2022年剪纸兴趣小组小结2篇

1、高品质文档2022年剪纸兴趣小组小结2篇 本学期我成立了剪纸爱好小组，爱好小组活动工作在校领导的关怀下，结合学生的实际状况，有组织，稳步的成立了。为使今后的小组成员在各种竞赛中取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结如下： 一、这学期剪纸小组成员是新组合的，先是在402教室，后在四楼美术室进行培训，条件艰苦，但是大部分学生的出勤状况很好，对出勤率高的学生准时赐予表扬确定，充分调动学生学习乐观性。 二、本学期以摹刻和人物速写练习为主要学习内容，学生剪纸作品部分做成画框，展现在学校的走廊和楼梯墙壁上，学期末又做了一个作品展现台，让学生感受到学习的欢乐和收获。 四、今后的方向 我校的摄影、剪纸爱好

2、小组活动工作进展的很顺当，虽然不是特殊好，但这微不足道的成果都是我和学生们坚持、努力的结果。在接下来的时间里，我更要以乐观的工作态度去完成工作任务，争取在下学期的艺术节取得更好的成果！ 剪纸爱好小组小结（2）： 这学期，在学校领导大力的支持和本人乐观的组织运作下，开展了美术剪纸爱好小组活动，通过活动提高了学生的绘画力量，动手操作力量和审美力量，为了今后能更好的开展美术爱好小组工作，及以后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术剪纸爱好小组活动状况总结如下： 本学期爱好活动主要是针对中高阶段学生的年龄特点及其对美术的爱好爱好，特将爱好小组培训的主题设为剪纸。 由于中高班级的学生绘画和动手操

3、作有肯定的基础。因此： 中段班级的学生绘画基础比较好，动手操作力量不是很强。通过仿照绘画，剪制，训练提高了学生在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的爱好和乐观性。 高段班级的学生对绘画已有了一些基础，动手操作力量也比较强。因此，学习的主要内容是加强对绘画纹样的精致及剪制的精细上，在本学期中进行多方面的尝试，取得了较好的效果，同时也丰富了作品的效果。 同时重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期乐观为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞学生

4、在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比较、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，让学生了解，知道剪纸是我们宏大祖国民间艺术宝库里一颗灿烂刺眼的明珠。使学生通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史，文学的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的力量，重视对学生学习方法的讨论，引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。 在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工作还存在一些问题。 不足和改进： 1、下学期力争在有限的时间及力量范畴之内，增加各班的人数，把爱好小组工作推广到更多的学生。 2、爱好小组里大多数学生作品一味的仿照抄袭，缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培育学生丰富的想象力，进展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。 我