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文档简介
1、三年级湘教版语文下学期按要求写句子专项提升练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变)_2照样子,把句子补充完整。例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”(1)小弟弟_:“我的玩具熊不见了!”(2)我_:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”3在回家路上,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。(修改病句)_二、 按要求写句子。(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_(2)老师讲的事深深地感激了同学们。(修改病句)_(3)妹妹笑了。 (扩句)_(4)我这样做是
2、对的。(改为反句句)_三、 按要求写句子。1我被眼前迷人的景色吸引住了。(改为“把”字句)_2周围的一切,不是都在起变化吗? (改为陈述句)_3 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(照样子仿写)_四、 按要求写句子。(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_(2)父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_(3)树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_五、 句子大观园。(接要求写句子)1果子味道鲜美。(扩句)_2种子不得不把身体缩成一团。(改为肯定句)_3长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完
3、全不知道。(调整语序,保持句意不变)_4我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树(改为设问句)_六、 按要求写句子。1翠鸟捕捉到了一条小鱼。(1)改为“被”字句。_(2)改为“把”字句。_2当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(用加点的词语写句子)_3杨梅伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟人句)_七、 按要求写句子。1西山群岛也是鸟的天下。(改为反问句)_2太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(改为比喻句)_3这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用联词“又又”写一句话)_4冬天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句)_八、 按要
4、求完成句子练习。蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)_我望着父亲。(把句子写具体)_多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词写句子)_听到这个消息,我小声地议论起来。(修改病句)_他爬得_。(把句子补充完整)小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写)_九、 按要求完成句子。1密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)_2音乐会开始了。(扩句,至少两处。)_3小明订正并明白了错误。(修改病句)_4梅花鹿在森林里悠闲地散步。(仿写句子)_十、 按要求完成句子练习。(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)_(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了
5、用麻来造纸。(调整语序,意思不变)_(3)小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处)_(4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句)_(5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)_十一、 我能按要求改写句子。1这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)_2河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_3修改下面的句子。妈妈送了我美丽的一条红裙子。_4走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_十二、 按要求完成下列句子。(1)可是你对我说这些又有什么用呢?(改成陈述句)_(2)窗外的雨下得很大。(用夸张的修辞手法)_(3)沙
6、沙沙 嗡嗡嗡 哗哗哗 (用这三个拟声词写一段话)_(4)她在写作业。(扩写句子)_十三、 按要求完成句子。1今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)_。2小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加横线的词语造句造句)_。3沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。(缩句)_。4那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(改为反问句)_。5王老师急得直跺脚。(照样子写句子)小明跑得_。6这不是刺猬吗?(改为肯定句)_。十四、 按要求,写句子。1.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句)_2.门前有一条河。(把句子写具体)_3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句
7、)_4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_5.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句)_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)_7.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_十五、 按要求做题。1.西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)_2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_3.孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子) _4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)_5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_十六、 我能按要求改写句子
8、。(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_(2)修改下面的句子。妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 _(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_十七、 按照要求完成句子练习。1难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)_2眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。(用相同修辞方法造句)_3小河的水哗哗地流向远方。(改为拟人句)_答案1、我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。 着急地哭着说 疑惑地问 在回家路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。2、说出的话要
9、算数。 老师讲的事深深地感动了同学们。 可爱的妹妹冲着我甜甜地笑了。 难道我这样做是不对的? 3、眼前迷人的景色把我吸引住了。 周围的一切,都在其变化。 绿绿的小草像一串串小灯,长啊长啊,点亮了夏天的美景。4、他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道还不够多吗? 满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。5、刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 种子只得把身体缩成一团。 胡萝卜先生完全不知道,长胡子被风吹到了身体后面。 我国东北的小兴安岭有什么?有数不清的红松、白桦、栎树 6、一条小鱼被翠鸟捕捉到了。 翠鸟把一条小鱼捕捉到了。 当太阳落山的时候,放牛娃就骑着牛回来了。
10、 小青蛙在荷叶上欢快地歌唱。7、西山群岛难道不是鸟的天下吗? 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 我们的校园又干净又美丽。 小兴安岭的冬天是个美丽的季节。8、大黄牛把蟋蟀卷到嘴里了。 我全神贯注地望着慈祥的父亲。 多么淘气的小男孩!多么可爱的小男孩! 听到这个消息,我小声地嘀咕起来。 像猴子一样灵活。 小松鼠在树枝上散步。9、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 美妙的音乐会在掌声中开始了。 小明明白并订正了错误。 花儿在微风中绽开笑脸。10、小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 人们在两千多年前的西汉时代,已经懂得了用麻来造纸。 活泼可爱的小燕子飞
11、快地掠过平静的湖面。 一阵风吹来,荷花随风跳起了舞。 阳光洒落。 11、这缸正好用来养小鱼小虾。 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 妈妈送了我一条美丽的红裙子。 示例:元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街:有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷。12、你对我说这些没有用。 风夹杂着雨水,打在玻璃窗上,玻璃像要被砸碎一样。 花园里,蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”;树叶招手“沙沙沙”;小溪流水“哗哗哗”。 她在教室里认真地写语文作业。13、今年的杏儿长势喜人,丰收在望。 小明是班级的学习之星,也是班级的劳动之星。 沙滩上是贝壳。 那声音充满力量,难道不会令人感受到大自然的威力吗? 直喘气 这是刺猬。14、青蛙在挖洞,准备睡大觉。 我家门前有一条弯弯曲曲的小河。 风筝在飘。 铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗? 昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。 那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。 如果你用心去听,就会听到春天的声音。只要你用心去听,就会听到春天的声音。15、杭州最有名的景点是西湖。 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 孔子不但学识渊博,而且品
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