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文档简介

1、【精选】学校音乐老师教学总结3篇学校音乐老师教学总结 篇1 这一年,我担当一班级的音乐鉴赏教学工作。无病假与事假。下面对这一年的工作做以下小结: 一、思想政治方面我能主动参与政治学习,业务学习 遵守工作纪律,团结同事,热心关心同学;训练目的明确,看法端正,钻研业务,工作踏实,关爱同学,有奉献精神。 二、教学方面本人主动参与教研组组织的教研活动 勤于听课学习,细心备课。为上好课,我紧靠教材内容又不拘泥于教材,常上网查资料,博采众长。充分利用学校的多媒体教学设备,每一堂音乐鉴赏课都制作课件,尽量将课程音乐理论学问生动化、形象化,将传统音乐与现代音乐结合,将单一的音频听赏改成视频鉴赏,增加并延长了同

2、学的鉴赏爱好,提高了同学的音乐鉴赏力量。 三、小小收获 1、胜利完成了课题x的结题工作,并获得了省一等奖的好成果。 2、参与了县音乐老师基本功竞赛,并获得了三等奖。 3、撰写音乐教学论文x教学法归纳和x创设方法,都获得了省二等奖。 4、教学设计x获得了省二等奖的好成果,课件制作x,并获得了省一等奖。训练教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将连续向各位同事学习,不断提高自己的业务力量,尽职尽责地做好本职工作。 四、课外工作 我常常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队连续由

3、我在每周三下午训练,同学学习的主动性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格关心和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在我区共青团举办的评比十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的倾听和剪接。 由于诗歌很长,内容不同,所以我实行的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的五月放歌配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期主动响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲祝妈妈健康长寿和老师歌曲联

4、唱欢欣鼓舞国家祖国你好等歌曲为学校活动争完添彩。 五、努力目标 由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多做公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。 总之,本学期我能不遗余力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能主动协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。 学校音乐老师教学总结

5、篇2 这学期,我担当六班级和四班级的音乐教学工作,现在将这学期的工作、学习仔细地做总结如下: 在训练理论指导下我始终勤恳、锲而不舍地在训练岗位上奋斗。以仔细、严谨的治学看法从事教学工作。我严格遵守学校各种规章制度,主动参与学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,在行为上,我以学高为师,身正为范来要求自己。在业务上,仔细学习新理念,主动虚心向老老师学习,发扬优点,克服不足,总结阅历教训,促进教学工作更上一层楼。我喜爱训练训练事业,喜爱同学。 仔细学习讨论训练法、老师法、中学校老师日常规范。思想上严于律己,对自己要求严格,力争在思想上、工作上、在同学的心目中起榜样的作用。一学期来,我还主动参与各

6、类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。利用自己的'专业特长主动帮助班主任做好班级工作。遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点,注意在教学实践中的敏捷应用,理论联系实践,讨论同学的学习状况。仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 教学中,在仔细备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维,使他们做到有感情地唱歌,通过艺术形象的感染来完成思想训练。为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。唱歌是音乐课的灵魂,是音

7、乐教学的主要任务。在课堂上,引导同学唱歌时,要端正姿态,用正确的发声方法演唱,不要叫唱。要求同学逐步做到音色自然圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在唱好音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解力量,能随音乐风格的改变有感情地演唱歌曲。 我在每节课的教学设计中都比较留意以音乐审美为核心的这个基础理念,并且坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。仔细了解同学原有的学问技能的质量,敬重同学的认知个体差异,因材施教。美国心理学家华莱士指出,同学显著的个体差异、老师

8、指导质量的个体差异,在教学中必将导致同学制造力量、制造性人格的显著差异。 因此,老师调控教学内容时必需在学问的深度和广度上分层次教学,尽可能地采纳多样化的教学方法和学习指导策略;在教学评价上要承认同学的个体差异,对不同程度、不同性格的同学提出不同的学习要求。转变以往的单一的教学评价,采纳多形式、多渠道的评价方法,建立开放、宽松的评价氛围。注意同学在评价中的主体地位,让家长、同学、老师共同参加评价。 引导同学在学习中反思,在反思中学习,有效地增进他们的自我评价意识,使同学在学习过程中不断体验进步与胜利,熟悉自我,建立自信。同时强调以形成性评价为主,以同学平常参加各种教学活动的表现和合作力量为主权

9、依据,坚持仆人的正面鼓舞和激励作用,注意评价的实际效果,以利于同学的终身学习和进展。 在一学期的工作中,我享受着训练工作带来欢乐,并在辛勤的工作中渐渐进步。新时代的训练形式对老师的素养要求更高了。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,争取更大的提高。 学校音乐老师教学总结 篇3 时间飞逝,转瞬一学期的教学工作又接近尾声,总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、课堂教学: 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、

10、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。 通过这一个学期来的教学,我发觉好多同学正在放下以往一唱歌就羞怯的心理,更多的在同学的眼中看到他们渴望学习,渴望展现自我的目完,这是最值得让我欣慰的,也让我对今后的教学更有了信念,我想:在原有的教学模式上做些改进,是极有必要的。我将这一理念也同样投放在其次课堂的教学活动中,也收到了极大的效果。合唱团的同学,一向是人数不稳定的,自从这学期同学周三下午全部留校进行其次课堂的活动后,为了让同学更加自愿的来参与合唱,我也费了些心机,现在不是流行动画片.吗?虽然自己早已过了看动画片的年龄,但为了跟孩子们的

11、距离更加拉近,我也利用周末休息的时候,在家里下载了来看,我发觉里面的歌曲不但好听,而且特别符合同学去演唱,于是我上网下载歌谱,没有的,就自己动手制作乐谱,在合唱团教唱后,我发觉同学特别渴望学习这样的既流行又主动向上的歌曲,而且他们在日记中写道:好盼望下周三合唱时间快点到来等诸如这样的话语,看到同学这样的想法,真的好快乐,我想多教他们想学的,多唱他们想唱的,这个理念是对的。慢慢的,有些不是合唱队的同学,也主动来找我讨要我们在合唱团排练时演唱的唱歌乐谱,我想,同学中也是有舆论的,这样长期坚持下去,何愁合唱团人员紧急呢?教他们想学的,唱他们想唱的,我想这是我这学期的教学中,感悟到最深刻的地方。 不足

12、之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理: 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足之处是对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 电子琴的教学方面,不足之处是同学练琴的时间太少,虽然在后期鼓

13、舞同学利用午休后的时间分组来电子琴室练琴,但收效还是不大,从而导致同学的进步幅度不大,没有达到预期的效果,在今后的时间我将吸取这些教训,争取下学期同学能够取得喜人的成果。 三、考试: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。特殊是六班级,组织了一场小型的音乐展现会,集合唱,舞蹈,器乐表演,时装表演等多种形式,让同学用自己宠爱的方式,展现一个学期来的学习成果。 四、参与的主要活动: 本学期一共参与了三次公开课,一是开学初领导班子听课,二是家长开放日,

14、三是省标准化迎检,可以说,通过这三次的公开课机会,让我自己对新课改有了更进一步的熟悉。有了重新反思自己课堂教学的机会,再结合自身的特点,使我的教学力量有了不小的进步。在其次课堂的活动,这学期我主抓了合唱和舞蹈两项,在实习老师的帮助下,也形成了肯定的规划,合唱团本学期排练了每当我走过老师窗前大家一起喜洋洋家乡的春天三首歌,其中家乡的春天是一首三声部的合唱,舞蹈队学习了芭蕾的七个手位组合,一段韩国舞的组合。虽然其次课堂没有多少排练的时间,但还是在短时间内,有了成品,下学期我将争取在其次课堂的这块阵地上,在成品的同时,立求精品,让同学有一个飞跃。 五、其他 这个学期,我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟,并自己动手制作道具,课件

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