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.21.1二次根式例1在以下各式中,m的取值范围不是全体实数的是 A B C D分析 不管m为任何实数,A、C、D中被开方数的值都不是负数.解答 B说明 考察二次根式的意义. 只要理解了二次根式的意义,记住在时,式子才有意义,这样的题目都不在话下.例2是二次根式,那么x、y应满足的条件是 A且 BC且 D分析 要使有意义,那么被开方数是非负数.应满足条件是且或,.解答 D说明 式子叫做二次根式,a可以是数,也可以是式子,但a必须是非负数.例3判断以下根式是否二次根式:1; 2 34 5 67 8解答 1 , 不是二次根式.2,是二次根式.3 ,不是二次根式.4是三次根式,不是二次根式.5 的符号不确定,当时,是二次根式,当时,不是二次根式,不一定是二次根式.6 ,是二次根式.7 不是二次根式.8是二次根式.说明 断定一个式子是否二次根式,主要观察两方面:第一,被开方数是否非负;第二,是否为二次根式.例4求使有意义的x的取值范围.解答 要使使有意义,那么,即;要使有意义,那么,即.所以使 有意义的x的取值范围是.说明 此题主要考察二次根式的基本概念,要弄清每一个数学表达式的含义. 根据二次根式的意义求解.例5在实数范围内分解因式:123解答 123说明 解此题的关键是对一个非负数a能写成一个数平
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