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文档简介

1、新学期班级工作计划凡事“预则立，不预则废”。在此新学期开学之际，总结以前的经验教训，特制订本学期班级工作计划。一、学习上学期后半学期，采取“得星制”，同学们的语文、英语成绩有很大进步。因此，本学期继续发扬，并使其更加完善。语文：1.每背会一段仍奖励一颗星。 2.每次认真完成作业奖励一颗星。 3.每周仍坚持背诵古诗的，一首古诗奖励一颗星。 4.作文仍是分等级得星。（5、4、3、2、1）英语：1.每单元单词听写全部正确，按次数得星。 （第一次全部正确，奖励两颗星。重复听写只奖励一颗星。） 2.每单元重点句型，背会一个内容，奖励两颗星。数学：上学期，全班同学数学成绩总体下滑，本学期，为提高同学们的数

2、学成绩，促进同学们全面发展，在数学上制订以下得星计划。以同学们的期末考试成绩为基准，每单元考试成绩都适当奖励，具体奖励如下：学生能保持原有成绩不退步，奖励两颗星。在原有成绩上每进步10分加一颗星。二、卫生1.值日：值日生值日当天认真，按时完成任务，各奖励一颗星。2.个人卫生：（1）每个同学每天都应做到：保持个人手、脸干净，头发整齐，衣着整洁，穿校服，佩戴红领巾。其中一项做不到者，扣一颗星。（2）能主动捡起地上碎纸、垃圾的，奖励一颗星。随地吐痰、扔垃圾者，扣一颗星。三、纪律1.上课不注意听讲者扣一颗星。2.预备后或自习课上，说话者扣一颗星。3.做操不认真，扣一颗星。四、品行作为学生，要尊敬老师，

3、团结同学，待人接物要有礼貌。1.乐于助人奖励一颗星。2.积极参与集体活动或劳动，奖励一颗星。反之，扣一颗星。3.与他人争吵扣一颗星，打架扣两颗星。4.与老师当面顶撞扣三颗星。总之，本学期，为使学生各方面全面发展，更上一层楼。希望同学们严格要求自己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。语文知识结构一、字、词：1课后生字词。要求会读，会写，理解意思。2多音字。要求每课掌握3个。3近、反义词。每课各3对。4重点词语。5优美词语。每课积累810个。二、句： 1重点句子。如中心句、过渡句。2含义深刻的句子。多读，多想，理解意思。3优美句子。积累，背诵。三、段：1重点段落。如中心段、过渡段。2优美段落。四、文章结构：给课文分段，并简单概括段意。五、中心思想：用简

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