浙教版科学八年级下册第四章—4.3植物的根与物质吸收（第一二三课时）

1、.1.最有利于植物生长的土壤是最有利于植物生长的土壤是土壤，因为这种土壤土壤，因为这种土壤。2.土壤的通气透水，保水保通气透水，保水保肥能力主要与肥能力主要与有关。有关。通气、通气、透水透水，保水、保肥能力强，保水、保肥能力强土壤中土壤中3 3种土壤颗粒比例种土壤颗粒比例壤土类壤土类.植物与土壤靠什么联系在一起植物与土壤靠什么联系在一起? ?植物的根有何作用植物的根有何作用? ?最有利于植物生长的土壤是最有利于植物生长的土壤是回顾回顾:没有土壤，植物就无法生长。没有土壤，植物就无法生长。植物的生长需要土壤提供充足的植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐水分、空气和无机盐。壤土类土壤壤土

2、类土壤.欣赏各种各样的根：欣赏各种各样的根：1.1.根系根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。 一、植物的根系一、植物的根系.一、植物的根系一、植物的根系1.活动：观察大豆和小麦的根，完成下表。活动：观察大豆和小麦的根，完成下表。大豆的根大豆的根小麦的根小麦的根少，中间粗大，周少，中间粗大，周围的根逐渐变细围的根逐渐变细多，所有的根粗细多，所有的根粗细相近，呈胡须状相近，呈胡须状有有无无青菜、白菜青菜、白菜 菠菜、黄瓜菠菜、黄瓜番茄、番茄、大豆棉花大豆棉花、等等葱蒜葱蒜、韭菜水稻韭菜水稻、小麦小麦、 玉米玉米、高粱高粱、甘蔗甘蔗等等.直根系直根系须根系

3、须根系 有没有明显发达有没有明显发达 的主根和侧根之分的主根和侧根之分菜豆的根系菜豆的根系小麦的根系小麦的根系不不定定根根侧根侧根主根主根 两类根系的主要区别：两类根系的主要区别：.归纳：归纳： 2.根系分为直根系和须根系：根系分为直根系和须根系：（1）分类的依据：）分类的依据： 有没有明显发达的主根和侧根分。有没有明显发达的主根和侧根分。有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做直根系直根系。没有明显的主侧根之分的根系，叫做没有明显的主侧根之分的根系，叫做须根系须根系。.植物的不定根：植物的不定根：由植物的茎、由植物的茎、 叶上发生的根。叶上发生的根。须根系

4、主要由不定根组成须根系主要由不定根组成.法国梧桐法国梧桐 杨树杨树 苍耳苍耳有网状叶脉的植有网状叶脉的植物通常是直根系物通常是直根系.兰花兰花有平行叶脉的植物通常是须根系有平行叶脉的植物通常是须根系.3 3、根的功能、根的功能固定作用：固定作用：植物的根十分发达，生长植物的根十分发达，生长范围比枝叶范围比枝叶大大，把植物，把植物牢牢牢牢固定固定在地上在地上.吸收作用：吸收作用：土壤中的土壤中的水分水分和和无机盐无机盐是是通过根吸收进入植物体的通过根吸收进入植物体的.4、根系的分布、根系的分布根系的分布与根系的分布与土壤的土壤的结构结构、肥力肥力、 通气状况通气状况和和水份状况水份状况有关。有关

5、。 探究探究: : “植物根系的分布与地下水位高低的关系植物根系的分布与地下水位高低的关系”.实验结论：实验结论： 地下水位越地下水位越高高，根系的平均长度，根系的平均长度会越会越短短，根系分布越，根系分布越浅浅。生长在雨林中的浅根系植物生长在雨林中的浅根系植物生长在沙漠中生长在沙漠中的深根系植物的深根系植物.结论：结论：植物根吸收水分的主要部位在植物根吸收水分的主要部位在 。实验现象实验现象： 的小麦先出现萎焉现象。的小麦先出现萎焉现象。 根尖根尖被剪去根的前端被剪去根的前端活动 1、根的吸水部位在哪里、根的吸水部位在哪里思考：思考： （1 1）做这个实验的目的是）做这个实验的目的是 ； （

6、2 2）“剪去根的前端剪去根的前端”基于的假设基于的假设 是是 ； （3 3）“涂上石蜡涂上石蜡”的目的是的目的是 。探究根的吸水部位探究根的吸水部位根的吸水部位可能在根的前端（根尖）根的吸水部位可能在根的前端（根尖）防止根部吸水防止根部吸水二、根的吸水和失水二、根的吸水和失水.在农业生产中，移植植物幼苗时为什在农业生产中，移植植物幼苗时为什么要带土移植（如图所示么要带土移植（如图所示）? 根吸收水分的主要部位根吸收水分的主要部位在根尖在根尖。带土移栽可以减少对。带土移栽可以减少对幼嫩的根尖的损伤幼嫩的根尖的损伤，并使根尖在适应，并使根尖在适应“新环境新环境”以前，以前，仍可以从被夹带的土壤中

7、获取水分和营养物质。仍可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。提高提高移植的成活率。移植的成活率。 为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？为什么根尖能从土壤中吸收水分呢？ .2.根尖的结构根尖的结构:位置：位置： 指根的顶端至着生根毛的一小段指根的顶端至着生根毛的一小段(长约长约5mm)，是根生长、分化、吸收养料最，是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。活跃的部位。.根尖纵切面根尖纵切面根尖横切面根尖横切面.根冠根冠分生区：分生区： 伸长区伸长区 根毛区根毛区 液泡较大液泡较大细胞壁极薄细胞壁极薄液泡较小液泡较小细胞壁较薄细胞壁较薄没有液泡没有液泡细胞核细胞核木质导管木质导管老根毛老根毛嫩根毛嫩根毛

8、顶端分顶端分生组织生组织植物根尖纵切面的显微结构图植物根尖纵切面的显微结构图讨论：根尖可以分成哪几部分？每一部分细胞讨论：根尖可以分成哪几部分？每一部分细胞有什么特点？各部分有什么作用？有什么特点？各部分有什么作用？.大大增加了大大增加了它与土壤的它与土壤的接触面积，有利于吸收接触面积，有利于吸收土壤中的养分。土壤中的养分。细胞细胞细胞壁极薄，有较大的细胞壁极薄，有较大的液泡，液泡，内有导管（把根吸收内有导管（把根吸收的水分运送到茎）。的水分运送到茎）。表皮细表皮细胞胞向外突起形成不同长度的向外突起形成不同长度的根毛根毛根毛区根毛区根变长根变长，使根不断伸向，使根不断伸向土壤深处土壤深处细胞停

9、止分裂细胞停止分裂, ,但但显著伸长，显著伸长，细胞壁薄、有较小液泡细胞壁薄、有较小液泡，能，能较快生长较快生长伸长区伸长区强强分裂分裂能力，使根的细能力，使根的细胞胞数目数目增加，并分化成增加，并分化成伸长区细胞伸长区细胞细胞细胞排列紧密排列紧密，( (正多边形）正多边形）细胞壁薄，细胞质细胞壁薄，细胞质浓浓，没有没有液泡，细胞核大液泡，细胞核大分生区分生区（生长点（生长点）起起保护保护作用，有利于根不作用，有利于根不断在土壤中生长断在土壤中生长细胞壁薄，外层较疏松细胞壁薄，外层较疏松根冠根冠主要作用主要作用细胞结构特点细胞结构特点根尖结构根尖结构根尖吸水的主要根尖吸水的主要部位部位.1 1

10、、根冠位于根尖顶端的帽状结构，起、根冠位于根尖顶端的帽状结构，起保护保护作用，作用，有利于根不断在土壤中生长；根冠细胞的结构有利于根不断在土壤中生长；根冠细胞的结构特点是：特点是：细胞壁薄，外层较疏松。细胞壁薄，外层较疏松。.2 2、分生区位于根冠内分生区位于根冠内侧，长度约为侧，长度约为1 1 33毫米，毫米，分生区分生区中的细胞中的细胞排列紧排列紧密密，细胞壁薄，细胞质细胞壁薄，细胞质浓浓，没有液泡，细胞核没有液泡，细胞核大；大；分生区细胞具有分生区细胞具有分分裂裂能力，可以使根的细能力，可以使根的细胞胞数目数目不断增加。不断增加。.3 3、伸长区中细胞停止分裂、伸长区中细胞停止分裂, ,

11、但但显著伸长，细胞壁显著伸长，细胞壁薄、有较小液泡薄、有较小液泡，能较快生长，因而能使根，能较快生长，因而能使根长长长长，使根不断伸向土壤深处使根不断伸向土壤深处。根的长度能不断增加，就是因为：根的长度能不断增加，就是因为：的的细胞能细胞能分裂分裂和的细胞能和的细胞能伸长伸长的缘故。的缘故。分生区分生区伸长区伸长区.4 4、根毛区：细胞、根毛区：细胞细胞壁厚，有较大的细胞壁厚，有较大的液泡，液泡，内有导管（把根吸收的水分运送内有导管（把根吸收的水分运送到茎）。到茎）。表皮细胞表皮细胞向外突起形成不同长向外突起形成不同长度的根毛度的根毛植物根尖吸水的主要区域：植物根尖吸水的主要区域：根毛区根毛区

12、大大增加了大大增加了它与土壤的接触面积，有利它与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的养分。于吸收土壤中的养分。.植物根尖吸水和无机盐的主要部位是植物根尖吸水和无机盐的主要部位是根毛区根毛区；根尖的根尖的分生区的细胞分生区的细胞不断分裂和不断分裂和伸长区细胞伸长区细胞能能够伸长的缘故够伸长的缘故想想看：想想看：根尖吸水和无机盐的根尖吸水和无机盐的主要部位主要部位是是什么？根的长度不断增加的什么？根的长度不断增加的原因原因是什么？是什么？.小结：小结：一、植物的根系一、植物的根系 直根系：直根系：有有明显主侧根之分的根系明显主侧根之分的根系须根系：须根系：没有没有明显主侧根之分的根系明显主侧根之分的

13、根系 3、功能：功能：4、分布：、分布： 2、分类：分类： 1、定义：定义：一株植物所有一株植物所有根的总和。根的总和。固定固定植物、植物、吸收吸收水和无机盐（矿物质）水和无机盐（矿物质）与土壤的与土壤的结构结构, ,肥力肥力, ,水份水份和和通气状况通气状况有有关。关。一般地说，地下水位一般地说，地下水位越高越高，则根系分布，则根系分布越浅越浅。 .小结：小结：二、根尖二、根尖 2、结构结构3、功能：、功能： 1、位置：位置： 指根的顶端至着生根毛的一小段指根的顶端至着生根毛的一小段(长约长约5mm)，是根中生命活动最活跃的部分，是根中生命活动最活跃的部分根的根的伸长伸长、对水分和养料的、对

14、水分和养料的吸收吸收等等 根冠根冠:分生区分生区:伸长区伸长区:根毛区：根毛区：保护保护作用作用分生分生作用，补充根冠和伸长区细胞作用，补充根冠和伸长区细胞使根使根伸长伸长，扩大根系范围，扩大根系范围根尖吸水的主要部位，具根尖吸水的主要部位，具吸收吸收、输导输导作用作用.1.人们在山坡、沙地上造林和种草，是利用 根系分布特点来（ ） (A)美化环境 (B)保持水土 (C)利用土地 (D)防止风暴B2、下列植物中，与大豆根系相同的一组是（下列植物中，与大豆根系相同的一组是（ ） A、大麦、青菜、大麦、青菜 B、萝卜、甘蔗、萝卜、甘蔗 C、棉花、白菜、棉花、白菜 D、玉米、花菜、玉米、花菜C.3小

15、明同学在探究植物根系分布与哪些因素 有关，提出了下列假设，你认为哪个假设 最不适宜 （ ） (A)植物根系分布可能与土壤结构有关 (B)植物根系分布可能与光照强度有关 (C)植物根系分布可能与通气状况有关 (D)植物根系分布可能与地下水位高低有关4不同的植物的根系是否都一样？ 根尖的结构和功能是否都一样？B不一样不一样一样一样.5 5、右图是棉花的根系图，你能从该、右图是棉花的根系图，你能从该图中获得的信息有：图中获得的信息有： 棉花的根系属于直根系；棉花的根系属于直根系；棉花的根的长度及生长范围棉花的根的长度及生长范围大于地上茎叶部分大于地上茎叶部分 ；棉花是双子叶植物等棉花是双子叶植物等.

16、ABCDEF（1 1）植物的根尖是根吸收）植物的根尖是根吸收 的主要部位。的主要部位。（2 2）在根尖结构中，）在根尖结构中，E E是是 ，它的作用，它的作用是是 ；F F是是 ，它的作用，它的作用是是 ；B B是是 ，它的作用是，它的作用是 根尖与土壤的接触面积，利根尖与土壤的接触面积，利于水分的吸收。于水分的吸收。水分和无机盐水分和无机盐根冠根冠保护根尖保护根尖根毛区根毛区根尖吸水的主要部位根尖吸水的主要部位根毛根毛增大增大6 6、读图回答问题、读图回答问题.实例：当植物施了过多的肥料时，植物反而实例：当植物施了过多的肥料时，植物反而发生萎蔫现象。这表明植物体内的水分减少发生萎蔫现象。这表

17、明植物体内的水分减少了。为什么了。为什么？植物的根是否在任何情况下，植物的根是否在任何情况下，都能从土壤中吸收水分呢？都能从土壤中吸收水分呢？玉米幼苗施肥太多出现玉米幼苗施肥太多出现“烧苗烧苗”现象现象植物的根毛细胞是怎样从土壤中吸植物的根毛细胞是怎样从土壤中吸收水分的？收水分的？.现象现象：活动活动: :1 1、选取两株生长旺盛的植物幼苗。、选取两株生长旺盛的植物幼苗。2 2、将两株植物根部洗净，分别放入、将两株植物根部洗净，分别放入盛有盛有清水清水和和浓盐水浓盐水的两只锥形瓶中。的两只锥形瓶中。3 3、20-4020-40分钟后分钟后, ,观察两株植物，并观察两株植物，并比较，做好观察记录

18、。比较，做好观察记录。在清水中的植物在清水中的植物 生长更生长更旺盛旺盛 。在浓盐水中的植在浓盐水中的植物植物萎蔫下垂。物植物萎蔫下垂。1、植物、植物吸水吸水和和失水失水的实验的实验根毛细胞的细胞壁极薄，液泡较大，内含丰富的细胞液。当根毛根毛细胞的细胞壁极薄，液泡较大，内含丰富的细胞液。当根毛穿过土壤颗粒的空隙时，与土壤颗粒紧密地黏附在一起，以利于穿过土壤颗粒的空隙时，与土壤颗粒紧密地黏附在一起，以利于吸收土壤中的水分和无机盐。吸收土壤中的水分和无机盐。土壤颗粒之间含有无机盐和水分，土壤颗粒之间含有无机盐和水分，称为土壤溶液称为土壤溶液。一般情况下，。一般情况下，植物根毛细胞的细胞液的溶质质量

19、植物根毛细胞的细胞液的溶质质量分数是大于土壤溶液的溶质质量分数，于是，根毛细胞吸收土壤分数是大于土壤溶液的溶质质量分数，于是，根毛细胞吸收土壤里的水分。里的水分。.在在清水中的清水中的萝卜更加硬挺，在萝卜更加硬挺，在浓盐水浓盐水中的软缩。中的软缩。 实验现象：实验现象： 结论：结论： 植物细胞失水的实验植物细胞失水的实验.当植物根毛细胞液的当植物根毛细胞液的溶质质量分数溶质质量分数（浓（浓度度）大于大于土壤溶液的土壤溶液的溶质质量分数溶质质量分数（浓度（浓度）时，；时，；当植物根毛细胞液的当植物根毛细胞液的溶质质量分数溶质质量分数（浓（浓度度）小于小于土壤溶液的土壤溶液的溶质质量分数溶质质量分

20、数（浓度（浓度）时，时，【小结小结】植物细胞吸水、失水的条件植物细胞吸水、失水的条件细胞细胞吸水吸水细胞细胞失水失水.【思考思考】 日常生活中哪些现象可以用植物吸失水日常生活中哪些现象可以用植物吸失水原理来解释？原理来解释？ 正常情况下，植物根毛细胞的细胞液中营养正常情况下，植物根毛细胞的细胞液中营养物质的质量分数一般高于土壤溶液的溶质质物质的质量分数一般高于土壤溶液的溶质质量分数，因此它能从土壤中吸收水分。量分数，因此它能从土壤中吸收水分。若施若施肥过多肥过多，土壤溶液的溶质质量分数大于根毛土壤溶液的溶质质量分数大于根毛细胞液内的溶质质量分数细胞液内的溶质质量分数，细胞就会，细胞就会失水过失

21、水过多多而发生而发生“烧苗烧苗”现象。现象。腌制制的农作物在短时间内会变软萎蔫，腌制制的农作物在短时间内会变软萎蔫，存放多天的青菜放入清水中一会儿变新鲜存放多天的青菜放入清水中一会儿变新鲜.2. 水进入根部的途径水进入根部的途径:水水 根毛细胞根毛细胞 皮层细胞皮层细胞 导管导管.1当土壤溶液的浓度高于根毛细胞细胞液的当土壤溶液的浓度高于根毛细胞细胞液的浓度时，植物从土壤中吸水；当土壤溶浓度时，植物从土壤中吸水；当土壤溶液的浓度低于根毛细胞细胞液的浓度时，植物液的浓度低于根毛细胞细胞液的浓度时，植物从土壤中吸水。（填从土壤中吸水。（填“能能”或或“不能不能”） 2、把一个新鲜的萝卜放在下列哪种

22、液体中，萝、把一个新鲜的萝卜放在下列哪种液体中，萝卜的质量可能会变小（卜的质量可能会变小（ ）A、盐水、盐水 B、营养液、营养液 C、清水、清水 D、A、B两项均正确两项均正确不能不能能能A.3、土壤溶液浓度为、土壤溶液浓度为20%，若根毛细胞能够从中，若根毛细胞能够从中吸收水分，则根毛细胞液的浓度应为（吸收水分，则根毛细胞液的浓度应为（ ）A、15% B、10% C、20% D、30%4、植物细胞吸水时，水分渗入所经过的细胞、植物细胞吸水时，水分渗入所经过的细胞结构依次是（结构依次是（ ）。）。 A、细胞壁、细胞壁、 细胞膜、细胞膜、 细胞质、细胞质、 液泡液泡 B、细胞壁、细胞壁、 细胞质

23、细胞质 、细胞膜、细胞膜 、液泡、液泡 C、液泡、液泡、 细胞质、细胞质、 细胞膜、细胞膜、 细胞壁细胞壁 D、液泡、液泡、 细胞壁、细胞壁、 细胞膜、细胞膜、 细胞质细胞质DA.5.向两个萝卜的洞中分向两个萝卜的洞中分别注入等量的清水和盐别注入等量的清水和盐水，各用一个装有玻璃水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高记下玻璃管内液面的高度。一段时间后，度。一段时间后，甲玻璃管液面的高度甲玻璃管液面的高度将将_乙玻管内液面的高度乙玻管内液面的高度将将_用手捏萝卜用手捏萝卜_下降下降上升上升甲是硬挺的，而乙是软缩的甲是硬挺的，而乙是软缩的配制不同浓度盐水，

24、若观配制不同浓度盐水，若观察到玻璃管内液面变化不察到玻璃管内液面变化不大，则该溶液的浓度萝卜大，则该溶液的浓度萝卜细胞细胞质浓度细胞细胞质浓度通过实验，可以得出什么结论？通过实验，可以得出什么结论？5、请设计一个实验，粗略地测定萝卜细胞的细胞质浓度、请设计一个实验，粗略地测定萝卜细胞的细胞质浓度.复习复习、植物细胞的吸水和失水、植物细胞的吸水和失水吸水：吸水：细胞液浓度周围水溶液浓度细胞液浓度周围水溶液浓度失水：失水：细胞液浓度细胞液浓度 周围水溶液浓度周围水溶液浓度一般情况下，一般情况下，根毛细胞液浓度根毛细胞液浓度周围土壤周围土壤溶液浓度，所以植物从土壤中溶液浓度，所以植物从土壤中吸收水分

25、吸收水分一次性施肥过多，会造成一次性施肥过多，会造成 “烧苗烧苗”现象现象植物的生长除了吸收水份外，植物的生长除了吸收水份外，还需要吸收什么？还需要吸收什么？ . 配制四种营养液，其中一配制四种营养液，其中一种种按科学标准配制按科学标准配制，另外，另外三种分三种分别缺氮、磷、钾等元素别缺氮、磷、钾等元素，将它们，将它们分别倒入四只锥形瓶内，并用标分别倒入四只锥形瓶内，并用标签注明签注明“正常、缺氮、缺磷、缺正常、缺氮、缺磷、缺钾钾”等字样。等字样。 选取生长旺盛的植物幼苗选取生长旺盛的植物幼苗（如烟草、小麦）（如烟草、小麦）4株，小心洗株，小心洗去其根部附着物，最后用去其根部附着物，最后用蒸馏

26、水蒸馏水将其洗净，分别置于四瓶中。将其洗净，分别置于四瓶中。 记录四种植物生长的基本状记录四种植物生长的基本状况，如发现异常，在相应的培养况，如发现异常，在相应的培养液中分别标准添加含氮、磷、钾液中分别标准添加含氮、磷、钾等元素的化合物，再观察植物生等元素的化合物，再观察植物生长状况。长状况。.ABDC正常正常缺氮缺氮缺磷缺磷缺钾缺钾现象：现象：在按科学标准配制营养液的植物正常生在按科学标准配制营养液的植物正常生长，在其他营养液中的植物不能正常生长。长，在其他营养液中的植物不能正常生长。结论：结论：植物的生长需要无机盐。植物的生长需要无机盐。.植物缺无机盐的叶片症状植物缺无机盐的叶片症状缺氮缺

27、氮缺磷缺磷缺钾缺钾正常正常叶片发黄叶片发黄叶片暗绿带叶片暗绿带红红叶片焦枯有叶片焦枯有褐斑褐斑叶片绿色叶片绿色.正常正常植株矮小，叶色发黄，植株矮小，叶色发黄，缺氮缺氮植株暗绿带红植株暗绿带红 缺磷缺磷植株矮小，叶面有褐斑，植株矮小，叶面有褐斑，缺钾缺钾当分别按标准添加含氮、磷和钾的化合物后，当分别按标准添加含氮、磷和钾的化合物后，植物的生长植物的生长慢慢恢复正常慢慢恢复正常。 比较植物缺少各种无机盐时表现出的症状比较植物缺少各种无机盐时表现出的症状.复习复习、植物细胞的吸水和失水、植物细胞的吸水和失水吸水：吸水：细胞液浓度周围水溶液浓度细胞液浓度周围水溶液浓度失水：失水：细胞液浓度细胞液浓度

28、 周围水溶液浓度周围水溶液浓度一般情况下，一般情况下，根毛细胞液浓度根毛细胞液浓度周围土壤周围土壤溶液浓度，所以植物从土壤中溶液浓度，所以植物从土壤中吸收水分吸收水分一次性施肥过多，会造成一次性施肥过多，会造成 “烧苗烧苗”现象现象植物的生长除了吸收水份外，植物的生长除了吸收水份外，还需要吸收什么？还需要吸收什么？ .植物的生长需要无机盐，不同的无机盐对植物生长植物的生长需要无机盐，不同的无机盐对植物生长起不同的作用。起不同的作用。营养元素营养元素 作用作用 缺乏时的症状缺乏时的症状含含氮氮的无的无机盐（如机盐（如硝酸铵）硝酸铵） 促进植物生长，促进植物生长， 枝叶茂盛，枝叶茂盛， 含含磷磷的

29、无的无机盐（如机盐（如过磷酸钙）过磷酸钙）促进根系生长，迅速开促进根系生长，迅速开花籽粒饱满花籽粒饱满生长缓慢，嫩叶变小，生长缓慢，嫩叶变小， 植株暗绿带红植株暗绿带红 含含钾钾的无的无机盐（如机盐（如氯化钾）氯化钾）茎杆粗壮不易倒伏茎杆粗壮不易倒伏植株矮小，叶片上有植株矮小，叶片上有许多褐斑许多褐斑促进细胞的分裂和促进细胞的分裂和生长，生长，叶绿素合成，叶绿素合成，枝叶长得茂盛。枝叶长得茂盛。植株矮小瘦小，叶植株矮小瘦小，叶片发黄，片发黄，严重时叶严重时叶脉呈脉呈淡棕色淡棕色促进幼苗的生长发育，促进幼苗的生长发育，迅速开花迅速开花使使果实种子果实种子成熟成熟提早提早，籽粒饱满籽粒饱满植株植株

30、特别矮小特别矮小，生生长缓慢，长缓慢， 叶片暗绿叶片暗绿带红带红茎秆粗壮促进淀茎秆粗壮促进淀粉的合成和运输粉的合成和运输植株矮小，植株矮小，茎秆软弱茎秆软弱，容易倒伏，容易倒伏，叶片叶片边缘和边缘和尖端尖端上有许多褐斑上有许多褐斑.需氮多的蔬菜类植物需氮多的蔬菜类植物需磷多的果类植物需磷多的果类植物需钾多的根茎类植物需钾多的根茎类植物N：长叶：长叶P：开花、果：开花、果K：长茎，形：长茎，形成淀粉成淀粉不同植物对各类无机盐的需要量不同不同植物对各类无机盐的需要量不同.植物和土壤的相互关系植物和土壤的相互关系（1 1）土壤为植物生长提供水和无机盐）土壤为植物生长提供水和无机盐（2 2）植物可以帮

31、助土壤积累有机物）植物可以帮助土壤积累有机物.在农业生产中在农业生产中,为什么要提倡秸秆还田为什么要提倡秸秆还田?植物尽管不能直接吸收现成的有机物，植物尽管不能直接吸收现成的有机物，但在土壤中存在许多微生物，它们能分解但在土壤中存在许多微生物，它们能分解秸秆，产生二氧化碳，水和无机盐，秸秆，产生二氧化碳，水和无机盐，进入土壤提高农田的肥力进入土壤提高农田的肥力.阅读教材阅读教材P143到到P144谈谈无土栽培技术谈谈无土栽培技术. 1 1、用甲、乙两个试管（甲管盛有肥沃土壤的、用甲、乙两个试管（甲管盛有肥沃土壤的浸出液，乙管盛有蒸馏水），各培养一棵大小相浸出液，乙管盛有蒸馏水），各培养一棵大小

32、相同的健壮幼苗。一段时间后，观察到用肥沃土壤同的健壮幼苗。一段时间后，观察到用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸浸出液培养的幼苗，生长健壮，颜色鲜绿；用蒸馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄。则下列馏水培养的幼苗，生长瘦弱，颜色发黄。则下列说法中，正确的是（）说法中，正确的是（） A A、该实验表明：植物的生活需要无机盐、该实验表明：植物的生活需要无机盐B B、该实验表明：根吸收的是溶解在水中、该实验表明：根吸收的是溶解在水中 的无机盐的无机盐C C、生长在土壤中的植物，所需要的无机、生长在土壤中的植物，所需要的无机 盐则是由根从土壤溶液中吸收来的盐则是由根从土壤溶液中吸收来的D

33、 D、以上说法都正确、以上说法都正确 练练 一一 练练A.3有一处农田中的水稻，植株矮小，叶色发有一处农田中的水稻，植株矮小，叶色发黄。这种现象说明水稻黄。这种现象说明水稻 ( ) A缺氮缺氮 B、缺钾、缺钾 C缺磷缺磷 D、氮、磷、钾都缺、氮、磷、钾都缺 B2.2.如果植株生长得特别矮小，而且叶片如果植株生长得特别矮小，而且叶片呈暗绿色，甚至红色，则是由于体内缺呈暗绿色，甚至红色，则是由于体内缺少哪种无机少哪种无机 （ ）A A氮氮 B B磷磷 C C钾钾 D D铁铁A.4 4小张同学在做糖番茄时加入了大量的白糖，小张同学在做糖番茄时加入了大量的白糖，过了一会儿发现碗中出现大量的水分。请你分

34、过了一会儿发现碗中出现大量的水分。请你分析一下这些水分的来历（析一下这些水分的来历（ ）A.A.是因为番茄细胞大量失水引起的是因为番茄细胞大量失水引起的 B.B.是因为空气中的水分进入引起的是因为空气中的水分进入引起的C.C.是因为番茄细胞大量吸水引起的是因为番茄细胞大量吸水引起的 D.D.是因为番茄细胞大部分变成了水是因为番茄细胞大部分变成了水5 5农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，解决的最好办法是象，解决的最好办法是( )( )A A增加光照增加光照 B B大量浇水大量浇水 C C疏松土壤疏松土壤 D D减少光照减少光照AB.6 6根是陆生植物

35、吸水的主要器官，它从土壤中吸收根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要。如下图是大量的水，满足植物体生长发育的需要。如下图是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题：细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题：(1) (1) 根吸收水的主要部位是根尖的根吸收水的主要部位是根尖的 区。区。(2) (2) 施肥过多植物会出现施肥过多植物会出现“烧苗烧苗”现象，其原因是现象，其原因是土壤溶液浓度土壤溶液浓度 根细胞细胞液浓度。根细胞细胞液浓度。(3) (3) 图中，图中， 图表示细胞处于失水状态。图表示细胞处于失水状态。(4) (4) 在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构是是 。根毛根毛大于大于B细胞膜细胞膜.7.7.设下图中设下图中a a、b b、c c是是3 3个相邻的植物细胞，个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为细胞液中营养物质的质量分数为a ab bc c, ,它它们之间水分渗透的方向是们之间水分渗透的方向是 ( )( ) A B C D A B C DA.8,8,在两个大小相仿的萝卜中各挖一个在两个大小相仿的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲乙萝卜的洞中分大小相等