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1、本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！判断孩子自闭症的几种方法自闭患儿“躲不了”（专业文档）自闭症是我们的生活中比较常见的一种疾病。多数在小孩子的身上比较常见，那么作为家长要如何才能知道自己的孩子是否患有自闭症呢？判断孩子自闭症的几种方法言语障碍突出，难以正常语言交流大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题，只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，

2、如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至 56 岁或更久。孤独离群，不会与人建立正常的联系自闭症儿童从婴儿时期就不太喜欢和人亲近，即使面对父母也会有疏离感，对父母的呼唤及亲近没有什么反应。当家人要抱起他时，不会伸手表现出期待被抱着的姿势，面对下班的父母也没有分离的不适。缺乏社会交往技巧自闭症儿童不会和小朋友进行交往，找小朋友玩的时候常常突然拍人以下或者拽下衣服，然后自己转身就走了。大多数时候都是自己在那里玩，或者一个人看着外面发呆。本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！智能障碍在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患

3、者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明，对孤独症儿童进行智力测验，发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷（智商小于 50），25%为轻度智力缺陷（智商为 5069），25%智力在正常（智商大于 70），智力正常的被称为高功能孤独症。自闭症儿童要怎么护理在行为方面：在日常生活中，纠正患者的某些行事方式和程序，改变习惯和常规；增加兴趣爱好，鼓励患者对新物件的接触和运用。在沟通方面：耐心的对患者进行语言沟通，重复说话内容，降低语调，让患者最大可能的明白；鼓励和表扬患者的讲话，促进患者的沟通能力。在深交方面：培养患者对外界事物的兴趣；鼓励主动与人交往，分享或参与活动；通过各种游戏激发患者的

4、想象力。制止喝咖啡、酒、罐装和包装的食品、碳酸饮料、巧克力和加工食品、盐、糖、饱和脂肪、和饮食中的精白面粉。自闭症制止添加人工色素或防腐剂的食品。油炸和油脂食品，比方培根、什锦冷盘、肉汁、火腿、罐头猪肉、香肠、和所有的乳制品（除了低脂的产品外）等都应制止。每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。回溯上个世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至 1977 年，世界卫生组织将健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完满状态”；到 20 世纪 90 年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理心理社会环境”四者的和谐统一； 进入 21 世纪，“健，康、智、乐、美、德”六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。同

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