，创设问题情景，使同学在亲身体验中受到训练。 （二）加强教学管理，提高教学质量 1、转变训练观念，深化实施"课堂教学质量工程"。教育处组织老师进一步学习有关课程改革的一些比较胜利的做法，进行教学实践，促使老师观念的转变。把实施"新课程改革与老师连续训练结合起来。"主动参与老师培训。 2、另外，实行"校本培训"的方式，加深对新课程的理解，提高老师实施新课程的水平，使老师尽快适应新课程

30、。主动组织老师参加新课程学习，努力投身于课改当中，利用课余时间学习争论基础训练课改，以探讨课改展现性评价为动身点，强化教研意识，加强教研力度，每位老师都要以讨论课题为中心，在日常教学实践中收集第一手材料，分析资料，撰写论文，研讨沟通，学期内各教研组在省、市、区及上坝教研上发表论文不少于2篇，并将论文的发表状况纳入教研组长的考核。把教学讨论做为提高教学质量的有效途径，重视教学研讨，以教研促教学，不断积累和总结阅历，为大面积提高训练教学质量打下坚实的基础。进一步落实课改开放日和幼教开放日制度，增进家长和学校的沟通与沟通。 3、把实施"课堂教学质量工程"与教学常规管理结合起来。我

31、们要重视日常教学管理，从严格教学常规开头，切实加强教学检查工作。 一是抓好教学方案和教案检查。要根据学校工作方案和要求制定自己的工作方案。学校领导要进行检查并提出实施看法，定期检查教案并做出指导。二是抓好听课评价。学校领导、教育处、教研组长要常常深化课常听课，准时反馈看法。三是抓好教研组的备课活动、评课活动，以备课促课堂改革，以评价提高课堂改革的水平。学校对老师的备课、讲课、辅导、作业，复习检测等常规教学环节进行仔细的检查和考核。 4、创建以幼儿园、学校为舞蹈，学校为竖笛的特长训练班，并辐射带动声乐、美术、书法、读书、篮球等爱好小组活动，加强对爱好小组活动的指导，规范对爱好小组的管理，培育同学

32、的爱好，进展同学的特长。 （三）狠抓校内文化建设，提升学校文化品位 1、以下坝学校校内三年规划为指导，优化资源配置，加强校内绿化、美化，主要绿化礼堂前侧空地，种植教学楼两侧花坛，种植草坪花卉，套制各色图案。移植松柏树，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保证6月底盆花全部开放，让校内成为花园。 2、开展师生读书活动。将每周星期四定为读书活动日，支配专人负责组织。在全校师生中形成好读书、读好书的良好氛围，使校内内布满浓浓的书香气息。每月开展一次读书沟通、评比活动，将优秀的读书心得、作品向扬花杂志推举发表。 （四）开展好信息技术训练以及艺术、科技和体育健康训练等工作 1规范信息技术设备的管理，重视学校

33、、学校信息技术课教学，完善校内网建设和站建设，充分利用我校信息技术资源提高训练教学质量。要求老师每周上至少2节多媒体课，将老师上多媒体课和制作多媒体课件纳入月考核，教育处负责每月组织一次多媒体优秀课件评比活动，以此来激发和调动老师利用多媒体教学的主动性和主动性。逐步探究在老师办公室、宿舍、教室整体架设宽带网，加快网络资源共享和信息沟通速度。 2仔细贯彻学校体育工作条例和同学体质健康标准争创“同学体质健康标准达标单位”和“达标示范学校”。狠抓体育课堂教学质量和效果，确保课间操质量第一。以“培育和提高同学体育活动的爱好”为讨论课题，引领体育教学新的教学方式讨论，寓德育、美育、健康训练、科技训练于体

34、育课堂教学之中。本学期开好春季校运会。 3、加强平安训练，增加平安意识，进一步做好各项工作的平安监控防范措施，严格落实平安责任制、责任追究制和“一票拒绝制”。着重加强同学路队、宿舍、微机室、多媒体教室等重点区域的平安防范，同学宿舍实行封闭式、男女分区管理，在同学宿舍区设立老师值班室，由当周值周老师负责宿舍的管理工作。在教学楼内设置值班室，由值周老师负责教学楼、尤其是微机室和多媒体教室的平安工作。 4、加强幼儿学前训练教学管理，主动组织幼儿老师外出参观学习，吸取先进的幼儿管理方法和教学阅历，提高幼儿学前训练水平。 新的一学期，我们将审时度势，顾全大局，抢抓机遇，将各项工作完成好、落实好。为创建和

35、谐校内努力工作！ 学校学期工作方案 篇5 一、指导思想： 本学期，教育处将以国家中长期训练改革和进展规划纲要为指导和.精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高老师专业素养为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面优化训练教学管理。 二、工作目标： 1、以课程实施为重点，规范办学行为。 2、推动以有效教学为主的课堂教学讨论创新活动，提升教学效能。 3、充分发挥教研组作用，提升集体讨论水平 4、强化教学常规管理，

36、完善老师评价体系。 三、详细措施： （一）强化常规管理，提高训练教学质量。 1、严格执行课程方案。 开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求老师严格执行课程方案，不私自调换功课，特殊是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，老师专课专用，不得任意更改日课表，保证同学每日在校1小时活动时间，同时做到平安、法制训练进课堂。 2、加强教学常规检查。每天校长室、教育处、教科室等各部门和各处室值日行政，实行定时和不定时的方式，对教学落实状况进行巡察检查，并将检查状况准时记录；每周对老师教学常规落实状况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发觉问题准时跟踪改进；每月开展一次

37、教学常规检查，对老师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。 3、严格备课管理。教案是老师实施教学活动的详细方案，老师必需在正确把握教材的基础上仔细备好课、写好教案，不得上无预备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位老师必需坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。 4、规范作业要求。规范作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位老师批改作业应仔细认真，要有鼓舞性的评语，并准时进行二次批改。教育处将进行每月一查，检查结果将纳入到老师当月的工作考核之中。

38、5、扎实开展培优辅差工作。老师面对全体同学，因材施教，要把培优辅差作为常规性工作来抓，特殊是要正确对待有差异的同学，对学困生要倾注满腔的热忱和爱心，对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”：有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。 （二）深化校本教研，提高教研活动实效性。 本学期教育处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量。 1、加强对校本教研活动的讨论，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展现、诊断反思、课题讨论等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进老师

39、专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 2、深化课题讨论。以市级立项课题、小课题讨论为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为讨论对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，同心同德，探寻教学对策，逐步解决问题。 3、加强集体备课的讨论。依据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体讨论的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。 4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发觉教学中存在的问题，准时反馈，准时沟通，准时解决，促进教学水平的提高。

40、（四）拓宽培训渠道，促进老师成长 为了适应训练改革的新形势，不断提高老师教学业务水平，我校将连续加强老师专业成长，落实科研经费，加大培训力度。教育处将制定出一套行之有效的老师专业成长方案，将老师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将连续充分发挥骨干老师、学科带头人的示范、引领作用，并加大对老师的培训力度，加强中青年老师的指导工作，努力培育一批具有深厚的理论功底、丰富的实践阅历、独特的训练教学风格的创新型老师，搭建平台，促进老师成长 。 （五）丰富课余活动内容，培育同学综合素养。 为同学的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化进展平台。促进学校多元化的进展。 1、做好学校特色项目科技制作、五祖拳，力

41、求把这两大特色训练扎实开展。20xx年春季学校教务工作方案。 2、合理支配同学在校时间，以“培育爱好，进展特长”为原则，制造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等爱好活动，促进同学素养全面进展。 3、主动组织同学开展综合力量系列竞赛活动，有效提高同学综合力量，展现同学特长。 4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为宗旨，克服困难连续开展体育大课间活动，确保同学每天体育活动时间为一小时。 总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深化探究训练进展规律，不断优化训练实践模式，锐意创新，推动我校训练教学工作持续、协调、健康地进展。 学校学期工作方案 篇6 一、指导思想 以学校卫生工作条例为指导，以健康训练为

42、基础，以常见病传染病防治为重点，全面提高学校卫生工作水平，促进师生身体健康，增加同学的保健意识，使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。 二、工作目标 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高同学的健康水平，促进同学养成良好的卫生习惯，主动开展常见病的宣扬训练和预防工作，重点做好六项工作： （一）仔细做好同学常规体检工作，对体检数据进行统计、分析、反馈，保障同学健康成长。 （二）对保健老师进行业务培训，提高保健老师专业水平，增加学校师生疾病防控意识和力量。 （三）建立学校饮食饮水卫生平安管理制度，开展学校饮食饮水卫生平安专项整治活动，监测和掌握学校公共卫生突发大事。 （四）加强学

43、校晨午检和同学因病缺课跟踪统计，预防和掌握易发传染病在学校的发生和传播。 （五）建立健全同学“六病”等常见病防治体系，完善防预措施，有效掌握新发率。 （六）加强学校环境卫生工作的管理，努力培育同学的卫生习惯，增加同学的自我保健意识，创建美丽干净的学习工作环境。 三、详细措施 （一）树立理念，增加做好学校卫生工作的责任感。 学校卫生工作关系到广阔师生的身心健康，挺直影响学校训练教学秩序和.的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想，从构建和谐.和平安学校的高度动身，充分熟悉做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性，增加做好学校卫生工作的责任感，以仔细负责的看法，落实各项工作措施，严防学校传染

44、病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生大事的发生，促进学校卫生工作持续健康进展。 （二）健全制度，扎实做好中学校生健康体检工作。 组织同学参与一年一度的同学健康体检工作，把同学常规体检与体质监测工作进行有机结合。 一是健全和完善同学的健康体检制度，组织同学进行体检； 二是建立同学健康档案，做好健康卡的登记工作； 三是依据同学体质健康标准及体检数据，做好统计分析、信息反馈工作； 四是针对各学校体检结果的实际状况，实行必要措施进行防治 （三）开展培训，提高校医、保健老师业务素养和力量。 为了使学校卫生工作科学有效的开展，保健所负责制定培训方案和执行培训方案。 一是举办全市学校卫生人员基础理论和基

45、本技能培训班。对学校专兼职保健老师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康训练等为主题的培训，拓展他们的专业学问和技能，切实提高卫生保健老师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生大事和指导训练同学养成良好卫生习惯等的力量。 二是定期召开校医工作例会（每月一次），进行校医职责训练，医德、师德训练，以提高学校卫生工作水平。 （四）齐抓共管，切实做好饮食、饮水平安排查和整治工作饮食、饮水存在的隐患，严峻威逼着同学的健康成长，因此，排查和整治势在必行。 一是要明确任务，细化分工。要在“一把手”负总责的状况下，根据“谁主管、谁负责”的原则，完善和明确饮食、饮水平安的日常监管、案件查处、应

46、急处置等管理责任，逐级建设责任制，落实领导责任，保障学校饮食、饮水平安； 二是夯实基础，协调协作。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与协作，把监督范围从学校向周边扩延，从表面对实质深化，加大监管力度，把学校食品和饮用水平安工作做的更实、更细。 （五）强化防治，有效掌握同学常见病患病率及新发率。全面开展同学近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、养分不良等六种常见病的预防掌握工作，提高广阔师生疾病预防学问水平和自我保健技能，建立健全学校防控工作的长效机制。 一是把常见病预防掌握工作列入学校工作方案，有专人负责，并列入工作考核； 二是以防近为重点，深化开展防近宣扬月活动，每学期开学第一个月为预防

47、近视宣扬月，学校要举办各种形式的预防近视宣扬训练活动。 三是开展对同学常见病防病学问训练，开设健康训练课，使同学把握常见病防病学问，培育同学良好的卫生习惯； 四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动，以活动的开展提高同学对常见病的熟悉，提高防病力量。 （六）严格检查，预防和掌握同学传染病在学校的发生和传播。 为了预防和掌握易发传染病，维护正常的训练教学秩序，爱护广阔同学和老师的身心健康。 一是建立规范同学晨检制度的报告制度。仔细询问、观看、检测（测体温）同学的健康状况，发觉异样，督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。 二是利用各种资料和途径，对全体师生进行防病学问的宣扬，提高预防意识。 三

48、是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看。防治疫情扩散，快速切断传染源。 （七）加强监督，搞好环境卫生，美化净化育人环境。 为增加同学的卫生意识，促进同学素养全面、健康进展，一是强调学校环境卫生工作的重要性，强化师生的卫生保健意识，提高师生对环境卫生工作的重视，促进师生良好卫生习惯的养成；二是建立卫生监督、检查、评比制度，在学校间开展环境卫生评比活动，促进学校环境卫生工作的管理，美化净化育人环境。 学校学期工作方案 篇7 仔细全面贯彻市教委、xx区训练局20xx年训练工作精神，聚焦课程与教学，加强老师队伍建设，提升德育训

49、练质量，促进同学综合素养提高，提高老师讨论教学、有效教学力量，主动遵循学校训练理念，不断为同学创设良好成长环境，加强因材施教和分层训练，强化服务意识，全力保障训练教学的需求，保证学校各项工作高效顺当进行。 一、依法办学、规范制度建设 仔细落实依法办学、民主管理思想，通过各类学习方式，不断营造爱岗敬业、关爱同学、服务教学的工作氛围，进一步完善绩效工资方案，以建校20周年为契机，推动让人民群众满足的好学校建设。 加强行政干部的职业操守要求，切实履行岗位职责，加强协调，相互支持，持续关注所担当的学科组，准时对学科的教学工作进行监督与检查，切实做好服务老师、满意教学需求各项工作。加强党员模范引领作用，

50、调动团员及骨干老师队伍的精神热忱，不断制造良好的训练教学风气。加强老师职业道德建设要求，强化为人师表、同学至上的基本观念，关爱同学、热心训练、对同学的将来成长负责，仔细讨论课程方案，保证课程标准的执行，科学支配好同学的校内外各项训练教学活动。中学校各年段的班级组长、教研组长、班主任、备课组长要切实各负其责，仔细履职、模范示范。教学帮助人员主动服务一线教学，努力保障各项训练教学工作需要。全体老师加强自身的训练形象，以健全优秀的人格来影响同学，以良好的道德规范培育同学，以规范的言行训练同学，严格执行训练系统各项要求，严于律己，求进尚德，主动为“温柔立身、纯洁做人”的同学成长目标营造氛围，努力以自身

51、行动创建美好xx的美妙环境。 二、立德树人、突出训练效果 加强德育工作要求，不断推动工作质量，主动保障校内训练环境健康、有序、科学。切实贯彻xx市同学民族精神训练指导纲要和xx市中学校生生命训练指导纲要精神，充分利用好早、午及班会课时间对同学进行爱国乐业、民族精神、诚信遵守法律、尊老孝亲、平安防范等训练，并保证使相应训练内容融入日常训练工作中，不断渗透，润物无声。主动参加.实践训练活动并保证健康平安。任课老师要依据自身学科特点，科学合理渗透思想道德训练的基本内容。班主任仔细执行课程标准中的德育训练各项要求，准时对同学进行生命训练、法制训练、民族精神训练、爱国主义训练和良好行规训练等。保证与家长

52、的信息合适沟通，建立良好的家校互动关系。加强对同学的爱惜校内、文明自律、爱惜公物、仔细学习的训练，主动营造温馨优雅、乐学向上的健康环境。连续保持与校外德育辅导员、社区、家长等各方面力气的沟通，突出“人人都是德育工”工作氛围。依据班级、班级同学特点，加强同学的文明互助、勤勉向上、尊长爱幼、团结协作的训练效果。连续借助警署力气做好学校周边环境整治工作。加强和关注对行为偏差同学、随班就读同学的训练，加强对同学的健康心理疏导，主动预防未成年人犯罪管理工作，确保学校犯罪率为零。 加强团委及少先队建设，注意团队小干部的表率作用影响。连续发挥同学团队组织和大手牵小手活动的作用，走出校内，以服务、熬炼、宣扬为

53、基础加强对同学的思想训练要求，主动体现同学的责任、仆人、精神等良好品质。连续结合传统节日与日常活动，借助升旗仪式、黑板报、校班会、.实践活动、各类仪式等，提高同学的'爱国乐学、爱校敬师、团结互助、诚信守约、简朴节省、孝亲敬老、健身审美、平安防范等意识。 三、课堂有效、促进教学质量 连续加强教研组建设，切实保证教研活动、备课组工作质量，突出讨论教学、立足课堂、高效教学的基本思想。完善优秀教研组建设方案，连续以学科节活动推动课堂教学质量提高，主动探究科学的课堂教学活动，努力完善教学活动的各个环节，保证教学各项活动的根本效果。加强试验学科的要求及试验室的常规管理，主动带动同学参加试验，培育同

54、学的验证和试验端正看法，保证明验课及试验室的教学用法效果。连续探究学校等第制评价要求及中学统测目标标准，优化教学过程，保证课堂质量。敬重同学差异，合理因材施教，关注同学需求，作业合理，批阅准时、反馈有效。主动创设良好的课堂学习情境，不断激励同学，促进学习兴致，引导主动思索，提高课堂效率，不断提升同学的感悟力量和综合素养。日常教学要准时了解学情，关注同学心理，要充分考虑同学质量改变状况，并快速制定应对方略。要留意各类测评成果所显现出的同学信息变动，准时调整和改进方法，确保质量稳定提高提高。 各班级组、教研组连续要发挥团体凝聚力的优势，在优秀班级组教研组的考评方案实施基础上不断完善。主动借助校内文

55、化加强班级文化的对应要求，不断加强基础学段同学的课堂学习规范，留意良好风气、学习习惯、团队意识、班级精神风貌的养成提升。加强毕业班级尤其是初三毕业班的课堂教学质量、课余教学与辅导要求。 四、提升素养、加强师资建设 借助xx训练师资培训平台，加强师资培训，以共同促进教学质量提高为目的，促进老师队伍不断成长。制造条件支持老师进修学业、开拓视野、沟通阅历、扩大影响。主动营造敬重良师、打造优秀、能者多劳、多劳优酬的氛围，主动关注和激励老师教学力量的不断提高，加强教研组建设，加强优秀老师队伍建设，完善优秀老师评价标准。主动为青年老师的健康成长制造条件，不断提高带教引领和示范水平。 加强训练科研工作，继承传统，循序突破。留意对中等生问题的深化讨论，探究新科研课题项目，确保各级科研课题的有效持续开展。连续鼓舞老师参加科研探究的主动性，并拓展课堂讨论内容与教学艺术的范围，鼓舞老师主动参加区、市组织的各项科技活动，连续保障教科研的经费正常投入。 加强学校信息技术与课堂教学的有效结合。借助各项多媒体先进设施，提高用法率，留意课堂教学内容与多媒体展现的亲密对应关系，加强课堂效果。主动调动同学参加热忱，让同学对信息学问和技能不断了解、熟识、把握，提升同学的信息技术操作力量，并鼓舞同学主动参加信息科技的各项活动。 加强体育、艺术、卫生、语言文字工作。连