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文档简介

1、语文 一 厘 米 教 案 练案七下语文答案教学设想这篇课文是百集电视连续剧咱老百姓的节选,所写的是一件小事,却反映了一个严肃的主题:如何塑造孩子的安康心灵,如何培养孩子的精神人格,一个人应该怎样对待尊严的问题。在学习中应抓住矛盾冲突,在冲突中表现人物性格,品味戏剧语言,引导学生学会在生活中维持自己的尊严,理解父母为自己的成长而作出的良苦用心。课时安排2课时第一课时教学内容和步骤一、导入新课:同学们,生活在衣食无忧的成长环境中,但你们的父母为了你的成长,为你的付出,你感受到了吗?特别是伟大的妈妈们,她们背着岁月的沉沙,心灵有很多沧桑的折痕,但希望自己的孩子生长出纯粹仁慈高贵的品行,能比自家有长进

2、,你是否感受到了她们的苍凉和对你们锲而不舍的挚爱?今天,我们就从一件小事中去体会一下吧!板书一厘米 毕淑敏1动弹dòng tan:人、动物或能转动的东西活动。2借花献佛:比喻用别人的东西做人情。3窘(jing)迫:非常穷困;非常为难。4迷惘(wng):由于分辨不清而困惑,不知怎么办。5瞅(chu):看。6忧郁(yù):忧伤,愁闷。7愣(lèng):失神;说话做事不考虑效果,卤莽。8忐忑(tn tè):心神不定。9忙不迭(di):急忙,连忙。10矜(jn)持:拘谨,拘谨。11哀兵必胜:指由于压迫而悲愤奋起对抗的军队一定能打胜仗。这里是说把文章写得打动别人,

3、这件事就容易成功。12侃侃(kn)而谈:理直气壮地直抒己见。13腼腆(min tin):因怕生或害羞而神情不自然。14气喘吁吁(_):吁吁,喘气的声音。形容喘气很急。15执拗(niù):固执任性,不听从别人的意见。16恬(tián)淡:不追求名利;淡泊,恬静,安闲。17异口同声:不同的嘴说同样的话。二、学生初读课文,整体感知课文根本内容1、分角色朗读有条件者可以扮演戏剧进展表演人物主要有:讲解、陶影、小也、张师傅、售票员、红衣青年、老奶奶、小也父、作家、公园书记主任、群众甲、乙、丙2、学生表演要求学生每表演一个镜头情节后,学生之间进展恰当的评论,再进展下一镜头的表演。3、学

4、生讨论:谈谈自己对陶影、小也、小也父、红衣青年等主要人物的性格、特征的理解。要求学生可以根据文中相应的片断加以印证!二、讨论陶影的形象意义第二课时1、学生找出课文中集中表现陶影的段落。2、学生讨论:从课文内容来看,陶影应该具有什么性格?找出相关内容来印证自己的观点。1含辛茹苦、任劳任怨相应段落、语句:一天班上下来,累得不想动弹,真想凑合凑合算了。掏了张纸币买一根冰棍就成了,妈不吃。2执著、认真轻松但是极坚决他不够1、1米的。不够!我不知道国际米尺是什么造的,可我知道我的儿子是没有那么高,我知道我们没有逃票。3竭力维护人格尊严,立场坚决这件事对我来说就是最大的执拗地假如再设有消息,我就直接去找!郑重地小也,你离两位爷爷再近点,我什么都不图,只请两位爷爷把那天的事同孩子讲清楚,告诉孩子:妈妈没有错!三、学习品味.写作特点:1、以小见大这是一篇很典型的以小见大的作品。作者所写的实在是一件小事:一个妈妈带孩子去公园,因为公园门口的尺度不准确而被误会是逃票,而那高度就

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