全套项目模版解析

1、目标：项目名称：信 任 背 摔 项目特性：个人与团队互动项目项目简介：小组成员依次自1.6米的平台上，直身向后倒去，小组其他成员在其身后用双手做保护项目目标： 体会信任：信任同伴，信任公司，信任社会，在你信任他人的时候，就会赢得他人的信任 体会责任：当你对他人、团队付出后，也会得到他人、团队的帮助与支持 建立换位思考的意识，站在对方的角度思考问题，架起相互之间理解的桥梁 通过身体接触，拉进队员之间的距离，实现情感沟通项目名称：罐 头 鞋 项目特性：团 队 项 目项目简介：全组队员站在两块架于三个汽油筒上的木板上，在规定的时间内，在人与木板不落地的情况下，向前挪动一段距离项目目标： 检验沟通技巧

2、，了解影响沟通的障碍体会良好的沟通对团队合作的重要性 体验直线沟通以及解决方案 体会正确的决策制定的过程 计划-实施-检验-行动是控制并改进我们工作的一种办法项目名称： 断 桥项目特性： 个人项目项目简介：A、B两块木板架在8米高空，其间相距1.2米至1.9米(间距可调)，小组每位成员依次自A木板跨越至B木板并返回项目目标： 增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境 克服心理压力，建立挑战困难的自信心与勇气 无论后退是多么舒适，也不为舒适而后退项目名称：越 障 项目特性：团队项目项目简介：小组全体成员，在规定时间内，利用培训师提供的资源，越过已经设定的约2米的障碍。项目目标： 培养全体成

3、员同心协力共同战胜困难的决心与信心 在实际演练中体会团队合作的重要性与培养组织协调能力 感悟成功的实现依靠正确的决策与精细的实施回顾要点： 团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用，培养团队合作精神 人生中的许多障碍靠一个人是无法完成，要依靠团队的力量 有了正确的决策，在组织实施过程中更要注意精细操作 超过时间即使完成任务也是失败项目名称：地 雷 阵项目特性：团 队 项 目项目简介：全组成员在规定的时间内通过面前的一个地 雷区项目目标： 克服思维定势,突破常规的思维方式寻求解决问题的多种途径 创建组织学习氛围 有计划的工作 培养利用身边工具的习惯项目名称：电 网 项目特性：团队项目项目简介：小

4、组全体成员，在规定时间内，穿越面前的一张大网，在此过程中，全体队员身体的任何部位及衣服不得触网；项目目标： 培养全体成员同心协力共同战胜困难的决心与信心 通过身体接触，打破人与人之间的隔膜，增进学员之间的情感交流，共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的凝聚力 团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用 团队角色合理分配，人力资源合理运用项目名称：天 梯 项目特性：双人项目项目简介：直径大于20公分的六根木桩成梯状悬于12米高空，最低一根距地约1.2米，且间距自下而上逐渐增大，小组成员被随机分为2人一组，相互配合，共同登顶项目目标： 学会相互合作、彼此取长补短 在合作中尽快找到个人所长，并使其作用于团

5、队 在合作中坦诚的帮助他人，并从他人处获取帮助 体会合作共同达到巅峰时的喜悦项目名称：盲 人 方 阵 项目特性：团 队 项 目项目简介：小组全体成员在蒙住双眼的情况下,将一些绳 子围城一个正方形项目目标： 主动沟通，学习运用不同的沟通方式，达到最佳沟通效果 改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流 学会正确的衡量问题的难易程度，寻求解决问题的途径项目名称：盲 人 造 房 项目特性：团 队 项 目项目简介：小组全体成员在蒙住双眼的情况下,分成三个小组，将一些绳子分别围成一个正方形、一个正三角形与一个圆形，并将之组合成一座房子的图形项目目标： 体验障碍沟通中遇到的问题，培养主动沟通意识，学习运用不同

6、的沟通方式，达到最佳沟通效果 改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式进行彼此交流 学会正确的衡量问题的难易程度，寻求更好的解决问题的途径项目名称：无 舟 求 渡 项目特性：团 队 项 目项目简介：全组队员利用或选用相关器材，在规定的时间内扎成筏子，全体或尽可能多的学员乘上筏子划向远方指定目标再安全折返项目目标： 培养决策与统筹意识，增强相互合作的团队精神 体会组织分工与协作的重要性 体会共同参与与充分发挥个体特长的重要作用 感受集体与个人利益的关系 培养投入产出核算思维方式与合理利用资源的经营理念 在大自然中感受集体创造劳动成果的乐趣 掌握一种生存技能项目名称：龙舟竞赛 项目特性：团 队 项 目项

7、目简介：培训师教队员如何使用与操纵龙舟，全体队员在leader的带领下，进行实际操作与实验，寻找最合适本团队的人员配置方式，通过磨合提升合作熟练程度，最终通过竞赛的方式完成该培训项目项目目标： 培养决策与统筹意识，增强密切相互合作的团队精神 体会组织分工与协作的重要性，体验团队的成功来自每一位成员，而团队的成功也必然带来个人的成功 体会共同参与与充分发挥个体特长的重要作用 在竞赛中增强所有学员的整体荣誉感，增强企业凝聚力项目名称：有 轨 电 车 项目特性：团 队 项 目项目简介：全组队员双脚分别站在两块木板上，双手抓住系于木板上的绳子，向指定方向行进项目目标： 只有步调一致，才能顺利、高效地完

8、成团队任务 个人与团队间的相互作用 心灵的默契合作的最高境界项目名称：徒 手 攀 岩 项目特性：个 人 项 目项目简介：参训学员在培训师的指导下，在只允许抓握、蹬踩岩穴或岩点的情况下，全力向岩壁最高处攀爬。项目目标： 感受体能极限，锻炼坚持到底的决心与毅力 挑战自我、超越自我、认识潜能开发的重要性 以体能训练为载体，达到心理素质提高与升华的训练目的项目名称：电 网 项目特性：团队项目项目简介：小组全体成员，在规定时间内，穿越面前的一张大网，在此过程中，全体队员身体的任何部位及衣服不得触网；项目目标： 培养全体成员同心协力共同战胜困难的决心与信心 通过身体接触，打破人与人之间的隔膜，增进学员之间

9、的情感交流，共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的凝聚力 团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用 团队角色合理分配，人力资源合理运用项目名称：孤 岛 求 助 项目特性：团 队 项 目项目简介：掌握不同资源的各位学员，站在不同的三座小岛上，通过相互间的组织、协调与配合，去共同完成组织目标项目目标： 领导管理的角色意识，合理分工 分清主要目标，次要目标 主动沟通，双向沟通 突破思维定势，充分利用规则 确立整体观念，打破部门利益的樊篱项目名称：集 体 求 生 项目特性：团 队 项 目项目简介：全体参训学员在只能利用自己身体的情况下，需协同作战，共同翻越一座四米多高的高墙项目目标： 培养团结一致、密切合

10、作克服困难的团队精神 培养计划、组织、协调能力 挖掘团队的创造能力，体验团队共同攻克难关时的激情与喜悦项目名称：生死时速 项目特性：团 队 项 目项目简介：全体队员都要参加，在指定区域每位队员至少踩3个号码，踩号码的队员必须手持指定的标志物才可以进入该区域，我们要用最短的时间完成任务项目目标： 良好的团队合作、领导决策与沟通是获得生存的基本条件 领悟合作的基础是完成自己的任务 领悟团队中的同伴就是自己的客户，自己在完成自己的任务后要尽量为下一程序的同伴尽量创造良好的条件 突破思维局限，不断追求卓越项目名称：下 降 项目特性：个 人 项 目项目简介：每位队员轮流爬到约8米高的训练架上，用专用登山

11、器材，凭借一根绳子下降到地面项目目标： 克服心理障碍，勇于挑战个人心理极限 培养积极想象的工作与生活态度 培养团队成员之间相互支持，互相鼓励的积极氛围，培养关心、理解、爱护他人的心态项目名称： 扎 营 项目特性：团队项目项目简介：把全体队员分为4组，分别提供给每组1顶帐篷，要求在指定的时间内所有队员完成扎营收营的任务项目目标： 学习沟通与合作 明确团队的成功比小集体的成功更为重要 在合作中尽快找到个人所长，并使其作用于团队 学会在团队合作中帮助他人与其他团队，并学习从他人处寻求帮助，从而达成团队整体目标项目名称：野 外 穿 越 项目特性：团 队 项 目项目简介：全部成员携带装备，在复杂的环境条

12、件下，用小组竞赛的方式穿越位于西山深处的不同地形，在天王山脚下安营扎寨，学习使用野营装备，傍晚在水库旁边举行烧烤晚餐项目目标： 在相当困难的情况下体验与培养正确的团队竞争与合作观念 营造团队氛围，增进感情交流，增强企业凝聚力 体验制订正确的决策的过程 培养使用计划-实施-检验-行动的工作方式进行团队工作项目名称： 空中单杠项目特性： 个人挑战项目项目简介：小组每位成员配带全套安全装备依次爬上7米左右高的一根钢柱，奋力跃出，去抓面前悬空的一根横杠。项目目标： 增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境 培养在极度困难的情况下把握机会的勇气与信心 重新审视个人能力，不轻言失败项目名称：激情超越

13、，团队攀岩项目特性：团 队 项 目项目简介：在培训师的指导下，学员在只允许抓握、蹬踩岩穴或岩点的情况下，全力向岩壁最高处攀登。规则要求参训学员按照各自所属小组，在既要完成所有小组的整体目标下，又要争取到最好的小组成绩，从而获得最佳小组称号，但是如果整体目标没有完成，则所有小组都将面临失败的结果项目目标： 公司各部门首要目标是完成公司的整体组织目标 公司各业务部门之间以及与非业务部门之间存在竞争但更重要的是密切合作，所以不能只关注本部门的利益得失，以换位思考的态度建立合作意识 个人对自我的准确预估，并且在组织需要的时候应当全力发挥自我的水平 关键时刻要学会放弃 体验计划、决策、实施、检验的工作流

14、程 学习有效沟通并且与有竞争关系的伙伴合作完成一个目标 以体能训练为载体，达到心理素质提高与升华的训练目的项目名称：MAZE 项目特性：团队互动项目项目简介：这是一个模拟自由竞争市场的团队项目。团队成员分成9个小组，每组5人左右，拥有一部分地雷阵的资料与一些“资金”，通过穿越地雷阵的方式获取奖金，最终赚钱最多的小组为冠军项目目标： 建立双赢概念 面对市场变化，学会适应而不是抱怨 及时准确把握信息，突破思维定式，通过团队计划协调，提高团队生产力，创建整体赢利意识项目名称：红黑（室内课） 项目特性：团 队 项 目项目简介：本课程是经典的领导力课程之一。参训学员通过结组决策，以出红或者出黑模拟做生意

15、，通过学员分享、培训师讲评，达到培训目标项目目标： 将双赢意识贯穿与工作生活中 加强主动沟通意识，打破隔阂 商业竞争中的首要目的是发展自己项目名称：SWOT分析（室内课） 项目特性：团 队 项 目项目简介：本课程是经典的管理课程。参训学员在培训师的引导下，对企业的优势、劣势、压力与环境的科学分析，全方位了解所出企业，同样的方法可以应用到自己所处的部门、团队等等，并且在学会该方法后，每经过一段时间都可以组织内部成员自行进行分析，以更有效的进行工作。项目目标： 学习SWOT分析法 全方位了解公司与自己 通过客观详细的对自己与环境进行分析，更有效的进行工作项目名称：团队角色（室内课） 项目特性：团

16、队 项 目项目简介：本课程是经典的领导力课程之一。参训学员通过试卷分析，学习完美团队理论以及完美团队中所必须具备的八种角色特点，并且了解自己的团队角色倾向，通过学员共同分析与分享，并在培训师的引导总结下，达成培训目标项目目标： 学习完美团队理论 了解自己在团队合作中的角色倾向，以及同伴的特点，以便在今后的工作中能够更加配合默契 学习如何组建完美团队，引发思考目前自己团队中还欠缺的角色以及如何弥补项目名称：荆棘排雷 项目特性：团 队 项 目项目简介：在一个“充满荆棘的危险区域”里（圈 定范围），一位“盲人”在队友的帮助 下排除一颗“雷”，时间只有40分钟项目目标： teamwork:明确目标找到

17、合适方法并付著实施； 加强主动沟通意识，求同存异，用最短的时间达成一致； 善于利用身边的材料作为达成目标的有效工具。项目名称：激情鼓乐 项目特性：团 队 项 目项目简介：参训学员用团队形式通过合奏打击乐器，通过组织与配合，把没有受过专业音乐训练的人凝聚在一起，齐心协力能够把噪音变成音乐，在此过程中通过培训师的引导，达成培训目标。项目目标： 了解你的客户与伙伴的需求，并给予一个更高质量的反馈，达到客户满意 深入思考个人如何确定在组织中的定位，并能够适应组织的发展，与谐的进行团队合作 培养领导力，启发团队leader观察了解队员，并给予合适定位（定音） 适应组织变化，跟上环境变化项目名称：驿站传书

18、 项目特性：团 队 项 目项目简介：参训学员以团队为单位排成一列，所有队员不得说话，前面队员不得回头与后面的学员沟通，从后向前传递数字信息，用时间最短的队为优胜队。前期有事先沟通的时间，每做一次后可以再改进方法（经验值：15人的团队大约需要1分钟）项目目标： 沟通中的编码与解码 面对实际环境，如何创造出最有效的沟通方式 培养团结一致、密切合作克服困难的团队精神 培养计划、组织、协调能力 培养健康良好的竞争心态项目名称：偷天陷阱 项目特性：团 队 项 目项目简介：团队成员为穿越一个模拟有红外线的封锁的空间，相互合作，用最短的时间达成目标。项目目标： 体验沟通的重要性 面对实际环境，如何创造出最有效的沟通方式 培养团结一致、密切合作克服困难的团队精神 培养健康良好的面对压力的心态项目名称：袋鼠跳比赛项目特性：团 队 竞 赛 项 目项目简介：参训学员以小组为单位，用专业的绑脚带绑住脚踝，后面队员用双手搭在前方队员的肩上，所有队员连接在一起。根据统一口令，队员一起向前跳，以最先到达终点的团队为胜利！项目目标： 协调一致 全力以赴 跌倒了，爬起来继续前进项目名称：联合舰队项目特性：团 队 项 目项目简介：参训学员以小组为单位，一人瘸子，余下所有队员做盲人，在相互配合下，达到终点！项目目标： 取长补