成语情境答题卷

1、成语情境答题卷1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（ 、 ）。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（ 、 ）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他） 她的外貌（ 、 ）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺 手，你想到了成语（ ）;这时候，你也该（ ）地答题了。不 管考试结果如何，你都会做到（ ）。 2.“六一”儿童节那天，校园处处（ ），同学们个个（ 、 ）。操场上（ ）的文艺演出正在（ ）地进行。（ ）的小演员出色的表现让观众（ ）。 3.爷爷生日那天，精神很好，显得（ 、 ）。来祝寿的人 很多，可谓（ 、 ）。席间，姑父提起笔，一会儿工夫就

2、 写好了一副寿联，真是（ 、 ）。客人有说有笑，（ ）。 4.我是个铁杆小足球迷。世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（ ）地打开电视，一边（ ）地观看比赛，一边听解说员（ ） 地讲解，每当看到自己的球星（ ）般地带球过人，并最终将球踢入对 方球门时，我就（ 、 ），大声欢呼，我想，只要我们（ 、 ），中国足球也一定能走向世界，为国争光。 5.在即将毕业的日子里，我们（ ），六年来，我们在课堂上（ ）地听讲，（ 、 ）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对 未来的憧憬，在学习之路上（ 、 ），再攀高峰。 6.他写作业总是 （ ） ，从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（ ，让他的父母（ ）。

3、而且，他又是一个心地善良，（乐于助 人）的孩子，真是个（ ）的好学生。 7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们（ ） 地走进教室，做早操时，我们（ ）上课时，我们（ ），下课 时，我们（ ），练字时，我们（ ）。一眨眼，六年过来了， 真是（ 、 ）啊！ 8小明是个懂事的孩子，在课堂上，他（ ），老师喊他回答问题，他 从不（ 、 ），而是说得（ ），连老师听了也（ ）。 9早上，菜市场里的人（ 、 ），真可谓（ ）， 好一派（ ）的景象。 10.六一儿童节快到了，学校组织了（ ）的庆祝活动。因为这是我们最 后一个儿童节了，所以大家都在（ 、 ）地准备着。表演 过后，每个班级的

4、节目都让观众感到（ 、 ）。 11.看门的李大爷是个（ ）的人，从不讲究居住条件的好与坏，他对工 作（ 、 ），有一天放学下了雨，爸爸没来，我只好在教室里 等，过了一会儿，我正（ 、 ）地看书，李大爷（ ） 地走到我旁边，说：“你爸爸来了，走吧。” 12.张大爷是个（ 、 ）的老实人。他（ ）的脸上总是 带着善意的笑容，平时一出门，别人一看上去就（ 、 ），身 体也好。 13.明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是聚精会神地听讲，目不转睛地盯着黑 板，对于老师提出的问题从不（ 、 ），总是说得头头是道， 连老师听了也（ ）。他写起作业总是（ 、 ）， 作文更是（ 、 ）。 14.光明小学六（1）班

5、开展小小辩论会了，课余，同学们忙得（ ）。 辩论会开始了，辩论双方（ 、 、 、 ），在 同学对一个问题深入讨论的时候，刘敏的见解让大家（ ）。这次辩论 使同学们（ ）。15.哥哥与妹妹( )， 每当妹妹做衣服时， 哥哥不是在一旁 （ ） ， 而是去帮妹妹。妹妹（ ），做起来（ ），哥哥却是、。 18.大桥开通了，这儿的人们，挤得（ ）。只见主持人、地走上演出 台，（ ）的向大家问好，然后又讲起故事，说得（ ）。 19.从前，有一个县官离任时，老百姓送给他一块“功德匾”，上面写着“四大 天地”。县太爷很高兴，很想炫耀自己，就对送行的人说：“能解释一下四大 天地的内容吗？”有人回答说：“太爷上任

6、呀，（ ）；太爷在任呀， （ ）；太爷办事呀，（ ）；如今离任呀众高呼：“（ ）”。然后一哄而散，那县官一听，（ ）。 20.六年的小学生活一晃而过，真是、（写两个表 示时间易逝的成语。在这六年中，同学们、（写两 个表示同学间情谊的成语）。离别之际，我祝愿我的同学、！我祝愿我的老师（ 、 ）！祝愿母校、！ 21.小红读书有时细细咀嚼，慢慢回味；有时（ 、 ），大体浏 览。对于那些优美的散文，她常常是（ 、 ）。演讲比赛时， 她（ ），滔滔不绝，使观众们（ ），都佩服她（ 、 ），说她写起作文来肯定是（ 、 ）。 22.我有一群可爱的领导。二楼的张阿姨为人热情，每次到她家串门，总让我有 （ ）的

7、感觉；四楼的徐叔叔是个（ ）的警察，一身正气；对 门的李爷爷特别关心时事，爱研究政策，（ ），因此大伙有事都爱找 他来当参谋。 23.阳春三月，两岸（ 、 ），孔子带着弟子们到（ ）的泗水河边游玩，孔子从（ ）的河水中，看出了一个真君子的品 行，对弟子们（ ）。弟子们则（ ）。 24.西安的秦兵马俑不仅（ ）而且（ ）。他们一个个（ 、 ），不愧是第八大奇迹。来自（ ）的游客纷纷来 兵马俑，他们一个个（ ），纷纷赞叹道：“真是古代劳动人民智慧的 结晶。 25.王欣是一个爱学习的孩子，课堂上他总是（ ）地听讲，（ ）地盯着黑板，教师提出问题，从不（ ），总是说得（ ），写起作业（ ） ，作文更是

8、（ ） 。 26.一元复始，人们又迎来了（ ）的春天，处处（ ）。天气 渐渐热了，夏天来了，烈日当空，大地上（ ）劳动的人们个个（ 、 ）。终于熬过了酷暑，秋风送来了阵阵凉爽，在这（ 、 ）的金秋岁月里，人们辛勤地收获着丰收之果。不知不觉中天冷了， 冬天来了，常常是（ 、 ）。 27.社会和大自然是一部无字的天书， 所以说：“ （ 、 ） 、 ”。 无论是（ ）的万里长城，还是（ ）的秦兵马俑，都会让我们 感受到古代劳动人民智慧的结晶。 （ ） （ 的黄果树瀑布同烔台的海的 （ ），连同（ ）的桂林山水都让我们感到祖国山河的无比壮丽。 28.正宫前是一座（ ）的法兰西式大花园，园内树木花草的栽

9、植（ ），景色优美。各色花儿（ ），招来（ ）的蝴蝶（ ）！令人（ ）！ 29.清晨，路边的月季在（ ）中却仍然（ ），（ 、 ）的大黄狗正（ 、 ）地蹲在门口，花儿们（ ），天空中（ ），真是个好日子。 30.生命安全高于天，我们每一个人都应该对自己（ 、 ） 都要（ ），不可（ 、 ），否则就会（ 、 ）。 31.同学们准备充分，考试时（ ）；教室里非常安静，（ ）； 同学们答题论说（ ），碰到难题，同学们尽力去想， （ 、 ）。 32.小明是一个（ ）、琴棋书画、无所不通、（ ）的人，他写出的文章（ 、 、 、 ），他画的国画更是 （ 、 ），在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真

10、 是（ 、 ）直到小明赢了。赛后观众们都说这场书法大赛虽然 没有那么华丽，但这场比赛双方表演的还是很精彩的。 33.春天到了，蝶园广场（ 、 ），蝴蝶们（ ），我被 这明媚的春光陶醉了。喷泉旁（ ）无不为这（ ）的日子陶醉。 35.司马迁受其父的影响，立志写一本有关历史的（ ），他年轻的时候 就走遍祖国的（ ），一路上（ 、 ），积累了大量的 写作素材。在写作过程中，他蒙受了（ ）。面对（ 、 ），他（ ），终于完成了史记。 36.小明和小刚是一对形影不离的好朋友，小明善于辩论，和别人辩论起来（ ）。小刚善于写作，写起作文来（ 、 ），两个人走到 一起真是（ 、 ）。 37.去年暑假，我与妈妈来到青岛，青岛的海可不像家乡的湖（ ）， 晚上可以（ ）。青岛的海（ ），站在岸边远眺，大海（ ）， 突然一个大浪以（ 、 ）的气势向我扑来。“当”我的小 手链被海水冲走了，要想再找到它，就好比（ ）一样啊！海水流动 的速度很快（ ）。我想如果我能（ 、 ）该多好 啊！就一定能制服这（ ）的海水！ 38