2022年县教师专业知识大赛实施方案

1、2022年县教师专业知识大赛实施方案为深化教师培养培训改革，提升教师教学水平，促进教师专业发展，根据县教育局_开展第_届全县教师专业素养大赛_要求，县教师发展中心将继续_全县教师专业知识大赛，特制定如_案：一、指导思想本次竞赛以促进教师专业发展为目标，以全面提高提升中小学教师教学水平为着力点，通过_竞赛活动，积极推广以校本培训为主体教师培训培养新模式，积极创建专任教师个人素质和业务发展平台；激发教师学习专业知识的积极性和主动性，促进教师整体素养和专业能力的提升。二、参赛对象全县公民办所有相关学科中小学教干和教师。借用人员在现工作单位参加比赛。海东中专、县幼、特殊教育学校同步自行_比赛。三、竞赛

2、科目高中：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物共九科。初中：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物共九科。小学：语文、数学、英语共三科。四、竞赛内容各学科专业知识（基础知识、课题研究、教学设计等），新课程标准，中高考考试说明（初高中）。五、竞赛安排本次竞赛分校级初赛和县级决赛两个阶段进行。1.第一阶段：校级初赛（_月-_月）初赛以学校为单位，自行_，坚持先训后赛的原则。所有教师都必须参加学校_的专项培训，培训内容依据竞赛内容设计。考场原则上设在中心中学、中心小学，校级领导监考。分学科集中，闭卷，单人单桌。_月份，各校根据县教育局_开展第_届全县教师专业素养大赛_的

3、要求，宣传并_教师认真学习各学科专业知识。_月下旬至_月上旬，各校完成初赛选拔。各校依据初赛成绩，按照各学科教师人数的_%安排决赛数额，学科教师人数不足_人的，至少选派_人参加。2.第二阶段：县级决赛（_月下旬）决赛由县教师发展中心统一_，决赛采用闭卷形式，试卷满分为_分，其中专业知识为_分，新课程标准、中高考考试说明等教学基本理论为_分，语文考试时间为_分钟，其余学科为_分钟。_月1-_日，各校将参赛教师_报送县教师发展中心(纸质和电子文档各一份)，同时报送学校_初赛的总结和各科样卷一套。_月_日，各校到县教师发展中心领取决赛准考证。_月下旬（具体时间另行安排），进行全县决赛。决赛地点设在县

4、城，按中考标准_实施，统一监考，统一阅卷。六、_领导为保证竞赛活动顺利实施，县教师发展中心成立海东县中小学教师专业知识竞赛活动领导小组：组长：_副组长：_成员：_七、奖励办法各学段分别进行奖励。1._奖：根据各校该项工作开展情况和相关材料上报情况，评选优秀_奖。2.个人奖：根据教师个人比赛成绩，按参赛选手分学科分别评选出一、二等奖。八、活动要求1.各校于_月_日前将初赛方案上报县教师发展中心。2.各校要高度重视这项活动，要成立竞赛活动领导小组和评选小组，按要求_初赛，选拔优胜者参加县级比赛，不得随意指定参赛人选。3.各校要把教师专业知识竞赛作为提高教师队伍素养的一项重要工作来抓。要切实加强领导，密切配合，形成合力，实现“两个_%”，即_%教师参加、_%教师完成竞赛和培训内容。4.各校要及时报送初赛过程中活动图片及活动信息，我们将在教师发展中心管理平台上及时推广先进经验、展示活动成果。5.各校要切实加强领导，要把竞赛培训作为教师继续教育主要内容之一，要加强赛前培训和竞赛管理，不断创新培训方法，努力提升竞赛层次和质量，实现以赛