集体备课方案及安排

1、新民总校集体备课实施方案备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材，结合我校以往的经验各实际情况，特制定集体备课计划：根据我校年级班级情况，共分为四个组：语文低年级组和高年级组；数学一个组；英语一个组。1、个人粗备集体备课个人细备。主讲人在集体备课前要深入钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系，单元教学目的，三维教学要求

2、，教材重点难点，突出重点和突破难点的方法，教学方法的设想等2、组内每位教师要积极参与集体备课活动，各抒已见，充分讨论，备课组长要认真做好活动记录。3、集体备课时，除主讲人做主题发言外，其他教师也要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据， 经过“争鸣”， 形成比较一致的意见和实施教案。各位科任教师在这一教案的基础上， 融入自己的教学风格， 进行实施、总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。4、由主讲人讲课，其他教师做好听课记录，课后做反馈。总之，通过这种方式的集体备课活动，力求使教师切实经历了从“迷茫”到“清晰”再到“提高”的过程，我们会努力通过一学期扎扎实实的集体备课教研使老

3、师们的教研水平、课堂质量都得到切实的提高。集体备课安排备课研讨学课科型时间地点主讲人课题纪艳芳低张学艳段王艳玲刁显茹语文刘玉香高王亚平段张飞跃马伟艳郭瑞刘建伟数王志伟学吕丽娜英张亚辉语王冬梅参加人员纪艳芳张学艳王艳玲刁显茹王淑华李旭刘玉香王亚平张飞跃马伟艳王继红杨宝锋郭瑞刘建伟王志伟吕丽娜刘旭英李健张亚辉王冬梅授授课课时地间点备课研讨学课参加人授课时授课地主讲人课题科型员间点纪艳芳纪艳芳欢庆10、25一、二低张学艳张学艳段吕晓芳刁显茹吕晓芳花种三、一王淑华刁显茹语李旭文刘玉香刘玉香白鹅四、二高王亚平王亚平段张飞跃马伟艳张飞跃唯一的听众六、一王继红马伟艳杨宝锋郭瑞郭瑞刘建伟刘建伟可能性11、14

4、三、一数王志伟学张宝林王志伟解方程二9、 17五、一刘旭英张宝林认识圆10、27六、二集体备课李健张亚辉英王冬梅语侯文慧学课张亚辉侯文慧 home第三课时9、26四、二备课研讨集体备课参加人员主讲人纪艳芳纪艳芳学低吕晓芳王亚平课段刁显茹刘玉香刘玉香王亚平刁显茹语李旭文代小娜代小娜高张学艳王继红段张飞跃马伟艳张飞跃王继红马伟艳杨宝锋郭瑞郭瑞刘建伟刘建伟数王志伟学张宝林王志伟刘旭英张宝林李健英张亚辉张亚辉王冬梅语侯文慧侯文慧授课时课题授课地点间花钟备课研讨花钟花钟三、一少年闰土五、二少年闰土少年闰土认识角11、14二、一 nit six part B10、9四、二let s learn集体备课参加人员主讲人纪艳芳吕晓芳学低吕晓芳王亚平课段刁显茹刘玉香刘玉香王亚平李旭语李旭文代小娜代小娜高张学艳王继红段张飞跃马伟艳张飞跃王继红张学艳杨宝锋郭瑞赵学玲刘建伟刘建伟数王志伟学张宝林王志伟刘旭英张宝林赵学玲英张亚辉张亚辉王冬梅语郑丽伟郑丽伟授课时课题授课地点间备课研讨富饶的西沙群岛3、19三、一鱼游到了纸上5、 6四、一垂直与平行3、 18四、一nit 4y home5、16四、二集体备课参加人授课时授课地主讲人课题员间点马伟艳纪艳芳低纪艳芳张学艳段张学艳王淑华王淑华李旭马伟艳语杨宝锋文刘玉香刘玉香高王亚平王艳玲段张飞跃王继红张飞跃刁显茹王继红王艳玲郭瑞赵学玲刘建伟数学