咏物诗高考题

1、1、（、（07重庆卷）阅读下面两首诗，然后回答问题。重庆卷）阅读下面两首诗，然后回答问题。(6分分) 海棠海棠( (宋宋) )苏轼苏轼东风袅袅东风袅袅泛崇光泛崇光，香雾空蒙香雾空蒙月转廊。月转廊。只恐只恐夜深花睡去，夜深花睡去，故故烧高烛照烧高烛照红妆红妆。 注注 崇光：美艳的光彩。崇光：美艳的光彩。惜牡丹花惜牡丹花( (唐唐) )白居易白居易惆怅惆怅阶前红牡丹，晚来阶前红牡丹，晚来唯有唯有两枝残。两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。(1)(1)苏轼苏轼海棠海棠诗的前二句描写了海棠花的哪些诗的前二句描写了海棠花的哪些特点特点? ?后二句抒写情感时使用了什么手

2、法后二句抒写情感时使用了什么手法?(4?(4分分) )(2)(2)苏轼的苏轼的海棠海棠与白居易的与白居易的惜牡丹花惜牡丹花同样同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同? (2? (2分分) )(1)(1)前二句描写了光彩正艳、香气正浓的前二句描写了光彩正艳、香气正浓的海棠花在春风中、月色下的朦胧美；海棠花在春风中、月色下的朦胧美；后二句用了拟人手法，以花比人。后二句用了拟人手法，以花比人。(2)(2)苏诗爱花之盛开，白诗惜花之将谢。苏诗爱花之盛开，白诗惜花之将谢。 2、（、（10全国）阅读下面这首诗，然后回答问题。（全国）阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分

3、）分）咏素蝶诗咏素蝶诗刘孝绰刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。映日忽争起，因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞出没花中见，参差叶际飞 。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。注：注：刘孝绰（刘孝绰（481-539481-539）：南朝梁文学家，彭城）：南朝梁文学家，彭城* *（今江苏徐州）（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。（1 1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3 3分）分）(2)(2)这首

4、诗有什么含意？采用了什么表现手法？（这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5 5分分 （1 1）追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为）追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。衬托。 (2)(2)托物言志，写自己徒负才华，只能追随托物言志，写自己

5、徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能。展才能。3、（、（07安徽卷）阅读下面这首词，然后回答问题。安徽卷）阅读下面这首词，然后回答问题。(8分分) 醉落魄醉落魄咏鹰咏鹰 清清 陈维崧陈维崧 寒山几寒山几堵堵，风低，风低削削碎中原路碎中原路。秋空一。秋空一碧无今古。醉碧无今古。醉袒貂裘袒貂裘，略记略记寻呼处。寻呼处。 男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举。人。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。 注注 堵：座。堵：座。 削碎中原路：形容鹰掠地飞削碎中原路：形容鹰掠地飞过。过。

6、 轩举：意气飞扬。轩举：意气飞扬。（1 1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析。的？请作简要分析。（2 2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。想感情。 （1 1）答案：主要运用了衬托的手法。）答案：主要运用了衬托的手法。 借借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，来衬托鹰的形象。（把等场景，来衬托鹰的形象。（把“衬托衬托”答成答成“烘托烘托”也算对）也算对）（2 2）答案：）答案：“男儿身手和谁赌？老来猛男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举气还轩举

7、”，表达了猛气犹存、老当益壮，表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝此际偏思汝”，表达了期待施展抱负、建，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。功立业的志向。 4、（、（08安徽卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。（安徽卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）分） 小孤山小孤山宋谢枋得宋谢枋得 人言此是海门关，海眼人言此是海门关，海眼无涯骇众观。天地偶然无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。留砥柱，江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。造极

8、，渺观宇宙我心宽。注注小孤山：位于安徽宿松县城南小孤山：位于安徽宿松县城南6565公里的长江之中，四无依傍，地势公里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。险要，是南宋军事要地。谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。海海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。眼：急流遇阻所形成的大漩涡。（1 1）诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感）诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情？情？（2 2）简析）简析“危似孤臣末世难危似孤臣末世难

9、”中中“孤孤”字的妙处。字的妙处。 （1 1）此诗托小孤山以言志，表达了诗人尽）此诗托小孤山以言志，表达了诗人尽管身为孤臣，身处末世，也要勇猛坚毅、管身为孤臣，身处末世，也要勇猛坚毅、杀敌报国的壮烈情怀，以及自己能够力挽杀敌报国的壮烈情怀，以及自己能够力挽狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。 （2 2）小孤山的小孤山的“孤孤”与孤臣的与孤臣的“孤孤”，字面相应，联想自然。字面相应，联想自然。 小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱小孤山砥柱中流的地理特征与诗人砥柱中流的壮士情怀相应，托物而言志中流的壮士情怀相应，托物而言志 偶尔存留的孤山与没世仅存的孤臣相应，偶尔存留的孤山

10、与没世仅存的孤臣相应，暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏，比喻贴暗指南宋末年抗元将帅严重匮乏，比喻贴切。切。5、（、（09年天津卷）阅读下面的诗，按要求作答。（年天津卷）阅读下面的诗，按要求作答。（6分）分）严郑公严郑公宅同咏竹宅同咏竹唐唐杜甫杜甫绿竹半含箨绿竹半含箨，新梢才出墙。，新梢才出墙。色侵书帙色侵书帙晚，阴过酒樽凉。晚，阴过酒樽凉。雨洗涓涓净，风吹细细香。雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。但令无剪伐，会见拂云长。注：严郑公，即严武，受封郑公。箨（tu），笋壳。帙，包书的布套。（1 1）本诗前三联描写出竹子怎样的形象？）本诗前三联描写出竹子怎样的形象？（2 2）请赏析）请赏析“

11、色侵书帙晚色侵书帙晚”一句。一句。(3)(3)请你谈谈对最后一联寓意的理解。请你谈谈对最后一联寓意的理解。 （1 1）形象：嫩竹新出，竹影阴凉，雨洗竹净，）形象：嫩竹新出，竹影阴凉，雨洗竹净，风送竹香。风送竹香。 （2 2）翠竹的影子投映在书上，使人感到光线）翠竹的影子投映在书上，使人感到光线暗了下来。暗了下来。“侵侵”写出了竹影移动扩大的渐进写出了竹影移动扩大的渐进过程。过程。“晚晚”字则写出了竹影给人带来的时间字则写出了竹影给人带来的时间错觉。错觉。 3 3）答案符合诗意，言之成理即可。）答案符合诗意，言之成理即可。 示例一：要尊重天性，顺应自然。示例二：要示例一：要尊重天性，顺应自然。示

12、例二：要呵护人才，不要摧残人才。呵护人才，不要摧残人才。 示例三：期待得到提携，使自己有所作为。示例三：期待得到提携，使自己有所作为。6、（、（09年浙江卷）阅读下面这首词，完成年浙江卷）阅读下面这首词，完成22-23题。（题。（6分）分）踏莎行踏莎行雪中看梅花雪中看梅花（元）王（元）王旭旭两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼。细看。细看不是雪无香，天风吹得香零落。不是雪无香，天风吹得香零落。虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。彩向空山，雪花随意穿帘幕。【注】【注】萼：花萼。这里指花瓣。萼

13、：花萼。这里指花瓣。词中的词中的“两种两种”指的是指的是，“一家一家”指指的是的是。（。（2 2分）分）指出这首词的写作手法并简析作者的情感。（指出这首词的写作手法并简析作者的情感。（4 4分分 梅花与雪花梅花与雪花大自然大自然 手法：对比（反衬）情感：对梅与雪的手法：对比（反衬）情感：对梅与雪的品格有所褒贬，突出了对梅花的喜爱和赞品格有所褒贬，突出了对梅花的喜爱和赞赏之情。赏之情。7 7、【、【1111山东卷】阅读下面这首唐诗，回答问题。山东卷】阅读下面这首唐诗，回答问题。咏山泉咏山泉储光羲储光羲山中有流水，借问不知名。山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。映地为天色，飞空作雨声。

14、转来深涧满，分出小池平。转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。恬澹无人见，年年长自清。（1 1）结合全诗，简要分析）结合全诗，简要分析“映地为天色，飞映地为天色，飞空作雨声。空作雨声。”的妙处。的妙处。（2 2）这首诗中的）这首诗中的“山泉山泉”具有什么品格？诗具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？人借咏山泉表现了怎样的情怀？（1 1）这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。）这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色；山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色；凌空而下时，水石相激，作风雨之声。山泉虽然凌空而下时，水石相激，作风雨之声。山泉虽然无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观。无名，却有映地照天、兴风作雨的奇观。这两句与前面两句形成了先抑后扬（欲扬先抑）这两句与前面两句形成了先抑后扬（欲扬先抑）的效果。前两句写山泉的平凡无名，为抑；这两的