《闰土》第二课时

1、精读课文精读课文阅读第二部分，思考回答以下问题：阅读第二部分，思考回答以下问题：1.闰土是这篇小说的主要人物，作闰土是这篇小说的主要人物，作者运用对比手法，从不同角度写了他的者运用对比手法，从不同角度写了他的变化。请细读课文，看看闰土二十多年变化。请细读课文，看看闰土二十多年来发生了哪些变化？为什么发生这么大来发生了哪些变化？为什么发生这么大的变化？的变化？精读课文精读课文闰闰土土众众生生相相精读课文精读课文少年闰土少年闰土中年闰土中年闰土外貌外貌十一二岁，紫色圆脸，十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套银项头戴小毡帽，颈套银项圈，红活圆实的手圈，红活圆实的手健康、壮实。健康、壮实。脸色灰黄，很

2、深的皱纹，脸色灰黄，很深的皱纹，头戴破毡帽，身穿极薄的头戴破毡帽，身穿极薄的棉衣，手又粗又笨而且开棉衣，手又粗又笨而且开裂裂饱经风霜。饱经风霜。动作动作语态语态手捏钢叉手捏钢叉 向猹尽力刺向猹尽力刺去去 很高兴很高兴 说话脱口说话脱口而出而出 滔滔不绝滔滔不绝活活泼机智。泼机智。现出欢喜和凄凉的神情现出欢喜和凄凉的神情 只是摇头只是摇头 默默地吸烟默默地吸烟 说话吞吞吐吐断断续说话吞吞吐吐断断续续续苦不堪言、麻木苦不堪言、麻木迟钝。迟钝。精读课文精读课文对我对我的态的态度度只是不怕只是不怕“我我”；不到；不到半日，便熟识了；告诉半日，便熟识了；告诉我许多稀奇事；分别时我许多稀奇事；分别时躲到厨

3、房哭着不肯出门；躲到厨房哭着不肯出门； 送送“我我”贝壳和很好看贝壳和很好看的羽毛的羽毛建立了淳朴建立了淳朴的友谊。的友谊。 对生对生活的活的态度态度热爱生活，农村生活热爱生活，农村生活知识丰富知识丰富无忧无无忧无虑，快乐纯真。虑，快乐纯真。态度恭敬，称态度恭敬，称“我我”为为“老老爷爷”隔了一隔了一层可悲的厚障壁。层可悲的厚障壁。要一副香炉和烛台要一副香炉和烛台悲悲苦无奈，寄希望于神灵。苦无奈，寄希望于神灵。少年闰土少年闰土中年闰土中年闰土精读课文精读课文生气勃勃生气勃勃热情开朗热情开朗勇敢善良勇敢善良苍老贫困苍老贫困因循守旧因循守旧麻木迟钝麻木迟钝小英雄小英雄木偶人木偶人2.闰土二十多年来

4、为什么发生这么大的变化？闰土二十多年来为什么发生这么大的变化？ 农村经济衰败，农民生活的贫困，封建传统观念农村经济衰败，农民生活的贫困，封建传统观念（即礼教、等级观念）毒害，使闰土发生了巨变。（即礼教、等级观念）毒害，使闰土发生了巨变。多子饥荒苛税兵匪官绅多子饥荒苛税兵匪官绅表层原因表层原因 封建礼教封建等级观念封建礼教封建等级观念深层原因深层原因精读课文精读课文3.杨二嫂也是作者着力刻画的一个小杨二嫂也是作者着力刻画的一个小市民的典型形象，作者也是通过对比，写市民的典型形象，作者也是通过对比，写出杨二嫂的变化。细读课文找出杨二嫂的出杨二嫂的变化。细读课文找出杨二嫂的肖像、语言、神态、动作的描

5、写的关键词肖像、语言、神态、动作的描写的关键词语，分析一下杨二嫂变成一个什么样的人。语，分析一下杨二嫂变成一个什么样的人。精读课文精读课文二二十十年年后后二十二十年前年前“终日坐着终日坐着”人称人称“豆腐西施豆腐西施”“”“擦着白擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄薄”“”“因为伊，这豆腐店的买卖非常好因为伊，这豆腐店的买卖非常好”年轻漂亮，年轻漂亮，安分守己。安分守己。外貌外貌语言语言凸颧骨，薄嘴唇，凸颧骨，薄嘴唇，5050岁上下的女人岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪系裙，张着两脚，

6、正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。器里细脚伶仃的圆规。“不认识了么？我还抱过你咧！不认识了么？我还抱过你咧！”“忘了？这真是贵人眼高忘了？这真是贵人眼高”“阿呀呀，你放了道台了，还说不阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。什么都瞒不过我。”老、老、丑、丑、瘦。瘦。尖刻、势尖刻、势利、爱搬利、爱搬弄是非。弄是非。精读课文精读课文年轻漂亮端庄文静年轻漂亮端庄文静豆腐西施豆腐西施泼辣刻薄自私势利泼辣刻薄自私势利贪婪的圆规贪婪的圆规4.从杨二嫂的变化中可以看出她是个怎样的人？从杨二

7、嫂的变化中可以看出她是个怎样的人？她的变化说明了什么社会问题？她的变化说明了什么社会问题？精读课文精读课文从她的变化中，可以看出，杨二嫂曾是一个从她的变化中，可以看出，杨二嫂曾是一个被称作被称作“豆腐西施豆腐西施”，端庄文静的人物。由于长，端庄文静的人物。由于长期艰辛生活的磨难，她变得尖酸、刻薄、庸俗、期艰辛生活的磨难，她变得尖酸、刻薄、庸俗、势利。她是一个贪小便宜、自私的小市民，辛苦势利。她是一个贪小便宜、自私的小市民，辛苦恣睢的典型。杨二嫂的变化说明，在军阀势力的恣睢的典型。杨二嫂的变化说明，在军阀势力的统治下，城镇小市民的贫困化，从另一侧面反映统治下，城镇小市民的贫困化，从另一侧面反映了

8、农村经济的破败，反映了了农村经济的破败，反映了当时社会的弊病。当时社会的弊病。精读课文精读课文5.小说怎样刻划杨二嫂形象的？与描小说怎样刻划杨二嫂形象的？与描写闰土的方法有何异同？写闰土的方法有何异同？同同都通过人物外貌、语言、动作的描写来表都通过人物外貌、语言、动作的描写来表现人物；现人物；都写出了人物的前后变化。都写出了人物的前后变化。异异写闰土是先回忆，再眼前，因为少年闰土写闰土是先回忆，再眼前，因为少年闰土的美好形象已经在的美好形象已经在“我我”头脑中留下了深头脑中留下了深刻的印象。刻的印象。写杨二嫂则是先闻其声，再见其人。这更写杨二嫂则是先闻其声，再见其人。这更符合杨二嫂尖利、泼辣的

9、性格。符合杨二嫂尖利、泼辣的性格。精读课文精读课文6.6.一切的变化说明了什么？一切的变化说明了什么？豆腐西施豆腐西施小英雄小英雄情同手足情同手足神异图画神异图画圆圆 规规木偶人木偶人厚障壁厚障壁萧索荒村萧索荒村辛亥革命的不彻底性造成的农村破产人民生活辛亥革命的不彻底性造成的农村破产人民生活痛苦的现实，表达作者对现实社会的不满，对新生痛苦的现实，表达作者对现实社会的不满，对新生活的渴望。活的渴望。精读课文精读课文小结：小结： 小说通过对比手法的运用，表现闰土小说通过对比手法的运用，表现闰土和杨二嫂在二十多年里发生的巨大变化，和杨二嫂在二十多年里发生的巨大变化，说明辛亥革命前后农村经济衰败，农民和说明辛亥革命前后农村经济衰败，农民和小市民生活的贫困，封建社会传统