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文档简介
1、一年级语文下册胖乎乎的小手教案13教学目标:学会认识13个生字,会写6个生字。正确、流利朗读课文。争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。教学重点:认识生字,会写6个生字教学难点:争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。 课时教学过程:一、看图激趣揭题看看这是一双怎样的小手?再看图上是画了一件什么 事情?全家人为什么喜欢兰兰画的小手呢?请请读课文胖 乎乎的小手二、初读师范读认真听一听,边听边想全家人为什么喜欢兰兰画的小 手?初读自读课文读准字音找出课文中的生字,多读几遍出示带拼音的生字检查正音找一找、标一标有几个自然段读通课文,选择你最喜欢的自然段读一读师生正音三、生字教学合作学习生字交流学习方法
2、用词语巩固识字四、写字教学师范写生描红交流声练写五、二自然段教学自然段教学指导长句的朗读。用喜欢说一句话。读出喜欢的语气。第二自然段教学人人都喜欢兰兰画的这张画。读一读第二自然段,你读懂了什么?再读一读找一找从哪些词句中看出爸爸喜欢这一幅画? 加手势朗读课文。兰兰不明白爸爸为什么喜欢,会怎么问?问句的指导。不明白的语气指导。第二课时教学过程:一、复习巩固生字二、第36自然段的教学自读全文。指名读一、二自然段。第35自然段教学你们想一想为什么全家人都喜欢兰兰的画呢?板书:爸爸拿拖鞋妈妈洗手绢姥姥挠痒痒你们想和兰兰说什么话?原来你们也喜欢兰兰, 读的时 候比一比谁读的最喜欢兰兰。读最后自然段你们明白了全家为什么喜欢这一幅画,兰兰也明白了。她会说什么呢?指导朗读明白了的语气。兰兰长大后,会帮家人做那些事情呢?那你会帮家了做什么事情呢?我给妈妈我帮老师我为
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