部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷精品附答案_第1页
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文档简介

1、部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她,你会说(   )。别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同所有的事情都有对错之分,认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法每个人的观点可能只是-一个方面的看法,综合大家的观点才有可能更全面A.     B.     C.2.下列是尊重他人的表现的是(   )。A.与

2、人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(   )自己。A.尊重B.反思C.鼓励D.难为4.尊重自己包括(   )。自尊   自我接纳   自我贬低  自爱自重A.      B.     C.     D.5.以下哪位同学是一位宽容的人?(   )A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交

3、了B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”6.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(   )。A.报复B.忍耐C.宽容二.填空题(共6题,共24分)1.生活在充满(      )的世界中,不同的人有不同成长环境、(      )、(      )。2.在我们取得成功以后,可以反思成功的(      ),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(      )对自身健

4、康成长有益的经验或(      )。3.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(      )。4.尊重自己包括(      )、(      )、(      )和自我接纳等方面。5.宽容不是无限度地纵容和(      ),而是有限度有原则的。6.反思可以让我学习(      )。三.判断题(共6题,共12分)1.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。(   

5、)2.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(    )3.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(   )4.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。(    )5.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(   )6.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(   )四.简答题(共5题,共27分)1.宽容有什么意义?2.遇到下列情境,你会怎么做?同学不小心踩了你一脚:在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了,每次他都愧疚地说以

6、后会还的。3.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?4.君子和而不同论语子路,这句话的含义是什么?5.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么?五.材料题(共1题,共10分)1.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更

7、多的人像陈奕帆这样去做。叔叔您好!我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了,很不好意思,我心里很难受,我是矿务局的学生,假期在城里打工,我给您留了钱作为补偿,我知道这不够,但我已经没有钱了,非常对不起,对不起!学生:陈奕帆。(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。(3)当你受到别人不公正对待时,你能做到宽容友善吗?六.综合题(共1题,共4分)1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回

8、家了。小桦的做法是否正确? (      )。(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为(      )。(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。你认为小桦应该(      )。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.C6.A二.填空题1.差异;兴趣爱好;观点看法2.原因;借鉴;教训3.人人相同4.自尊;自重;自爱5.姑息迁就6.进步三.判断题1.×2.3.×4.

9、×5.×6.四.简答题1.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。2.原谅他,毕竟同学也不是故意的。原谅他,毕竟同学也不是故意的。明确的告诉同学,不能再借了,因为以前的都没有还。3.图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。4.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。5.第一条虫子:心中有怒气;第二条虫子:想要报复对方;第三条虫子:不愿意原谅对方。五.材料题1.(1)陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为,是值得鼓励和发扬的;(2)海纳百川,有容乃大;宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容;不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?(3)能。六.综合题

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