苏教版九年级下册《送行》课后习题答案_第1页
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文档简介

1、.苏教版九年级下册?送行?课后习题答案?送行?第一题答案人与人之间需要感情的交流，勒罗认为自己虽然以送行为职业，但也是感情的交流。阅读下面一段话，体会勒罗的为人和他受雇送行所表达的真情实感。他注视着列车驶去，直到看不见时才转过身来，我发现他确实泪水盈眶。不过他看到我，还是挺快乐。他问我这些年来躲到哪儿去了，同时把半克朗钱还给我，好似它是昨天刚借去的似的。他挽住我的胳臂，顺月台渐渐走着，一面告诉我，每星期六他是何等欣喜地读我写的戏剧评论。从勒罗送别客人时的表现可以看出他的真诚，从他看到“我后的反响可以看出他的热情友爱，从他不忘还别人的钱可以看出他的诚信，他告诉“我自己喜欢看“我写的戏剧评论，表现

2、出他的善解人意。?送行?第二题答案文章通过一系列细节表现勒罗为人送行的角色扮演很成功。在课文中勾画出描写这些细节的句子，想一想勒罗的成功说明了什么。这样的细节有很多，如：“热切地说着什么“要不，凭他那感人的表情，我会猜测他是她的父亲“眼神里深挚的慈祥实在动人“双手仍紧抓着“确实泪水盈眶等。勒罗的成功，说明人与人之间的关系极为冷漠，人们的内心世界都非常孤独，都渴望沟通，渴望真正的情感，渴望被别人理解。?送行?第三题答案有人对课文中三段文字提出一些疑问，你能结合课文内容答复这些疑问吗?1、我们明知昨天晚上刚和这些朋友道别，他们也清楚我们没变模样，但外表上，一切都不同了，我们是那么紧张，只盼着车警吹

3、哨开车来完毕这一出滑稽戏。为什么说这样的送行是“一出滑稽戏?2、“啊，是的，他说，“如今我不再在舞台上演戏了：他把“舞台这个词说得特别重。“他为什么要把“舞台这个词说得特别重?3、我成认，他索取的学费相当贵，但是我并不吝惜这笔投资。“我既然认为“他索取的学费相当贵，为什么还要“不吝惜这笔投资?1、这样的送行对双方都是折磨，都是为难;大家都想早一点解脱，却又要装出依依不舍的样子，所以显得特别滑稽：2、因为“他认为自己仍然在“演戏，只是不在舞台上演，而是在火车站月台上演。3、因为滑稽为难的送行使“我饱受折磨，所以“我要“不吝惜这笔投资，学会在火车站月台上演戏，以摆脱送行的痛苦。?送行?第四题答案课文通过真正送行者反而为难，扮演的送行者却能动真情的描写，表现了人们渴望感情交流的愿望，蕴含对生活哲理的考虑。有些同学读完课文后，对作者的写作目的提出了以下不同看法：1、旨在反对繁文缛节，主张真情实感。2、旨在表现资本主义社会人与人之间的冷漠与虚伪。3、旨在通过侧面描写勒罗从“舞台到“月台的故事，说明只要根据市场需求，找到适宜的岗位，并在岗位上付出真情，就能获得成功：你认为这三种观点有没有道理?你比较赞成哪一种观点

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