高一生物教案：杂交育种和诱变育种

1、.高一生物教案：杂交育种和诱变育种【】鉴于大家对查字典生物网非常关注，小编在此为大家整理了此文“高一生物教案：杂交育种和诱变育种，供大家参考!本文题目：高一生物教案：杂交育种和诱变育种第一节 杂交育种和诱变育种【课前预习】1. 杂交育种是将_或_品种的优良性状通过_集中在一起，再经过_和_，从而获得新品种的方法。2. 杂交育种所根据的遗传学原理是_，它只能利用已有的基因进展重组，按需选择，并不能创造_，且杂交后代会出现_现象。育种进程_，过程_。3. 诱变育种是利用_如_、_、_、_等或_如_、_等来处理生物，使生物发生_。4. 诱变育种所根据的遗传学原理是_，用这种方法可以进步_，在较短的时

2、间内获得更多的_类型。【课堂训练】5. 在以下几种育种方法中，可以改变原有基因分子构造的育种方法是 A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种6. 用激光或亚硝酸处理萌发的种子或幼苗能诱导基因突变，激光或亚硝酸起作用的时间是有丝分裂的 A.分裂间期 B.分裂期的中期 C.分裂期的后期 D.各个时期7. 育种科学家将一些作物种子搭载神舟五号飞船进入太空，经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用，使作物种子内的DNA发生变化，进而培育出优质高产的新品种，这种方法属于 A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种8. 以基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆作为亲本，杂交得到

3、F1，F1自交得到F2，结果符合孟德尔遗传规律。在F2中与两个亲本表现型一样的个体占全部子代的 A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/89. 育种专家采用诱变育种的方法改进某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种 A.进步了后代的出苗率 B.进步了后代的遗传稳定性C.产生的突变大多是有利的 D.能进步突变率以供育种选择10. 利用射线辐射种子使其产生变异，用这种方法培育新品种的机理是 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.基因互换11. 以下有关基因突变的说法，哪个是不对的 A.在自然条件下，基因突变的频率是很低的B.基因突变是遗传物质改变引起的C.基因突变能产生新的基因D.人工

4、诱导的基因突变都是有利的【课后测试】12. 在农作物育种上，采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种。它们的理论根据分别是 基因突变 基因互换 基因重组 染色体变异A. B. C. D.13. 诱变育种有许多突出的优点，也存在一些缺点，以下分析正确的一组是 结实率低，发育缓慢 有利个体不多，需要大量材料 大幅度改进某些性状 茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高 进步变异频率，使后代变异性状较为稳定，因此加速育种进程A. B. C. D.14. 用矮杆迟熟ddEE水稻和高秆早熟DDee水稻杂交，这基因自由组合。如希望得到200株矮杆早熟植株纯种，那么F2在理论上要有多少株 A.8

5、00 B.1000 C.1600 D.320015. 假设水稻高秆D对矮杆d为显性，抗稻瘟病R对易感稻瘟病r为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮杆品种抗倒伏与一个纯合抗病的高秆品种易倒伏杂交，F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因及其比例为 A.ddRR，1/8 B.ddRR，1/16和ddRr，1/8C.ddRr，1/16 D.DDrr，1/16和DdRR，1/816. 以下表达中正确的选项是 A.培育无子西瓜是利用单倍体育种的原理B.多利羊的诞生是利用了诱变育种的原理C.培育无子番茄是利用多倍体育种的原因D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理17. 玉米的非糯性、糯性分别由基因W、w控制，基因型为WW的玉米经辐射处理后，变成Ww基因型的玉米，这种变异属于_，这种培育新品种的方法称为_，其优点是_。18. 有两个纯种的小麦，一个为高秆D抗锈病T;另一个为矮杆d易染锈病t，这两对性状独立遗传。现要培育矮杆抗锈病的新品种，方法如下：高秆抗锈病×矮杆易染锈病F1F2稳