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文档简介
1、.六年级语文11月份教学诊断班别: 姓名: 时间: 90分钟 分数: 一、看拼音写词语。8分 jìng mì q liáng do méi
2、60; dà ch yì jng yo qn
3、60; kuí w juàn liàn qn bù n xí
4、160; 二、选择适宜的音节、汉字或词语填空。8分1、逸 毅 意 诣 谊 力 造 安 情 任 2、喜欢 热爱 挚爱我们 大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的 之情。 印第安人 雨后清风的气息。三、把词语补充完好,并选一个词写一句话。10
5、分 大物 匆匆 峭壁 思潮 可见 自 自 可亲 至 来造句:_ 四、日积月累,按要求将以下句子补充完好 。5分1、_,_,中国才有真进步。2、有限的资源,_。3、有所期诺,_。有所期约,_。4、我们爱我们的民族,_5、_,何人不起故园情。五、按要求写句子。10分 1、小妹妹在画画。扩句 _2、小鸟在树枝头上叫。改为拟人句 _ 3、月亮的形状真多。改成比喻句 _
6、 4、一簇簇树叶伸到微波荡漾的湖面上。缩句 _ 5、桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。改为反问句 _六、选择关联词语填空,3分一旦就 无论都 即使也 与其不如 不但而且 既然就1大量阅读 能增长知识,陶冶情操, 能进步写作才能。2班车每天准时到达,
7、60; 刮风下雨 都不误点。3时间 流逝 再也不会返回。七、阅读天地。26分一 阅读?这片土地是神圣的?片段,答复以下问题。12分 对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。 每 一 处 沙滩 摊,每一 片 耕
8、; 地,每一 座 山 脉,每一 条 河 流,每一根 闪 闪 发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓蜜 密丛林中的薄báo bó 雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 我 们 是 大 地 的 一 部 分 ,大 地 也 是 我 们 的 一 部 分。 青 草、绿 叶、花
9、 朵 是 我 们 的 姐 妹 ,麋 鹿、骏 马、雄 鹰 是 我 们 的 兄 弟 。 树 汁 流 经 树 干 ,就 像 血 液 流 经 我 们的 血xi xuè 管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干喝 渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载zi zài着木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们
10、的希望。 假如我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。 1用“在文中选择正确的读音或字词。3分 2第自然段的“闪闪发光的“光用部首查字法应查_,用音序查字法应查_;联络上下文,“闪闪发光在文中指: _。4分 3第自然段可以分为_层,它是按照_的顺序写的。2分 请你用小标题概括第、自然段的意思:_。3分 二阅读短文,答复以下问题。14分 &
11、#160; 拐弯处的回头 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有抚慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
12、; 弟 弟 很 伤 心 ,很 委 屈 ,也 很 生 气 。他 觉 得 爸 爸“一点 也 不 关 心 他 。在 他 大 发 牢 骚 时,有个同学笑着劝告道:“别 生 气,大 部 分 爸 爸 都 这 样。其 实 他 很 爱 你 ,只是不擅长表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸仍然笃定地一步一步向前走去,好似没有什么东西让他回头 可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好似不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失
13、在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。 很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,如今终于找到了,那就是拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是 。1分 A、弟弟 B、同学 C、爸爸、“我2、找出可以表现弟弟心情变化的语句填在以下横线上。4分弟弟受伤后碰到爸爸时: _爸爸自己走了以后: _同学对他说完话以后: _爸爸在拐弯处回头时: _3、第四自然段中“ 好似不经意的回过头来,
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