张丽芳指导书download

1、编号：_ 20064041050if本科生毕业论文指导书题目名 称非齐次核的 Hilbert型积分不等式的加强学生姓 名张丽芳学 号20064041050学院专业年级 2006级数学与应用数学指导教师贺乐平职称填写时间吉首大学教务处制1、本指导由毕业论文开题指导意见、 毕业论文进程表、毕业论文 成绩评审表和毕业论文答辩记录表等几部分组成。2、本指导书主要对指导教师对学生毕业论文指导过程的检查及论 文答辩评审情况记录，必须认真、工整填写各项内容。3、本指导书由指导教师领取和保存， 指导教师完成对学生论文评 阅和成绩评定后交学院办公室，学院组织交叉评阅、答辩和成绩最终 评定后统一归档。一、毕业论文

2、指导进程表开题指导 记录该生在本文中利用改进了的 H6lder不等式对Hardy 一_Hilbert型积分 不等式进行加强，从而得到新的不等式，并对加强式中 R,R（兀）进行估 计。思路清晰，难易程度适中，文献材料收集详实。同意开题。指导老师签名：学生签名：年 月曰年 月曰第一次指导 记录1. 对定理1中定义的权函数h（x,y ）修改；2. 调整标注（2.1 ）的位置；3. 数学符号的规范运用；4. 加上引入的参考文献。指导老师签名：学生签名：年 月曰年 月曰第二次指导 记录1. 修改题目为非齐次核的Hilbert型积分不等式的加强，并翻译成央文 形式；2. 对摘要部分进行修改，将所举例子改为

3、与题目相符的非其次核型；3. 继续修改不规范的符号；4. 在引用的期刊文献加入标记符号J，并对参考文献中的格式及不规 范部分进行修改。指导老师签名：学生签名：年 月曰年 月曰定稿 记录该论文格式符合吉首大学论文撰写标准，内容难易程度适中，文中 知识运用无误，语句通顺，写作量符合要求，层次结构分明，论文应用 方法科学，同意定稿。指导老师签名：学生签名：年 月曰年 月曰注：1、指导教师对学生论文的指导记录不得少于3次；2、进展情况记录要求教师如实填写对学生毕业论文写作进展检查情况、相关问题等，对毕业论文具体修改意见签在论文文稿上（或另附 纸粘贴在论文文稿上）。二、毕业论文成绩评审表注：1、评定成绩

4、分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，总评分90-100为优秀，80-89 为良好，70-79为中等，60-69为及格，60以下为不及格；2、此表用于指导教师对毕业论文成绩的（一）指导教师评审用表评价 项目评价内容满分指导教师 评分选题 质量20%01选题符合专业培养目标，体现综合训练基 本要求5：02题目难易度5(03题目工作量504理论意义或实际价值5能力 水平45%：05查阅文献资料能力P 101 06综合运用知识能力1007研究方案的设计能力10：08研究方法和手段的运用能力P 101 09外文应用能力5成果 质量35%10文题相符5M1写作水平P 1012写作规范513篇幅5：

5、14成果的理论或实际价值P 10总评分：成绩等级：指导教师评定意见：该论文选题难度适当，工作量合理，具有一定的实际应用价值，符合数学专业的培养目标；体现了该生的数学知识、计算机操作以及查阅文献等多方面的综合运用能力，文早逻辑清晰，内谷丰富，层次分明，与作规范，是一篇好的本科毕业论文。指导教师签名：年 月曰评定，具体要求见吉首大学本科毕业论文质量评价指标和等级标准（二）评阅教师评审用表评价项目评价内容满分评阅教师 评分选题 质量20%01选题符合专业培养目标，体现综合训练基 本要求502题目难易度P503题目工作量504理论意义或实际价值5能力 水平45%05查阅文献资料能力:101 06综合运

6、用知识能力1007研究方案的设计能力1008研究方法和手段的运用能力10：09外文应用能力5成果 质量35%10文题相符511写作水平10M2写作规范513篇幅514成果的理论或实际价值10实评分：成绩等级：评阅意见：该论文选题符合专业培养要求，题目难度适中，工作量合理，论文内容丰富，逻辑 清晰，层次分明，写作规范，论文的结果有一定的理论价值，是一篇较好的本科生毕业 论文。评阅教师签名：年 月曰注：1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评分90-100为优秀，80-89 为良好，70-79为中等，60-69为及格，60以下为不及格；2、此表用于评阅教师或专家对毕业论文 成绩

7、的评定，具体要求见吉首大学本科毕业论文质量评价指标和等级标准。三、毕业论文答辩记录表答辩会议纪要时间2010/5/15地点1106答JlA亠 辩 小 组 成 员姓名职称（职务）姓名职称（职务）贺乐平教授姚元金副教授杨玉英副教授答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录： 1冋：论文中你主要做了哪些工作？答：我的主要工作是，分别对杨必成教授研究出的一个非齐次核和一个奇次核的Hilbert型积分不等式做了加强，主要是在不等式的右边加入一个因子（1-R）k ,证明 加入因子后的新不等式成立，并且讨论 R的表达式。2问：你研究的论文与同组其他同学的论文有哪些不同点？答：主要有两点不同1. 我研究的主要是非齐次核的Hilbert型积分不等式，其他同学有些研究的是齐次核的，有一些研究的是级数型的。2. 范围不同，其他同学研究的范围在（0,址）之间，我研究的范围为（_oO,畑）0记录人：