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文档简介
1、下学期学期工作方案下学期学期工作方案1 班级分析 这个学期,我主要负责三班级(2)班的信息技术教学工作,状况和上个学期相适,我必需发扬上个学期总结的一些比较好的阅历,把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。这个阶段的同学都是接触电脑课不久,电脑的操作还不是很娴熟。但是同学对电脑课的爱好比较浓,热忱比较高。所以,老师要抓住这点优势,让同学学得快乐,寓教于乐。 教材分析 本册是浙江摄影出版社出版的学校信息技术系列教材的其次册。本册共15课,其中心内容是在写字板中输入中英文。本册从内容上来分可分为三单元。第1课和第2课教材主要介绍了Windows中窗口的介绍以及桌面的设计。其次单元从第3课至第8课
2、,主要是介绍了键盘这个新伙伴,强调了键盘上一些常用键的功能和用法,以及如何正确地用法键盘,如何在写字板中输入英文。第三单元从第9课至第15课,主要学习中文的输入,介绍用电脑来写作,突出电脑的好处,书写不用墨水,修改不用橡皮,美化不用颜料。 教学目标 学校信息技术课程的主要任务是:培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学了解和把握信息技术基本学问和技能,了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量,训练同学正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和.等问题,负责任地用法信息技术;培育同学良好的信息素养,把信息技
3、术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息.的学习、工作和生活打下必要的基础。 学校阶段的教学目标主要有: 1了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培育同学学习、用法计算机的爱好和意识。 3能够通过与他人合作的方式学习和用法信息技术,学会用法与同学熟悉水平相符的多媒体资源进行学习。 4初步学会用法网络猎取信息、与他人沟通;能够有意识地利用网络资源进行学习、进展个人的爱好和爱好。 5知道应负责任地用法信息技术系统及软件,养成良好的计算机用法习惯和责任意识。 6在条件具备的状况下,初步了解计算机程序设计的一些简洁学问。 教学措施
4、 本期主要实行课堂老师授课方式、同学自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中同学自学和动手实践是最主要的。 下学期学期工作方案2 一、指导思想: 以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展、创新与质量的关系,主动探究符合新课程理念的学校数学自主化学习方式。深化开展主题化系列教研活动。提高数学老师整体素养,促进数学教学质量的提高。 二、教研目标: 1、加强学习数学课程标准所提倡的教学理念和教学策略,主动投身于新课程改革之中。依据“理念、实践与反思”的讨论主题,深化开展新课程校本教研活
5、动。 2、主动开展新课程教材试验,努力构建开放的、富有活力的课堂教学,提倡自主、合作、探究的学习方式,形成良好的数学学习氛围。 3、构建公平合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导同学多角度、多元化地思索问题,鼓舞同学敢于向老师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。 4、重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,激发后进生的学习爱好。 5、努力使教研活动有序性、系列化,采纳指定与不指定相结合的方式,加强对平常教学工作的沟通、研讨,提高全体数学老师教学水平。 三、教研措施 1、本学期我们将连续实行集体备课,仔细落实集体备课制度,切实提高备课质量。主备老师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系
6、,制造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,依据本校同学实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作。 2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期连续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。 3、进一步规范同学作业,切实减轻同学的课业负担。期末对同学作业状况进行评比。 4、采纳集中学习、老师自学、网络学习的方法,使老师准时了解最前沿的教改信息,扩展老师学问视野,不断更新训练教学理念,丰富老师的训练教学理论,提升老师的理论水平和教学教研水平。 5、开展听课、评课的研讨活动,老师本学期听课不少于16节,通过相互听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研力量。 6、加强对青年老师的培育,为青年
7、老师的进展制造环境,为青年老师供应学习、培训的机会和展现的平台,通过赛教及“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年老师尽快成长我组的学科带头人。 数学教研组工作支配表 周次 方案 第1、2周 各老师制定教学进度表,教学方案 第3周 学习教研大组会议精神。 第4、5周 年轻老师参与市优质课人才选拔 第6周 优质课参赛老师进行磨课 第7、8周 集体备课研讨 第9周 课堂展现活动 第10周 期中工作自查 第11周 期中考试及教学质量统计和分析 第12周 浙江省学校数学学科建议学习 第13、14周 学习有关教学新理念的文章 第15周 教学公开课 下学期学期工作方案3 新学期到来,
8、我们小一班4名工作人员将相互协作,进一步提高平安意识,坚固树立“平安第一”的思想,确保班级各项工作顺当进行。 一、指导思想 “平安与健康是幼儿最大的美好”,班级平安工作应当从细处着手,防范为先。 二、平安目标 1、幼儿平安常识受训练率达百分之百 2、杜绝重大责任事故发生,杜绝丢失幼儿 3、杜绝幼儿集体中毒事故 4、无幼儿财物丢失现象 三、详细工作 1、将平安训练放在工作首位,对幼儿的平安训练落到每一个生活、训练环节中。如:来园的晨检、集体入厕时保证有2名工作人员在场,要求幼儿不推不挤;体育活动时留意自我爱护等 2、加强幼儿的常规训练,训练幼儿养成良好的平安行为规范,提高自身的自我爱护意识。如:
9、遵守交通规章,不跟生疏人走,不吃生疏人给的糖果等 3、利用家园互动栏向家长宣扬有关育儿方面的平安常识,并定期更换内容,引起家长对平安训练工作的重视 4、严把幼儿入口关。给幼儿供应的水,饭菜确保无污染;协作保健医生按时按量地给需要吃药的幼儿喂药 5、做好幼儿园的各项交接班工作。上下午班交接和接送车幼儿交接时要即时清点好人数 下学期学期工作方案4 幼儿园保育工作方案工作目标: 1、进一步完善各项卫生、平安制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际状况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生平安。 2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。 幼儿园保
10、育工作方案详细措施: 1、本学期老师保育工作的详细要求,以面对全体幼儿进展为中心,突出幼儿一日生活环节的保育工作,并施以保育对策,保教相互渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。 2、仔细执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观看记录,班主任做好交接班工作,发觉异样准时处理,并做好记录。 3、宣扬健康学问,主动做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防掌握秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。 4、提高养分员的政治思想、业务素养,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有 5、每周对保育员进行一次业务学问学习或技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短
11、,共同提高。 6、加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,使保育工作质量有明显提高。 7、坚持把平安工作放在首位,创设良好的设施条件,帮助后勤部门加强平安检查,把每周一作为平安检查日,确保师生工作、生活的平安。 8、做好特别儿童的资料积累,加强与家长沟通,平常在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并赐予特别照看。 9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评比文明班等途径,促使老师不断增加幼儿保育工作。 下学期学期工作方案5 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和
12、孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最终一个学期,也是入学校前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、.交往、规律思维力量等方面表现较为突出。现将本学期年段工作制定如下: 日常保教工作 本学期是大班幼儿在园的最终一个学期,也是入学校前最关键的一学期,我们将以幼小连接作为本学期的保教工作重点,连续全面提高保教质量,合理地支配幼儿一日活动,让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中进展,从而使幼儿顺当地完成由幼儿园到学校的过渡,适应学校生活,真正的做到保教并重。 1、能主动主动地倾听别人谈话,用一般话与同伴沟通,看法自然大方
13、,会用轮番的方式交谈;有肯定的前阅读力量。 (1)连续为幼儿供应一般话的语言交往环境,在日常生活中连续为幼儿供应自由沟通、表述的机会和条件。首先开展好玩的听说嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中根据肯定的规章练习口头语言,在活动时老师将注意幼儿倾听力量的培育,要求幼儿在同伴间交谈要宁静倾听,不任凭打断别人的谈话;其次改进看图讲解并描述、情境讲解并描述等讲解并描述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当支配小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培育肯定的倾听力量;最终充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭训练的有利因素,不断强化家庭中语言训练,如:在家
14、里利用饭前饭后、入睡前后,与幼儿倾听、观赏一些美丽的散文、故事等文学作品,在幼儿观赏时提一些问题,供幼儿在倾听时思索,关心他们理解作品内容。 (2)幼儿立刻就要入学校了,具备肯定的前阅读力量是非常必要的,我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景,多鼓舞幼儿常常将自己喜爱的书带到幼儿园与其他幼儿共享,在幼儿阅读过程中,结合字宝宝课程,引导幼儿认读一些简洁的汉字,逐步关心幼儿养成喜爱阅读的良好习惯。 2、(1)学习20以内的数及加减,熟悉空间和时间 为幼儿供应肯定的活动空间,供应丰富的,具有相宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动
15、中,对于有些的数学学问、技能,老师应挺直教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发觉和感知,我们将设计肯定的情景,引导幼儿观看,提出问题让幼儿思索,从而启发幼儿运用已有的学问阅历,去解决问题,获得新的学问;在小组活动中,我们将注意数学区角活动,如在区角活动中供应给幼儿充分的时间,让幼儿在摆布、操作的过程中充分的感知、体验、探究,鼓舞幼儿与同伴绽开沟通、相互争论,学习同伴解决问题的策略,订正错误,共同嬉戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发大事,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿留意和关怀四周环境中物体的数量和外形,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的爱
16、好。 (2)引导幼儿主动探究四周生活中常见的自然现象,能自己发觉问题、提出问题、寻求答案。 为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,供应丰富的科学探究类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学嬉戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学嬉戏活动,供应一些材料或玩具,让幼儿通过参加肯定规章、好玩的玩耍和操作活动,猎取有关的科学阅历;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导幼儿通过反复的观看、探究、猎取有关大自然的丰富阅历。同时,利用家长资源,鼓舞家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、巡游的机会让幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科学学问
17、。 3、喜爱参加各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿供应宽松、自由与近期训练内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自己喜爱的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼儿的想法和制造,确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和制造;最终利用社区资源,让家长多带领幼儿参与有特色的民间艺术活动,让幼儿在观赏中不断地提高。 4、保持个人卫生,并能留意到四周环境的卫生,进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量。 创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透训练,训练幼儿学会自己的事情自己做:整理衣
18、服,保持仪表干净;手脏、脸脏后能准时清洗;会做餐后、午睡活动后的简洁整理工作;有独立生活力量,并将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理力量,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。整理自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简洁的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,熬炼孩子的动手力量,这样幼儿在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做许多事,自理力量有所增加,孩子在入学校后也就能很快适应学校的集体生活。 下学期学期工作方案6 针对上学期自己各方面工作状况,特制定下学期自己的工作方案。 一、培优班工作方案 1、在培优班的教学上,要多
19、倾注精力,从班级管理到课程实施都要做仔细设计,并抓好教学落实。 2、要明确办学目标,倾斜同学解题力量的提高。 3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。 4、开阔同学们学问眼界,拓展 解题思路,培育同学学问的应用力量。 5、对教案的书写要仔细细致,并要做好教学反思。 6、每一周都要做训练教学总结,使工作不断完善。 7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,准时给老师和同学进行教学提示。 8、要常常和家长取得联系,听听他们对培优工作的看法和建议,准时完善管理和教学。 9、常常进行同学评教和家长评教活动,听取同学和家长的呼声,使培优工作取得家长和同学的主动协作。
20、 10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓舞。 11、适时搞一些户外活动,进行亲子训练,亲密家长、学校和同学三者之间的关系。 12、为每个同学建立成长档案,从中体现同学成长的痕迹。 二、家长学校工作方案 1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。 2、准时听取家长委员会对学校训练教学工作的看法和建议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。 3、做好七班级同学家长的培训指导工作,在家校共同训练下形成良好的生活和学习习惯。 4、对八班级家进步行家庭训练指导,努力做好青春期同学心理疏导工作。 5、对九班级同学及家进步行学习方法和家教方法指导,使同学的学习能够在原来基础上不断进步。 6
21、、建立家庭训练询问室,准时解决家庭训练遇到的问题。 三、个人成长 1、连续坚持阅读习惯,使自己的生活由于阅读而欢乐。 2、连续书写博客,记录自己生活中的点滴收获和感悟。 3、提升自己,超越自己,不为平常琐事而烦扰。 4、要有自己的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。 下学期学期工作方案7 为了更好地开展工作,关心同学们学习,完成我部的职责与使命,我部全体成员经过主动的争论和评议,制定了以下工作方案: 一、召集学院(系,部)学习部长会议 () 第一次会议定于月日日的适当时候进行,争论打算北京石油化工学院第届辩论赛的辩题、辩制 () 其次次会议定于月日日的适当时候进行,争论打算北京石油化工学院
22、第届辩论赛的详细组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签 二、备实施石化放映室方案 我们准备细心选取有意义的电影,在周日晚上在康庄校区播放这样,一来可以使同学们在紧急的学习之余得到休息,又可以使同学们在放松中得到肯定的启迪,还可以吸引周末回家的同学提前返校,保证充分的睡眠,以充足的精力投入明天的学习由于我们了解到许多北京的同学都是周一才回来,并因此耽搁了上午甚至一天的课程 三举办北京石油化工学院第届辩论赛 赛是我部的强势项目,我们要在继承以往阅历的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办胜利! 四举办不归挂科路报告会 考试不及格,苦果多多然而绝大部分大一同学还不清晰考试挂科的严峻后果,为此,
23、我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经受,详述利害,以期同学们警钟长鸣而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓舞同学们抓紧复习,信任可以达到预期的效果 以上是我部的主要方案,比较小的和随机的活动临时支配信任在校会的指导关心和我部全体成员的共同努力下,上述方案会得到完满的执行 校同学会学习部 20xx年2月 下学期学期工作方案8 上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结阅历,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将连续努力,在仔细领悟学习我园园务工作方案和教研学习的同时,确立新的进展目标,为这学期的训练教学工作做好铺垫。 一、学期目标: 本学期中心工作是促进每个幼儿
24、富有个性的进展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章,学习自律,树立规章意识;结合日常生活,开展平安训练,提高自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,老实、守信;培育幼儿主动主动参与各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变训练观念;老师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。 二、本班状况分析: 本学期我班共有幼儿52人,通过前阶段的生活和学习,孩子们各方面的进步较明显,孩子们已有了肯定的骄傲感、责任感和荣誉感。我们班孩子力量上呈现出肯定的阶梯性:但从整体看孩
25、子的人际交往力量及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培育孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习力量也有待进一步培育,部分幼儿动作进展和动手力量需个别辅导。 三、学期工作重点: (一)幼儿力量培育的重点和措施: 1、注意幼儿倾听习惯的培育: 1多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的状况,清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏,老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2供应倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会宁静地听。 3在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会等类似的活动,引导幼儿仔细听同伴讲,
26、鼓舞他们大胆踊跃参与表演。 2、培育规章意识与执行规章的力量。包括:熟悉、理解训练环境中的有关规章;养成按规章进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规章,形成规章意识。 3、培育任务意识与完成任务的力量。包括:熟悉到对打算了的事是必需完成的。养成仔细做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的力量,做事有信念、有毅力。 4、培育孩子的自主性和决策的力量,建立一个共同探讨的团体。 5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养。我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进行体育熬炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育嬉戏、竞
27、赛、坚持每天2小时的户外活动等,培育幼儿对体育熬炼的爱好,养成自觉进行体育熬炼的习惯,从而促进幼儿身体的进展。 (二)卫生保健工作: 1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证幼儿户外活动时间。 2、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓舞幼儿多吃蔬菜、吃饭时细嚼慢咽。 3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁。 4、幼儿对天气的改变有初步的感受,学习主动增减衣物,照看自己。 5、幼儿进行平安防范训练,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安训练,培育幼儿自我爱护意识和力量。 6、每天按家长要求监督孩子按时吃药。 (三)平安工作: 把平安工
28、作放在首位。平常加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素,尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。 四、教学工作: 1、建立班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、老实、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动,认真观看孩子活动状况、做好观看分析、进展幼儿的观看力量、动手操作力量
29、及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的力量。 五、家长工作: 1、定期更换“家园联系”的内容,以丰富的内容吸引家长观看,了解我们日常教学状况,相互沟通训练阅历,以便更好地协作我们的工作,从而提高工作的质量和效率。 2、通过晚接以及电话等方式准时和家进步行沟通,并与家长统一训练思想和方法。 3、请家长协作主题,主动和孩子们一起收集相关的资料,并与同伴共享。 4、主动耐烦的说明,回答家长提出的问题,做到热忱,主动,细致。 幼儿园的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常
30、心去与每一位幼儿沟通,让每个幼儿都能得到更好的进展。 下学期学期工作方案9 一、总体思想 以 “以人为本、创新管理、提高质量、突出特色”的学校工作要点为指导,抓管理,促规范,抓创新,促质量,抓素养,促特色,抓平安,促和谐,抓规划,促进展。狠抓校本培训,校本科研,促进老师向专业化方向进展,提升我校办学品位。 二、主要工作目标 1.抓好课堂教学改革工作 2.抓好青年老师培育工作 3.抓好校本选修工作 4.抓好课题讨论管理工作 5.抓好集体备课(公开课、录播课)工作 6.帮助教务处班级部抓好高考学考工作 7.做好省网络督导评估资料汇总上传工作 三、详细工作措施 (一)主动推动课堂教学改革(主要负责:
31、阳勇华) 1.进一步修定课改相关方案制度,统一思想,加强熟悉,教科室、教务处、班级部分工合作,形成合力。 2.大力开展课改培训工作,召开高一班主任、教研组长、任课老师、学习小组长和值日班长培训会议,做好课改各项工作支配。同时,邀请专家对师生进行课改专项培训。 3.落实各项检查评比工作,期初对学习小组建设状况进行评比,班级部每周检查一次小组合作学习登记本,每次段考后评比优秀学习小组。 4.做好各种课改宣扬工作,扩大影响,相互促进。 5.做好松坡学案结集工作:宣扬发动,领导思想统一,部分学科组先行,试点总结,形成基本模式,调查了解用法状况,为正式出版做好预备。 6.大力提倡“先学后教”课堂教学模式
32、,充分发挥同学学习主体地位,摒弃“满堂灌”、“一言堂”。 (二)做好青年老师培育工作(主要负责:阳勇华) 一、以下三种状况的老师必需拜师 1.本期新进11位老师,除了已获得高级老师资格的老师,均需要拜师。 2.35岁以下的青年老师,以前没有拜过师的,必需要拜师,以前拜过师的,可以连续拜师。 3.新上高三的老师必需拜师。 二、对师徒听课的基本要求 1.徒弟要求每周至少听师傅课两节,每期至少听课30节,提倡节节课连听,先听课后上课。 2.师傅要求每月至少听徒弟课一节,并进行具体评课指导。 3.对徒弟的听课记录本要单独进行检查。 (三)进一步搞好校本选修工作(主要负责:阳勇华、周后普) 1.本期方案
33、开设30门左右校本选修课程,于国庆假后正式开课,全期共方案上课5次10课时。 2.整理好校本选修电子教案和校本选修教材。 (四)抓好课题管理讨论工作(主要负责:邹启文) 1.省训练科研规划办“十二五”规划课题一般高中讨论性学习指导讨论本学期力争结题。 2.湖南省训练科学“十二五”规划、湖南省训练科学讨论基地专项课题一般高中社区服务与.实践活动的实施策略讨论本学期要召开2-3次课题讨论研讨会,发表3-5篇课题讨论相关论文。 3.做好已结题的省基础训练讨论所“十二五”规划课题社区服务与.实践活动课程的开发与实施策略讨论、省训练学会“十二五”规划课题运用荣誉申报制,多元化评价同学的实践讨论、邵阳市规
34、划办“十二五”规划课题互动式作文课堂教学实践讨论参与湖南省第四届基础训练教学成果评奖工作。 (五)连续抓好集体备课工作(主要负责:阳勇华) 1.集体备课活动规范化。从本期开头,教研活动记载表每次搞完活动后就按时上交,缺交者扣全组0.5分。 2.本期要求每个老师连续上录播课和公开课,对于上录播课的老师,学校连续赐予相关嘉奖。 (六)帮助教务处班级部抓好高考、学考相关工作(主要负责:阳勇华) 1.高考 (1)完善高三“边缘生”“优生”辅导方式,实行“学科边缘生”“优生自主择课”“导师+面批”等辅导模式,使辅导工作进一步落到实处,为高考进一步得到突破服务。 (2)加强高三考试管理,实行“月考+半月考
35、+单元测验”考试制度,实行“骨干老师为主命题”的高三试卷命题制度,实行“先分析,再讲评” 高三试卷讲评制度。 (3)加强高三课堂教学讨论,提高课堂教学实效。要求高三每位老师本期至少上一次组内公开课,并且高三各组推出一堂操作性、示范性强的“一轮复习模式讨论课”。 (4)加大高三青年老师的培育力度。要求高三35岁以下的青年老师及没有教过两轮高三的老师必需拜师,每周至少听师傅2节课,最好节节课连听,每月至少邀请师傅听自己一节课,听课记录每月检查一次(放月假前一天交教科室),每期要上一次汇报公开课(要先征求师傅看法,并有学校领导参与听课)。 (5)加强集体备课。特殊是合理支配教学进度,在取消假期补课的
36、状况下,如何顺当完成高考三轮复习任务,要做为第一次集体备课的首要争论问题,并在备课组工作方案中具体写明。 2.学考 (1)进一步抓好分层次教学。 (2)探究高二优生辅导方式,搞好奥赛辅导和优生辅导。 (3)加强集体备课,提倡用法统一学案。 (七)做好省网络督导评估资料汇总上传工作(主要负责:阳勇华) 1.平常留意各项资料的准时汇总、整理 2.留意抓好各项工作资料的规范性 (八)其他主要工作(主要负责:周后普) 1.讨论性学习:指导和帮助讨论性学习教研组大力开展讨论性学习指导活动,特殊做好是讨论性学习专题博客建设工作。 2.资源建设:应较多老师要求,学校开通了中学.(含组卷网)、其次训练网、中华
37、资源库,用户名和密码请到教科室查阅。 3.老师成果登记:做好20PC年度老师训练教学成果登记工作。 三、主要活动支配 九月份: 1、制订教科室、备课组工作方案。召开备课组长会,明确工作思路,统一思想。 2、课堂教学改革在高一、二班级全面推动。 3、部署20PC年下20PC年上讨论性学习工作。 4、进行拜师仪式,签订师徒合同。 5、进行20PC年下20PC年上跟师学徒汇报课。 6、校本课程申报与审核。 十月份: 1、深化高一、二听课调研。 2、讨论性学习培训工作。 3、校本课程开课。 4、校友或专家讲学。 5、“十二五”课题结题。 十一月: 1、课题讨论工作。 2、教学评议活动半期总结。 3、高
38、三一轮复习模式课型讨论课活动。 4、组织参与第四届基础训练教学成果评奖。 十二月: 1、教学研讨会。 2、讨论性学习开展状况调查。 3、教学后记(或反思)检查评比。 4、撰写训练教学论文送省、市、县参评。 20PC年元月 1、教研活动总结、评比优秀教研备课组。 2、部署老师寒假培训工作。 下学期学期工作方案10 一、班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今:本班共有40名幼儿,其中男孩23名,女孩17名。这40名幼儿中有3名是新生,其余是老生。大部分幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师、小伴侣们一起学本事,生活自理力量较好,学会了自己吃饭、自己穿脱的衣服,早上进园会主动问“老师早上
39、好,“老师再见”。平常大部分幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。 孩子们很喜爱与同伴一起做嬉戏,但究竟还是小班孩子嘛,一学期下来同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作进展不平衡,还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控力量较差、卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。针对幼儿各方面的表现,制定新的训练教学目标,促进幼儿的全面进展。 二、工作方案 对幼儿进行常规训练和生活习惯的培育,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种训练手段和训练方法,激发幼儿的学习爱好和求知欲望,培育幼儿的语言表达力量,形成良好的班级常规和卫生
40、习惯。 对年龄较小的幼儿进行特殊的.爱惜,尽多的给他们鼓舞和关心,关心他们树立自信念,结合其特长赐予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。 重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规训练,细致耐烦的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和.适应力量,发觉每位幼儿的特长,并赐予适应的指导。 开展各类嬉戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜爱上幼儿园。 三、日常生活 1、为每位幼儿供应表现自己优点和获得胜利的机会,增加自信念和自尊心。 2、引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章,学习自律和敬重他人。 3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿
41、参观、郊游、嬉戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。 4、丰富和正确用法礼貌用语:你好、再见、感谢、不客气等。 5、通过老师提示和训练,培育幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。 四、家长工作 1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的改变和异样,了解家长的训练方式,查找缘由,共同探讨孩子的训练方法,并达成共识。 2、利用孩子接送的时间,与家进步行面对面地沟通,真实反映孩子在园状况,了解孩子在家状况,争取家长的支持和理解,从而在训练孩子方面达成共识。 3、让家长准时关注本班博客,进一步了解孩子在园表现,并作留言,准时进行回复 新学期新的方
42、案,在新学期里我们两位老师肯定会按方案,自觉遵守规章制度,仔细完成园领导所支配的训练任务,盼望在新学期孩子们有新的收获与胜利! 下学期学期工作方案11 一、指导思想 本学期总务处在学校党政领导的领导下,在分管校长的挺直领导与指导下,坚持围绕中心,服务大局,立足本职,开源节流,强化服务意识,提高工作效率为指导思想,方案做好以下工作。 二、抓常规,强保障。 “无常不稳”,常规工作是各项工作有序开展的重要基础。进一步抓好财务规范管理,严格遵守财经纪律,严格坚持收支两条线,坚持做好亮证公示收费,严格把好各种费用的结算支出关,进一步优化学费收费流程,缩短收费周期,提高收费工作效率。进一步优化同学食堂管理
43、,强化食品卫生平安,强化常规流程规范,优化花色品种,提高服务质量,打造特色精品。抓好设施设备的常规修理维护养护,提高设施设备的平安性与保障效益。规范物资选购与领用发放流程,强化开源节流,勤俭办学,资源优化,提高效益,讲大局,主动团结协作支持各个部门的活动、工作、考试等工作,进一步理顺校内平安管理,强化责任分工,梳理完善规章制度,优化管理流程,重要时段重要区域重点部位实施强化优化管理。 三、抓建设,优环境。 进一步抓好督促施工单位做好围墙改造加固项目、体育馆地板修理改造项目、后山围网项目、录播教室装修项目、班班通建设项目、理化生试验设施建设项目、运动场看台改造项目、人工湖防水处理项目、同学宿舍热
44、水器更换项目、车辆进出电子管理系统建设项目等10余个项目的推动建设验收。主动向上级主管部门争取资金建设好学校监控设施,校内文化建设,食堂操作间、加工间吊顶改造项目,主动提前优化20xx年财政资金支持的项目方案,等待财政资金批复到位马上抓紧组织进入程序,促进项目落地建设,提前思索拟定20xx年建设项目上报方案,逐步改善学校办学条件,营造美丽校内环境。 四、抓重点,有突破。 1.重点启动学校资产清理建账工作,完善部分资产报废手续办理,为学校进一步摸清家底,规范管理打好坚实的基础。 2.重点抓好工程项目建设台帐管理及工程管理日志管理,推动精细化管理。 3.重点抓好推动后勤信息化建设,开发网上报修系统
45、,选购申报系统、物资管理系统等信息化管理软件的探究与建设。 下学期学期工作方案12 一、指导思想: 实行少先队辅导员纲要,规范我校少先队工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,根据“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的力量建设,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成训练,以爱国主义训练、生命训练、感恩训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、基本思路: 求真抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注意德育的连续性、系
46、统性。 求实抓好日常行为习惯的养成训练,从小事入手,从一点一滴做起,培育良好的行为习惯,注意个性化。人格化的训练。 求新在以往的基础上开展丰富多彩的训练活动,让少先队员在活动中亲自参与实践,从活动中受到潜移默化的训练,学会与他人交往、合作力量。 三、工作重点: (一)加强少先队辅导员队伍建设。 1、抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。连续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,主动挖掘.资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会熬炼自己,展现自己,增加实践力量。 2、加强少先队小干部队伍建设,培育队员管理少先队、喜爱
47、少先队的仆人翁情感。做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、沟通制度。连续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、连续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、平安、公寓纪律等评比,努力营造环境干净、精神饱满的校容校貌。连续实行同学会干部值日制度,每学期对同学会干部进行评比,并大力进行表彰。 2、建好红领巾广播室。确保硬件过关,培训好辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校同学的。 3、建立好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学
48、问并存的文化氛围。 4.抓好升旗手培训。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好旗手的新老连接,使升旗仪式更兴奋人心。 5.连续抓好标记佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴状况,并将检查结果记入班级考核,以此培育同学的自律意识。 6.抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。 (三)锲而不舍做好各项常规工作。 1、环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。 2、文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养
49、。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3、课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。 4、抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。 5、深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯”等养成训练系列训练活动。 6、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 7、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题训练活动。 9、加强平安训练工作,确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练,以确保同学平安。 四、详细工作支配: (三月) 1.制定少先队大队方案。 2.召开大队委、值日同学会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。 3
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