认识运动把握规律

1、、什么是物质？唯一特性？、什么是物质？唯一特性？ 2、世界的物质统一性原理是指？、世界的物质统一性原理是指？第四课第四课 探究世界的本质探究世界的本质我们身边的物质运动我们身边的物质运动自然界的物质运动自然界的物质运动机械运动机械运动水的三态变化水的三态变化化化学学运运动动生生物物运运动动原始社会原始社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产社会主义和共产主义主义奴隶社会奴隶社会 斗转星移，海陆变迁斗转星移，海陆变迁 电子饶着原子核运动电子饶着原子核运动 铁生锈，事物腐烂铁生锈，事物腐烂 离离原上草，一岁一枯荣离离原上草，一岁一枯荣 少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰少小离家老大还

2、，乡音无改鬓毛衰 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿 奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主社会主义社会义社会 马列主义马列主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论 “三个三个代表代表”重要思想重要思想自然界是不停运动的自然界是不停运动的人类社会也是不停运动人类社会也是不停运动人的认识也是不停运动人的认识也是不停运动结论：结论：世界上一切事物都处于运动和变化中世界上一切事物都处于运动和变化中结论结论：世界上的一切事物都处于运动和变化之中世界上的一切事物都处于运动和变化之中1. 1.运动的概念：运动的概念：（一）运动是物质的固有属性（

3、一）运动是物质的固有属性哲学上讲的运动，是指宇宙间一切事哲学上讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。物、现象的变化和过程。 ( )是物质的固有属性和存在方式是物质的固有属性和存在方式, 世界上不存在脱离世界上不存在脱离( )的物质的物质运动运动运动运动2.2.运动与物质的关系运动与物质的关系想一想想一想 到底什么在运动到底什么在运动呢？呢？物质是运动的承担者物质是运动的承担者运动是物质的运动运动是物质的运动脱离物质的运动是根本不存脱离物质的运动是根本不存在的在的运动是物质的运动，物质是运动运动是物质的运动，物质是运动的的承担者承担者运动是无条件的、永恒的和绝对的运动是无条件的、永恒的

4、和绝对的惠能至广州法性寺，时有风惠能至广州法性寺，时有风吹幡动，两僧相互争论：吹幡动，两僧相互争论：“风动风动!”“幡动幡动!”惠能进言，谓：惠能进言，谓：“不是风动，不是风动，不是幡动，仁者心动不是幡动，仁者心动!” 慧能像慧能像千古公案千古公案离开物质谈运动离开物质谈运动-唯心主义唯心主义探究探究1： 把世界万物的运动归结为人把世界万物的运动归结为人的的“心心”、概念或绝对精神、概念或绝对精神的运动是一种什么观点？的运动是一种什么观点？离开了运动谈物质离开了运动谈物质形而上学形而上学反对两种反对两种错误倾向错误倾向 B. B.运动是物质的运动运动是物质的运动，（运动离不开物质），（运动离不

5、开物质）物质是运动的承担者物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不脱离物质的运动是根本不存在的。存在的。 A. A.物质物质是运动的物质是运动的物质，（物质离不开运动），（物质离不开运动）运动是物质的固有属性和存在方式。运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存世界上不存在脱离运动的物质。在脱离运动的物质。离开物质谈运动的离开物质谈运动的观点观点 离开运动谈物质的离开运动谈物质的观点观点 （2 2）物质物质和和运动运动的关系的关系唯心主义唯心主义（如如仁者心动）仁者心动）形而上学形而上学（如如刻舟求剑）刻舟求剑）你能列举出世界上不运动的物质吗你能列举出世界上不运动的物质吗? ?3.3.运动和

6、静止运动和静止（1 1）静止的含义：静止是运动的一种特）静止的含义：静止是运动的一种特殊状态殊状态（不显著的运动不显著的运动）。 主要包括两个方面的含义：主要包括两个方面的含义： 事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化本性质没有发生变化；（；（性质的相对稳定性质的相对稳定） 物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动动。（。（位置或运动状态的相对稳定位置或运动状态的相对稳定）静止是有条件的、暂时的和相对的

7、。静止是有条件的、暂时的和相对的。 在第一次世界大战时，在第一次世界大战时，一位一位法国法国飞行员正在高空飞飞行员正在高空飞行，忽然发现旁边有一个小行，忽然发现旁边有一个小东西在游动，他以为是只小东西在游动，他以为是只小昆虫昆虫，就顺手抓过来，谁知，就顺手抓过来，谁知竞是一颗竞是一颗子弹子弹。 这说明什么哲学道理？这说明什么哲学道理？ 子弹飞上高空以后，子弹飞上高空以后，由于空气的阻力由于空气的阻力速度变慢，速度变慢，飞机跟子弹飞行的方向相同，速度相等飞机跟子弹飞行的方向相同，速度相等。这样虽然子这样虽然子弹和飞机都处在运动中，但这颗子弹相对于飞行员而弹和飞机都处在运动中，但这颗子弹相对于飞行

8、员而言，则是静止的，因而飞行员能够抓住飞行中的子弹。言，则是静止的，因而飞行员能够抓住飞行中的子弹。说明说明物质世界是绝对运动与相对静止的统一。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只承认绝对运动而否认相对静止只承认绝对运动而否认相对静止只承认静止而否认运动只承认静止而否认运动形而上学的不变论形而上学的不变论相对主义和诡辩论相对主义和诡辩论静者静动，非不动也。静者静动，非不动也。静即含动，静即含动，动不舍静动不舍静。 法国法国巴黎巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面的报纸上曾登过一则广告，上面写道：写道：“每个人只要花每个人只要花2525生丁（生丁（100100生丁等于生丁等于1 1法郎）就可以得到

9、既经济又没有丝毫困惫痛苦法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。的旅行方法。”想一想：这则广告利用了什么观点来狡辩？想一想：这则广告利用了什么观点来狡辩？有个人按照广告刊登的地址寄去了有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。生丁。 不久，他收到一封回信：不久，他收到一封回信：“先生，请您安静先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度旋转着的。在巴黎的纬度49度上，您每昼夜度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧

10、！就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！” 承认绝对运动承认绝对运动, ,否认相对静止否认相对静止 诡辩家诡辩家欧布里德欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，你要讨债皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，你要讨债就向过去的我讨吧！就向过去的我讨吧！” 朋友被他的诡辩激怒了，朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友笑言：“打你的我是彼时的我，彼时的我非此时的我。你打你的我是彼时的我，彼时的我

11、非此时的我。你要告，就去告彼时的我吧！要告，就去告彼时的我吧！”想一想，欧布里德为什么会如此荒唐想一想，欧布里德为什么会如此荒唐? ?欧布里德欧布里德只只看到看到绝对运动绝对运动，而，而否认了否认了相对静止相对静止 相对主义：相对主义：割裂相对与绝对的辩证关系，否割裂相对与绝对的辩证关系，否认事物本身及人们对事物认识的稳定性和客观认事物本身及人们对事物认识的稳定性和客观性的思维方式。性的思维方式。 诡辩论：诡辩论：诡辩论的哲学根源是相对主义。诡辩论的哲学根源是相对主义。辩就是有意地把真理说成是错误，把错误说成辩就是有意地把真理说成是错误，把错误说成是真理地狡辩。是真理地狡辩。、运动是、运动是绝

12、对的绝对的、无条件的无条件的、永恒的永恒的、静止是、静止是相对的相对的、有条件的有条件的、暂时的暂时的3 3、物质世界是、物质世界是绝对运动绝对运动和和相对静止相对静止的的 统一统一只承认绝对运动而否认相对静止：只承认绝对运动而否认相对静止：相对主义和相对主义和诡辩论诡辩论。只承认静止而否认运动：只承认静止而否认运动：形而上学的不变论形而上学的不变论。角度角度含义含义特点特点运运动动静静止止整个物整个物质世界质世界物质的物质的具体形具体形态态宇宙中一切宇宙中一切事物的变化事物的变化和过程和过程性质相对稳性质相对稳定；位置或定；位置或运动状态相运动状态相对稳定对稳定无条件无条件的、绝的、绝对的、

13、对的、永恒的永恒的有条件有条件的、相的、相对的、对的、暂时的暂时的静止是运静止是运动的特殊动的特殊状态，动状态，动中有静中有静, ,静中有动。静中有动。运动与静止的辩证关系运动与静止的辩证关系 区别区别联系联系 议一议议一议 “人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流”。 赫拉克利赫拉克利特特 “人一次也不能踏进同一条河流人一次也不能踏进同一条河流”。克拉底鲁克拉底鲁思考与理解思考与理解古希腊哲学家赫拉克利特：古希腊哲学家赫拉克利特：“人不能两次踏入人不能两次踏入同一条河流同一条河流。”赫拉克利特认为：当人赫拉克利特认为：当人第一次第一次踏进河流时，河水虽然在踏进河流时，河水虽然在流动

14、，河床也在变动，但毕竟是这条河流；当流动，河床也在变动，但毕竟是这条河流；当第二次第二次踏踏入这条河时，这条河流发生了变化，河水已不是原河水，入这条河时，这条河流发生了变化，河水已不是原河水，而是新的河水，河床也发生了变化。而是新的河水，河床也发生了变化。正确。正确。承认运动的绝对性。承认运动的绝对性。 “人甚至一次也不能踏进同一条河人甚至一次也不能踏进同一条河流流” 克拉底鲁克拉底鲁错误，否认相对静止的存在。错误，否认相对静止的存在。二、运动是有规律的二、运动是有规律的 规律的科学内涵规律的科学内涵就是事物运动过程中固有的、本质就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。的、必然的

15、、稳定的联系。固有的固有的本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是主观赋予或是上帝创造不是表面的、现象的、外在的不是表面的、现象的、外在的是确定不移的，不是偶然的是确定不移的，不是偶然的具有重复性，不是多变易逝的具有重复性，不是多变易逝的 （一）、（一）、判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：1、（、（1）喜鹊叫喜，乌鸦叫丧）喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 （ 2）新陈代谢）新陈代谢 （3）价值规律）价值规律 （4）慧星、地震预示国家）慧星、地震预示国家衰败衰败注意注意1 1：规律规律不是主观想象不是主观想象的联系，的联系，而是事物而是事物本身固有本身固有的联系的联系。注意注意2

16、 2：规律规律不是现象不是现象的联系，的联系， 而是而是本质本质的联系的联系2、（、（1）春夏秋冬四季更替（）春夏秋冬四季更替（2）水往低处流）水往低处流 （3）苹果落地（）苹果落地（4）万有引力定律）万有引力定律现象现象规律（本质联系）规律（本质联系）区区别别联联系系多变易逝多变易逝隐藏于现象之中隐藏于现象之中浮现在事物表面浮现在事物表面抽象思维把握抽象思维把握感官直接感知感官直接感知规律是现象中稳定的深刻的东西，深规律是现象中稳定的深刻的东西，深藏在事物内部；现象是规律的外在表藏在事物内部；现象是规律的外在表现形式，是人们认识规律的向导。现形式，是人们认识规律的向导。相对稳定相对稳定现象现

17、象规律（本质联系）规律（本质联系）苹果落地，水往低苹果落地，水往低处流处流商品价格上下波动商品价格上下波动种瓜得瓜，种豆得种瓜得瓜，种豆得豆豆人类社会由低级向人类社会由低级向高级发展高级发展万有引力定律万有引力定律价值规律价值规律遗传规律遗传规律生产关系一定要适应生产关系一定要适应生产力发展的规律生产力发展的规律能被人的感官所感知能被人的感官所感知必须通过抽象思维把握必须通过抽象思维把握注意：透过现象看本质注意：透过现象看本质3、(1)、守株待兔、守株待兔注意注意3 3：规律规律不是偶然不是偶然的联系，的联系，而是而是必然必然的联系的联系(3)、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要

18、适应生产力发展状况(2)、近朱者赤，近墨者黑、近朱者赤，近墨者黑（1 1）规律是客观的）规律是客观的 不以人的主观意志为转移不以人的主观意志为转移, ,不能被创造，不能被创造，也不能被消灭，即它是不可违抗的。也不能被消灭，即它是不可违抗的。 （2 2）规律是普遍的）规律是普遍的 自然界、人类社会和人的思维，在自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。固有的规律。 地球的自转产生昼夜循环地球的自转产生昼夜循环地球的公转产生四季交替地球的公转产生四季交替太阳系模式图太阳系模式图原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主

19、义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路生产关系生产关系一定要适一定要适应生产力应生产力状况规律状况规律艾宾浩斯艾宾浩斯遗忘曲线遗忘曲线保保 持持 百百 分分 数数712345610080604020（天数）（天数）曲线表明了曲线表明了遗忘遗忘发展的一条规发展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是的发展是“先快后慢先快后慢”。 思维领域事物的运动是有规律的思

20、维领域事物的运动是有规律的 一切事物的运动都是有规律的，规一切事物的运动都是有规律的，规律具有律具有普遍性普遍性自然界的自然界的运动都是运动都是有规律的有规律的人类社会的人类社会的运动也都是运动也都是有规律的有规律的人的认识人的认识运动也是运动也是有规律的有规律的规律的规律的普遍性：普遍性：（1 1）“永动机永动机”为什么无法制造出来为什么无法制造出来? ?（2 2）焦耳的成功给了我们什么启示）焦耳的成功给了我们什么启示? ? 人或许能发明一种不需要任何动力就能永远转人或许能发明一种不需要任何动力就能永远转动的动的“永动机永动机”，这一想法令许多人着迷。，这一想法令许多人着迷。17141714

21、年，年，德国有个叫奥尔菲留斯的人宣布发明了德国有个叫奥尔菲留斯的人宣布发明了“永动轮永动轮”，并当众表演，轰动一时。但后来事情被揭穿并当众表演，轰动一时。但后来事情被揭穿原原来有人藏在后面转动轮子。科学家焦耳也曾被这种来有人藏在后面转动轮子。科学家焦耳也曾被这种大胆的设想所吸引。他曾三番五次地做实验，经过大胆的设想所吸引。他曾三番五次地做实验，经过多次的失败后，得出了多次的失败后，得出了“要科学，不要永动机要科学，不要永动机”的的结论。通过多年的反复实验，他终于成功测出了热结论。通过多年的反复实验，他终于成功测出了热功当量数值，并具体阐发了能量守恒和转化定律。功当量数值，并具体阐发了能量守恒和

22、转化定律。课堂探究二：课堂探究二： 焦耳的成功启示我们要尊重科学、尊重规焦耳的成功启示我们要尊重科学、尊重规律，按客观规律办事。律，按客观规律办事。课堂探究：课堂探究：（1 1）“永动机永动机”为什么无法制造出来为什么无法制造出来? ?（2 2）焦耳的成功给了我们什么启示）焦耳的成功给了我们什么启示? ? “ “永动机永动机”无法制造出来，是因为这一设无法制造出来，是因为这一设想违背了能量守恒定律，从一开始就是不科学想违背了能量守恒定律，从一开始就是不科学的。的。原理：原理：规律是事物运动过程中固有的、规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。本质的、必然的、稳定的联系。 规律是

23、规律是客观客观的，不以人的意志为的，不以人的意志为转移，不能被创造，也不能被消灭。转移，不能被创造，也不能被消灭。规律又是规律又是普遍普遍的；自然界、人类社会的；自然界、人类社会和人的思维，都遵循其固有的规律。和人的思维，都遵循其固有的规律。规律的客观性和普遍性：规律的客观性和普遍性：（1 1）规律的客观性和普遍性要求我们，）规律的客观性和普遍性要求我们，必必须遵循规律须遵循规律，按客观规律办事按客观规律办事，而不能违，而不能违背规律，否则，就会受到规律的惩罚。背规律，否则，就会受到规律的惩罚。 （2 2）在客观规律面前，人并不是无能为）在客观规律面前，人并不是无能为力的。力的。（如（如都江堰

24、工程都江堰工程）在规律上能用、不能用的词语在规律上能用、不能用的词语发明规律发明规律发现规律发现规律消灭规律消灭规律尊重规律尊重规律创造规律创造规律认识规律认识规律改变规律改变规律利用规律利用规律规律是客观的规律是客观的人不能认识和利用规律人不能认识和利用规律规律可以消灭或创造规律可以消灭或创造人认识和利用规律人认识和利用规律(1)(1)区别：区别：性质不同含义不同(2)(2)联系：联系： 一个正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映；错误的规则会导致人们产生错误的行为，从而遭到规律的惩罚。思维拓展：思维拓展：规律与规则规律与规则的关系的关系规则是人们规定出来供大家共同遵守

25、的制规则是人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程，度或章程，规律是事动过程中固有的本质规律是事动过程中固有的本质的必然的稳定的联系的必然的稳定的联系。规则是人们制定的，可以修改、补充或废规则是人们制定的，可以修改、补充或废除，它是除，它是主观主观的；规律则不能被制定、修的；规律则不能被制定、修改、废除，它是改、废除，它是客观客观的。的。主主 体体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动1 1、“人的理性为自然界立法人的理性为自然界立法”，这一观，这一观点是说（点是说（ ）A A、规律是客观的，它的存在和发生作用、规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移不以人的

26、意志为转移B B、自然界的规律是人的主观精神的产物、自然界的规律是人的主观精神的产物C C、人们可以认识利用规律、人们可以认识利用规律D D、人不能创造和消灭规律、人不能创造和消灭规律B2 2、“规律是不以人的意志为转移规律是不以人的意志为转移”与与“人不能听从规律的摆布人不能听从规律的摆布”对比，对比，正确的认识是（正确的认识是（ ）A A、两种说法自相矛盾、两种说法自相矛盾B B、两种说法辩证统一、两种说法辩证统一C C、两种说法互不相关、两种说法互不相关D D、前一种说法是唯物主义，后一种、前一种说法是唯物主义，后一种说法是唯心主义说法是唯心主义B（一）运（一）运动是物质动是物质的固有属

27、的固有属性性1 1、什么叫运动？、什么叫运动？2 2、物质与运动的关系、物质与运动的关系3 3、什么叫静止？、什么叫静止？4 4、运动与静止的关系、运动与静止的关系（二）运（二）运动是有规动是有规律的律的3 3、规律的客观性和普遍性原理、规律的客观性和普遍性原理 及方法论及方法论探究探究4:(1)判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢、新陈代谢3、龙生龙，凤生凤、龙生龙，凤生凤 4、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧注意注意1 1：规律不是主观想象的联系，规律不是主观想象的联系，而是事物而是事物本身固有本身固有的联系。的联系。例：例

28、： 万有引力定律是万有引力定律是自然界自然界本身固有的规律本身固有的规律 价值规律是价值规律是商品经济发展商品经济发展固有的规律固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为为社会发展社会发展固有的规律固有的规律注意注意2 2：规律不是现象的联系，规律不是现象的联系，而是而是本质本质的联系的联系1、春夏秋冬四季更替、春夏秋冬四季更替2、水往低处流、水往低处流3、苹果落地、苹果落地4、万有引力规律、万有引力规律(2)你知道哪些是规律吗？你知道哪些是规律吗？现象现象规律（本质联系）规律（本质联系）苹果落地，苹果落地，水往低处流水往低处流商品价

29、格上下波动商品价格上下波动种瓜得瓜，种瓜得瓜，种豆得豆种豆得豆人类社会由低级向人类社会由低级向高级发展高级发展万有引力规律万有引力规律价值规律价值规律遗传规律遗传规律生产关系一定要适应生产关系一定要适应生产力发展的规律生产力发展的规律1、守株待兔、守株待兔(3)判断下列哪些是规律：判断下列哪些是规律：注意注意3 3：规律不是偶然的联系，规律不是偶然的联系，而是而是必然必然的的稳定稳定的联系的联系3、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要适应生产力发展状况2、近朱者赤，近墨者黑、近朱者赤，近墨者黑固有的固有的本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是主观赋予或是上

30、帝创造不是表面的、现象的、外在的不是表面的、现象的、外在的不是偶然的，是确定不移的不是偶然的，是确定不移的具有重复性，不是多变易逝的具有重复性，不是多变易逝的 对于规律的理解对于规律的理解：天行有常，不为尧存，不为桀亡。天行有常，不为尧存，不为桀亡。天不为人之恶寒也辍冬，地不为人天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。之恶辽远也辍广。 荀子荀子 说明规律的存在和发生作说明规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。用不以人的意志为转移。荀子的话说明了什么？荀子的话说明了什么？有人说：有人说：“人们能够引水上人们能够引水上山，使水往高处流，说明山，使水往高处流，说明万有引力规律是可以消灭万有引

31、力规律是可以消灭的。的。”规律既不能被创造，规律既不能被创造，也不能被消灭。也不能被消灭。规律的存在和发生作用规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。不以人的意志为转移。规律的客观性规律的客观性青蛙冬眠青蛙冬眠 原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路生产关系生产关系一定要适一定要适应生产力应生产力状况规律状况规律艾宾浩斯艾宾浩斯遗忘曲线遗忘曲线保保 持持 百百 分分 数数712345610080604020（天数）（天数）曲线表明了曲线表明了遗忘遗忘发展的一条规发展的一条规律：遗忘进程

32、是不均衡的，在律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘乎就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是的发展是“先快后慢先快后慢”。 思维领域事物的运动是有规律的思维领域事物的运动是有规律的太阳系模式图太阳系模式图大雁南飞北返大雁南飞北返人类社会发展道路人类社会发展道路遗忘规律遗忘规律一切事物的运动都是有规律的一切事物的运动都是有规律的自然界事物自然界事物的运动是有的运动是有规律的规律的思维领域事思维领域事物的运动是物的运动是有规律的有规律的人类社人类社会的发会的发展是有展是有规律的规律的（二）运动是有规律的（二）运动是有规律的青蛙冬眠青蛙冬眠（二）运动是有规律的（二）运动是有规律的、什么是规律？、什么是规律？（）含义：规律就是事物运动过程（）含义：规律就是事物运动过程中中固有的、本质的、必然的、稳定的固有的、本质的、必然的、稳