小学数学教师业务知识水平考试试题

1、教师业务考试试题小学教师专业知识水平测试题数学（时量：120分钟 满分：100分）第一部分 教育理论知识（20分）一、单项选择题（每小题1分，共4小题，计4分）1. 以下属于中小学教师职业道德规范内容的是 （）。A依法治校B务实创新C尊重家长 D崇尚科学2. 新课程课堂教学三维目标指的是知识与技能、情感态度与价值观及（）。A文本与课堂B教师与学生C过程与方法D课程与评价3. 对促进学生思维的教学策略表述正确的是（）。A养成良好习惯 B创设教学情境 C鼓励直觉思维 D抑制逻辑思维4. 小学教育在义务教育中的地位主要表现在基础性、普及性和（）等方面。A全面性& B强制性 C义务性D合作性二

2、、简答题 （6分）在课堂教学中，教师应采用什么方法来培养学生创新精神与创新能力？三、材料分析题 （10分）【材料】 我是一个英语 差生”觉得学英语比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分, 一次老师骂我是蠢猪，我一生气下决心一定要考好，于是我起早摸黑，加倍努力，牺牲了许多 休息时间，功夫不负苦心人，期末考试时，真的拿了个好成绩。我非常高兴，心想这次老师一 定会表扬我了吧！可是出乎意料，老师一进教室就当着全班同学的面b5E2RGbCAP问我：你这次考这么好，不是抄来的吧？听了这话，我一下子从头凉到脚，心里感到一阵刺痛, 难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？plEanqFDPw问题一：请结合以上

3、材料，分析原有的课程评价体系存在哪些弊端。（5分）问题二：在新一轮基础教育课程改革中，你对课程评价有哪些新的认识？ （5分）第二部分学科专业知识（80分）一、填空（每空1分，共20分）1、2005年全国约有小学生108647000人，读作（）DXDiTa9E3d省略亿位后面的尾数约是（）亿人。2、1公顷=（）平方米 2小时3分=（）小时3、 循环小数2.60276027用简便方法记作（），它的小数部分第18位上的数字是（）O RTCrpUDGiT4、 甲数与乙数的比是4:5，乙数比甲数多（），甲数比乙数少（）%.5、一个不透明的盒子装有两只黄球、三只白球、四只红球，小红伸手任意抓一只球，抓到白

4、球的机会是（），抓到红球的机会是（）。5PCzVD7HxA6、 用数卡口 9 1 可以摆出（）个不同的两位数，其中有（）个质数。7、把边长为1厘米的小正方形，按下面的规律排成长方形： 用4个小正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。 用n个小正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。8、数学新课程倡导：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（八引导者与（）ojLBHrnAlLg9、 数学新课程倡导：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、（）与（）是学生数学学习的重要方式。XHAQX74J0X10、 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学

5、有（）的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到（）的发展。LDAYtRyKfE二、判断（对的打“乂”错的打“X,”每题2分，共10分）1、 正方形的边长与正方形的面积成正比例。（）2、 小林的身高1.39米，他趟过平均水深1米的河流是绝对安全的。（）3、若 a:1=1:b，那么 a、b 互为倒数。（）zzz6ZB2Ltk4、广场上的大钟5时敲响5下，10秒钟敲完，12时敲响12下，24秒钟敲完。（）5、 新课程倡导探究式学习，也不完全否定接受式学习。（）三、单项选择（请将正确答案的序号填入括号，每题 2分，共10分）1、桌子上有5根小棒，小红要摆一个三角形，她选了其中的2根小棒，分

6、别是8厘米和5厘米，那么，第三根应选（ ）的小棒。dvzfvkwMI1A. 15厘米B.10厘米C. 3厘米）。）方向上。13名同学每人买了一瓶汽水,2、长方形活动框架拉成一个平行四边形以后，面积与原来相比（A.变大了B.不变C.变小了3、小亮家在小刚家南偏西30。的方向，小刚家在小亮家的（A.北偏东60o B.东偏北30oC.北偏东30o4、商店促销规定三只汽水瓶可换一瓶汽水，野餐时有一个小组这个小组最多可以喝到（）瓶汽水。rqyn14ZNXIA. 19 瓶B. 17 瓶 C. 20 瓶A. 数学学习的内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。B. 数学教学应重视口算，加强估算，鼓励算法多样

7、化。C. 期末数学考试分数是评价学生数学学习效果的唯一标准。四、计算与应用（共26分）1、脱式计算（要有计算过程，能简算的要简算，每小题 2分，共8分） X （） 54X9.9 + 0.3 X18 （48 + 1100X30） -72 + + + + + +2、文字题（2分）一个数的 比它的25%多12，求这个数。（用方程解）3、 一个模具加工厂要加工一批模具，如果每天生产140件，12天完成；如果每天生产168件，需要多少天可以加工完？（用两种方法解，每种方法2分，共4分）EmxvxOtOco4、一个长方体玻璃容器，从里面量，长 7厘米，宽8厘米，内装有16厘米深的水，把一个 土豆淹没在这个

8、容器的水里，这时，水深 17.5厘米，求这个土豆的体积是多少立方厘米？ （ 4 分）SixE2yXPq55、 修一条水泥路，甲队独立修要 20天完成，乙队独立修要30天完成，甲乙两队合修了若干 天后，乙队接着修了 5天才完工，甲乙两队合修了多少天？ （ 4分）6ewMyirQFL6、两辆汽车相向而行，一辆从甲地开往乙地，每小时行45千米，另一辆从乙地开往甲地，每小时行55千米。空中有一只小鸟与两车同时起程，每小时飞行160千米。它从甲地向乙地飞行，当小鸟与来自乙地的汽车相遇时，折回往甲地飞；当与来自甲地的汽车相遇时，又折返 往乙地飞，直到两辆汽车在甲乙两地之间相遇时才停止飞行。已知两地相距20

9、0千米，求小鸟飞行了多少千米？ （ 4分）kavU42VRUs五、运用与分析（共14分）1、 简答：原教学大纲中的 几何初步知识”在新课程标准中改为 空间与图形” 空间与图形” 相对于 几何初步知识”增加或强化了哪些内容？（至少写 4项内容，4分）y6v3ALoS892、材料分析：有一次上课，一位老师出示了这样一道习题：小玲家、小丽家与学校在同一条路上，小玲家距学校7.5千米，小丽家距学校4.5千米，小玲家与小丽家相距多少千米？M2ub6vSTnp学生在自主探索与合作交流之后，出现了两种不同的结论：第一种：7.5 4.5 = 3 （千米）第二种：7.5 + 4.5 = 12 （千米）试就以上材料解决下面的问题： 判断以上两种解法是否合理，认为合理的在括号里打认为不合理的在括号里打“X。”（2分）第一种：7.5 4.5 = 3 （千米）（）第二种：7.5 +