第二届朗读者(二中)策划书(共6页)_第1页
第二届朗读者(二中)策划书(共6页)_第2页
第二届朗读者(二中)策划书(共6页)_第3页
第二届朗读者(二中)策划书(共6页)_第4页
第二届朗读者(二中)策划书(共6页)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上“涞水县第二届朗读者大赛” 策划书 主办:涞水县文广新局涞水县图书馆涞水县二中常青教育学院 二零一七年四月涞水县朗读者大赛一活动背景为进一步活跃读书气氛,丰富学生文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。特为涞水县孩子举办 “朗读者大赛”。二活动名称“涞水朗读者大赛”三活动目的培养同学们读书习惯,弘扬民族文化,活跃学术氛围,提高学生的文化素养。现拟举办“涞水朗读者大赛”活动,为展

2、现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才, 四活动主办单位主办:涞水县文广新局涞水县图书馆涞水县二中常青教育学院五活动地点大赛地点:二中大会议室 六活动对象涞水二中学生 七报名名额 初中组:50人 八活动时间2017年5月16日下午2:00九比赛要求1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。2、本届诵读内容请与“家”“感恩”相关。选手需要根据主题词去套自己的人生故事,这段故事又跟你后面的朗读文本有怎样的关联?或者想把诵读内容送给谁?为什么?有什么故事?让选手能把诵读文章和人生经历相结合,一脉而成。3、能用

3、较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。4、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。十参赛须知稿件可以附加ppt或者音乐(会酌情加减分)比赛稿件提前三天上报大赛报名处参赛人员提前15分钟到场十一、大赛流程简介评委及嘉宾入场主持人宣布比赛开始主持人宣布比赛规则及选手(10分钟)奖项设置:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名) 优秀奖38名十二、评分以及奖励设510分10个等次比赛由评委评定,依平均分最高者依次排名。本次大赛设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖各38名。十三、宣传及报名1、 社会化宣传,如:涞水电视台,各个微信公众平台(如涞水在线)等等。2、 各个中小学校及班主

4、任组织报名或校讯通通知各家长。 十四、其他(人员安排)评委:6-8名(组织学校2-4名评委,图书馆2名,常青教育2名。)记分员:两名主持人:一人现场人员:若干(负责现场各项事务)比赛准备: 场地、比赛用品、宣传资料、比赛须知等其他资料:奖状证书,各奖项礼品等内容标准分数仪表(1)衣着得体,与朗读内容相协调。(2)精神饱满,姿态得体大方。(3)表演能和朗诵融为一体,感染力强。 (4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2% 形式创新(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。(2)配以适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵。2%朗诵(1)朗诵内容积极向上 ,主题鲜明突出 ,思想性强。 1%(2)感情饱满真挚,表达自然,朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。 1%(4)吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。 2%(5)能正确把握诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 1%(6)现场气氛能够较好的带动与活跃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论