统编版一年级语文下册口语交际《请你帮个忙》精品课件_第1页
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文档简介

1、口语交际:口语交际:请你帮个忙请你帮个忙在生活中,你会如何去寻求帮助?在生活中,你会如何去寻求帮助?交际内容交际内容请你帮个忙请你帮个忙 有时候我们需要别人的帮助,比如问路、有时候我们需要别人的帮助,比如问路、借东西、请别人拿东西等。今天就让我们一借东西、请别人拿东西等。今天就让我们一起来模拟请人帮忙的场景。注意使用礼貌用起来模拟请人帮忙的场景。注意使用礼貌用语,如:请,请问,您,您好,谢谢,不客语,如:请,请问,您,您好,谢谢,不客气,等等。气,等等。 叔叔,您好!叔叔,您好!请问书店怎么走?请问书店怎么走?交际贴士交际贴士 直走在第一个直走在第一个路口右拐就到了。路口右拐就到了。好的,谢谢

2、您!好的,谢谢您!交际贴士交际贴士 1.1.看一看:看一看:仔细观察教材中的三幅图,仔细观察教材中的三幅图,了解图意。每幅图画了什么?在什么地方?了解图意。每幅图画了什么?在什么地方?都有什么人?他(她)们分别在做什么或都有什么人?他(她)们分别在做什么或说什么?说什么?交际指导交际指导 2.2.想一想:想一想:在这三幅图的情景下,在这三幅图的情景下,“请请人帮忙人帮忙”和和“给人帮忙给人帮忙”时该怎么说?双方时该怎么说?双方分别应该用哪些礼貌用语?分别应该用哪些礼貌用语? 3.3.演一演:演一演:把每幅图的场景或自己设定把每幅图的场景或自己设定的情景表演一下。先在小组内表演,然后在的情景表演

3、一下。先在小组内表演,然后在班级里表演。班级里表演。交际指导交际指导地地 点:教室点:教室人人 物:李山和元元物:李山和元元(李山正在画画)(李山正在画画)元元 元:李山,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?元:李山,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?李李 山:好的,给你。山:好的,给你。元元 元:谢谢你,李山!元:谢谢你,李山!李李 山:我们是同学,不客气!山:我们是同学,不客气!交际示范交际示范地地 点:足球场点:足球场人人 物:状状和大姐姐物:状状和大姐姐(大姐姐正巧路过足球场)(大姐姐正巧路过足球场)状状 状:大姐姐,我想请你帮个忙。我不小心把球状:大姐姐,我想请你帮个忙。我不小心把球

4、踢到围栏外面了,你能帮我扔过来吗?麻踢到围栏外面了,你能帮我扔过来吗?麻 烦你了烦你了! !大姐姐:没问题,你等会儿。大姐姐:没问题,你等会儿。状状 状:谢谢你,大姐姐!状:谢谢你,大姐姐!大姐姐:不客气!大姐姐:不客气!交际示范交际示范请你帮个忙请你帮个忙 啊,迷路了。我啊,迷路了。我该怎么办?该怎么办?寻求别人的帮助寻求别人的帮助请别人帮忙时的注意事项请别人帮忙时的注意事项1.1. 讲清楚自己的困难,说清楚自己的请求。讲清楚自己的困难,说清楚自己的请求。2.2.说话要有礼貌。如请求帮助说说话要有礼貌。如请求帮助说“您好,您好,”“”“我我能能吗?吗?”“”“请您请您好吗?好吗?”得到帮助后

5、要表示感得到帮助后要表示感谢:谢:“太谢谢你了。太谢谢你了。”“”“谢谢您,我又可以谢谢您,我又可以!”3.3.请别人帮忙时态度要诚恳,眼睛要看着对方。请别人帮忙时态度要诚恳,眼睛要看着对方。问路问路借文具借文具请人捡球请人捡球在他人给予帮忙后,你该怎么说?在他人给予帮忙后,你该怎么说?谢谢你!谢谢你!太感谢你了,我又可以太感谢你了,我又可以_了!了!因为你的帮助,我因为你的帮助,我_,谢谢你!,谢谢你!演一演演一演你好,请问你好,请问xxxx路怎么走?路怎么走?从这边直走,从这边直走,向右拐一点向右拐一点就到了。就到了。谢谢你!谢谢你!不客气!不客气! 在一个春光灿烂的日子,一群小朋友去爬在一个春光灿烂的日子,一群小朋友去爬山。面前有一个山坡,你爬不上去了。山。面前

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