初一语文开学第一课（课堂PPT）

1、1初一大舞台开学第一课开学第一课23 当你听到一首动人的歌时，沉浸于歌词所描绘的当你听到一首动人的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；幽然意境，流连忘返，这就是语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其吸引，当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美辞藻来赞美它，这就是于是你搜肠刮肚，想尽华美辞藻来赞美它，这就是语文；语文； 当你发表演讲，主持会议，滔滔不绝，引经据典，当你发表演讲，主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文。口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文。4 语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫语文是炫目的先秦繁星，是皎洁

2、的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是瑟；是“推推”“”“敲敲”不定的月下门，是但求不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的诗经，是魂兮锦囊妙计；是君子好逑的诗经，是魂兮归来的楚辞；是执过羊鞭的兵法，归来的楚辞；是执过羊鞭的兵法，是受过宫刑的史记；是李太白的杯中酒是受过宫刑的史记；是李太白的杯中酒啊，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词啊，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的四库

3、全书。曲赋，是功垂青史的四库全书。5语文是巍巍昆仑，语文是巍巍昆仑，语文是月落乌啼，语文是月落乌啼，语文是国色天香的牡丹，语文是国色天香的牡丹，语文是小荷尖尖上的蜻蜓。语文是小荷尖尖上的蜻蜓。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从那东坡的语文从那东坡的口中娓娓道来；口中娓娓道来；“后天下之乐而乐后天下之乐而乐”，语文在范仲淹的笔端缓缓流泻；，语文在范仲淹的笔端缓缓流泻；明月当空，语文在床前中月光里回荡；明月当空，语文在床前中月光里回荡；行走风景，语文在一览众山小中激昂。行走风景，语文在一览众山小中激昂。 语文让我们体会语文让我们体会“才下眉头，却上心头才下

4、眉头，却上心头”的忧愁；的忧愁；语文让我们深味语文让我们深味“对酒当歌，人生几何对酒当歌，人生几何”的感慨。的感慨。语文让我们懂得语文让我们懂得“千里共婵娟千里共婵娟”豁达，豁达，语文更让我们拥有语文更让我们拥有“指点江山，激扬文字指点江山，激扬文字”的万丈豪情！的万丈豪情！6789一、一、 1-51-5题（题（5 5* *4=204=20分）分）（1 1字音、字音、2 2字形、字形、3 3病句、病句、4 4成语、成语、5 5名著阅读）名著阅读）6-86-8题题二、二、（一）课内文言文阅读（一）课内文言文阅读（3 3* *4=124=12分）分）（6 6实词注释、实词注释、7 7虚词注释、虚词

5、注释、8 8文学常识、句义、文学常识、句义、文章理解）文章理解）（二）课外文言文阅读（二）课外文言文阅读 （9 9划分停顿、划分停顿、1010翻译、翻译、1111问答题）问答题）10（三）诗歌阅读理解（三）诗歌阅读理解（6-86-8分分）（1212描绘画面、描绘画面、1313分析手法、结合词句赏析情分析手法、结合词句赏析情感）感）（四）名句名篇默写（四）名句名篇默写（1010句，句，1010分）分）（1414）三、现代文阅读。（三、现代文阅读。（3232分）分） 记叙文记叙文/ /散文散文/ /短篇小说阅读理解两篇。短篇小说阅读理解两篇。四、作文。（四、作文。（6060分）分）111 1、狠抓

6、常规、狠抓常规预习预习粗读（扫清文字障碍）粗读（扫清文字障碍） 细读（找出问题）细读（找出问题）听课听课主动、互动主动、互动复习复习古文一课一归纳古文一课一归纳 现代文一单元一小结现代文一单元一小结初中语文学习的方法：初中语文学习的方法：12 2 2、 培养习惯培养习惯（1 1）多听）多听 重点、难点、兴趣点重点、难点、兴趣点（2 2）多说）多说 课堂发言、语文活动课堂发言、语文活动（3 3）多读）多读 课本、课外（名著）课本、课外（名著）（4 4）多写）多写 大作文、随笔大作文、随笔131 1、课前准备课前准备 预备铃响之后，马上安静下来准备好预备铃响之后，马上安静下来准备好上语文课必须的资

7、料，准备完之后打开课上语文课必须的资料，准备完之后打开课本，安静的预习上课内容，等待老师上课。本，安静的预习上课内容，等待老师上课。 2 2、课堂发言课堂发言使用普通话，积极举手，站使用普通话，积极举手，站姿端正；每堂课至少回答姿端正；每堂课至少回答1 1次问题。次问题。3 3、认真、认真听讲听讲，记好，记好笔记笔记，随时作好检查，随时作好检查准备。准备。初中语文课堂要求：初中语文课堂要求：141 1、作业工整，完整、作业工整，完整， 书写潦草者退回重写。书写潦草者退回重写。2 2、所有作业本必须、所有作业本必须专本专用专本专用，不能混用。，不能混用。 必备的本子：必备的本子： 课堂记录本课堂

8、记录本1 1个；个； 默写本默写本1 1个、练习本个、练习本1 1个，统一用记录本；个，统一用记录本； 作文本作文本2 2个（一个写大作文、一个写周记）；个（一个写大作文、一个写周记）； 改错整理本改错整理本1 1个；个；初中语文作业要求：初中语文作业要求：151 1、早读：、早读： 提前，按时，守纪，高效。提前，按时，守纪，高效。2 2、上课：、上课： 积极思考；认真记笔记，做课堂的主角，积极思考；认真记笔记，做课堂的主角，作一个引领者。作一个引领者。3 3、晚自习：、晚自习： 保质保量甚至是超质超量的完成作业，按保质保量甚至是超质超量的完成作业，按时上交。多一些思考，多一些总结，特别时上交

9、。多一些思考，多一些总结，特别是要多一些灵活性。题是死的，人是活的。是要多一些灵活性。题是死的，人是活的。活人被死题整死，那只能是一个悲剧。活人被死题整死，那只能是一个悲剧。 16需要准备的工具书：需要准备的工具书： 1 1、现代汉语词典现代汉语词典 商务印书馆出版（最新版）商务印书馆出版（最新版） 2 2、古代汉语词典古代汉语词典 商务印书馆出版（最新版）商务印书馆出版（最新版） 1718 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量

10、都往前甩，然后再尽量往后甩。往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300下，大家能做到吗？下，大家能做到吗？” 学生们都笑学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同学坚持了？下，哪些同学坚持了？”有有90%90%的的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一

11、次问坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 成功的秘诀在于永远坚持成功的秘诀在于永远坚持 ！19 手艺精湛的老木匠准备退休，他告诉老板，说他手艺精湛的老木匠准备退休，他告诉老板，说他要离开建筑行业，回老家与妻子儿女享受天伦之乐。要离开建筑行业，回老家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍

12、不得他的好工人走，一再地挽留他，并问他是老板舍不得他的好工人走，一再地挽留他，并问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板来到房子前料，出的是粗活。房子建好的时候，老板来到房子前面面, , 见到老木匠见到老木匠, , 手里递过一把钥匙给老木匠，拍拍手里递过一把钥匙给老木匠，拍拍老木匠的肩膀，诚恳地说：老木匠的肩膀，诚恳地说：“这是你的房子，我赠送这是你的房子，我赠送你退休的礼品你退休的礼品! !” 老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样敷衍了果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样敷衍了事呢？他一定会用最好的材料、最高明的技术，然而事呢？他一定会用最好的材料、最高明的技术，然而现在呢，却建成了现在呢，却建成了“豆腐渣工程豆腐渣工程”！可是一切已经来！可是一切已经来不及了，现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！他只不及了，现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！他只能自作自受。能自作自受。20一一面面墙，墙，但但往往往往没没有有竭竭尽尽全全力。